65
5. Интенсивті ұдайы өндіріс болжайды:
a. Өндірістің ең тиімді құралдарын пайдалану;
b. Қосымша шикізаттарды пайдалану;
c. Жұмыс күнін жоғарлату;
d. Жаңа жерлерді меңгеру;
e. Жұмысшылар санының өсімі.
Тест сұрақтарының жауаптары.
1
2
3
4
5
a
c
d
e
a
2.8 тақырып. «Еңбекақы»
11 сабақ. «Еңбекақы»
Білімділік мақсаты: ұдайы өндіріс
процесі және оның типтері
жөнінде оқушыларға айту.
Дамытушылық мақсаты: экономикалық ойлаудың дағдыларын
оқушыларда қалыптастыру.
Тәрбиелік мақсаты: іскерлікке,
бастамшылыққа және өзіндік
еңбек етуге тәрбиелеу.
Сабақ түрі: аралас.
Оқыту әдісі: әңгімелесу элементтерімен дәріс.
Оқу процесін қамтамасыз ететін көрнекілік құралдары:
1. Мультимедиалық проектор, слайдтар.
a. Еңбекақы төлеудің формалары мен жүйесі.
b. Табыстарды негізгі формалары.
2. Білімді ағымдағы бақылау тесттері.
3. Әдебиеттер:
1. Шеденов Ө.Қ., Сағындықов Е.Н., Жүнісов Б.А. «Жалпы
экономика негіздері», Ақтөбе, 2004 ж.
2. Темірбекова А.Б. «Экономикалық теория» Оқу құралы,
Алматы, «Экономика», 2008 ж.
3. Н.А. Казахстан – 2030.
Процветание, безопасность и
улучшение благосостояния всех казахстанцев.
4. Закон Республики Казахстан «Об индексации денежных
доходов населения с учетом роста
цен на потребительские
товары и услуги». Казахстанская правда, 2 августа 1991г.
5. Закон Республики Казахстан «О труде в Республике
Казахстан». Казахстанская правда, 24 декабря 1999 г.
6. Закон Республики Казахстан «О занятости населения».
Казахстанская правда, 30 января 2001г.
7. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег.
М., Прогресс, 1978 г.