Деление на группы.
|
Использование паззлов..
|
Ученики подходят к столу учителя и выбирают части паззлов. Объединяются и собирают картинку. Одна из частей картинки у эксперта.
|
Паззлы
|
Определение правил работы в группах.
|
Каждая группа учеников формулирует свое правило работы в группе.
работа
|
На листке записывают правило на стикере, вывешивают на барабан.
|
Барабан правил.
|
Работа по грамматике английского языка
|
Предложения перевести на английский язык используя Passive voice.
|
Переводят предложения с русского языка на английский язык. Предложение по теме урока записывают на доске и в рабочей тетради.
|
Конверты с заданиями.
|
Работа по презентации.
|
Андре-Мари́ Ампе́р — великий французский физик. Он создал первую теорию, которая выражала связь электрических и магнитных явлений. Ему принадлежит гипотеза о природе магнетизма, он ввел в физику понятие «электрический ток». Джеймс Максвелл назвал этого ученого «Ньютоном электричества». В честь этого ученого названа единица измерения силы тока.
Andre- Marie Ampere – the great French physics, created the first theory that expressed the connection between electrical and magnetic phenomena. He owned the hypothesis of the nature of magnetism, he introduced the concept of electric current, James Maxswell called this scientist a «Newtonian of electricity». In honor of this scientist was named current unit
|
