Тема 3. Результаты производственной деятельности
предприятия ......................................................................................
3.1. Планирование. Затраты и расходы. Калькулирование
фактической себестоимости продукции.
Контрольные вопросы ...................................................................
3.2. Производственная программа предприятия и ее
стоимостные показатели. Контрольные вопросы .......................
3.3. Оценка уровня безубыточности и эффективности
производства. Контрольные вопросы ..........................................
255
256
258
259
260
264
266
272
274
274
276
277
278
284
286
291
293
294
296
298
6
3.4. Задачи по производственной программе предприятия .......
3.5. Лабораторная работа «Расчет затрат и результатов» ..........
Литература .............................................................................................
Приложение. Рабочая программа по дисциплине
«Экономика производства» ....................................................................
300
310
330
331
7
ПРЕДИСЛОВИЕ
Используемый сегодня термин «экономика» имеет три основ-
ных значения.
1. Экономика – это совокупность производственных отноше-
ний, которые складываются в обществе в соответствии с уровнем
развития его производительных сил. Производственные отноше-
ния определяют господствующий способ производства в обще-
стве: экономика феодализма, экономика капитализма, экономика
социализма, и они являются предметом исследований фундамен-
тальной научной дисциплины «Экономическая теория». Экономи-
ческая теория выясняет и познает общие экономические законо-
мерности развития общества, объясняет, каким образом при про-
изводстве и реализации продукции в обществе достигается коор-
динация этих процессов. Именно знание теории позволяет предви-
деть и предсказать будущее состояние экономики общества. Но
как сформировать механизм реализации этих предсказанных со-
стояний? Ответ на вопрос дают конкретные научные дисциплины
экономики.
2. Экономика – научная дисциплина, изучающая какую-нибудь
отдельную сферу деятельности, например: экономика труда, эко-
номика управления.
3. Экономика – производственный сектор, где представлены
способы организации, элементы, структура и состояние хозяй-
ственной жизни страны в целом или отдельных ее отраслей: эко-
номика сельского хозяйства, экономика транспорта, экономика
промышленности и т.д. Производственный сектор хозяйствующих
субъектов – индивидуальных предпринимателей и предприятий,
является предметом изучения самостоятельных научных дисци-
плин «Экономика производства» или «Экономика предприятия».
8
Экономика производства (предприятия, организации) тесно
связана с дисциплиной «Микроэкономика», но ей не тождествен-
на. Микроэкономика – составная часть и особый раздел экономи-
ческой теории. Ее предмет – закономерности развития отдельного
предприятия при использовании ограниченных ресурсов в услови-
ях рынка и влияние предприятия на национальную экономику.
Микроэкономика исходит из предпосылки одновременного изме-
нения предложения и спроса при рассмотрении влияния рынка на
отдельное предприятие.
С позиции экономики производства для хозяйствующего субъ-
екта спрос есть величина заранее заданная, поэтому для достиже-
ния конкурентоспособности и прибыльности производства, при
указанном рыночном ограничении, главным для индивидуальных
предпринимателей и предприятий является обеспечение ресурсами
самого производства. Отсюда и предметом изучения этой дисци-
плины являются организационные отношения и мероприятия, ко-
торые, во-первых, позволяют найти необходимые количества и
рациональные пропорции по всем видам ресурсов; во-вторых,
формируют сам механизм реализации экономических закономер-
ностей для развития производства. Применяемые здесь методы
планирования, инвестирования, менеджмента, их инструменты
сложны, многообразны и взаимоувязаны. Реальным помощником в
сегодняшних условиях быстрого развития индустриальных эконо-
мических систем являются различные информационные техноло-
гии (IT). Производственная среда выдвигает для их реализации ряд
первоочередных задач:
обеспечение эффективной деятельности всего предприятия за
счет интеграции отдельных функций подразделений предприятия;
повышение скорости обработки и передачи информации для
своевременного принятия управленческих решений;
реализация системы электронной коммерции для экономиче-
ской кооперации различных субъектов экономики;
9
защита информации и информационных систем от несанкци-
онированного доступа и т.д.
Для специалистов, занимающихся IT, производственный сек-
тор – это неограниченная область применения своих профессио-
нальных возможностей, но он требует соответствующих знаний в
области экономики производства. Сформировать базовые, практи-
чески ориентированные экономические знания и навыки в сфере
промышленного производства при подготовке IT-специалистов
призваны учебные дисциплины «Экономика производства» или
«Экономика предприятия».
Предлагаемое учебное пособие предназначено помочь студен-
там сформировать целостное представление об экономике пред-
приятия и самостоятельно реализовать обозначенный образова-
тельный процесс, а именно:
усвоить экономические термины, понятия, правила поведения
хозяйствующего субъекта в условиях рынка;
изучить его организационную структуру, организационно-
правовые формы и методы управления;
овладеть навыками расчетов необходимых размеров ресурсов,
оценки эффективности их использования на основе типовых мето-
дик и действующей нормативно-правой базы;
научиться рассчитывать затраты на производство и реализа-
цию, формировать цены на конечный результат производства;
выработать умение критически оценивать варианты решений
с помощью критериев экономической эффективности;
проверить свои знания, воспользовавшись наборами кон-
трольных вопросов, тестов, задач.
|