«Электронный учебный кабинет»



жүктеу 82.54 Kb.
Дата19.07.2016
өлшемі82.54 Kb.







МБОУ Ижевская СОШ им. К.Э. Циолковского



17.02.2015 г.

10.00-11.30

Сценарий проведения сеанса видеоконференцсвязи

Тема: «Электронный учебный кабинет»

Формат сеанса — презентация опыта работы



Действие

Активная студия

Выступающий

Время







Установление соединения

МБОУ «Спасская гимназия»

город Спасск

Рязанской области





09.45-10.00




Открытие конференции







Открытие конференции,

представление участников конференции

(2 мин.)


Фонд поддержки образования

г. Санкт-Петербург



Федоров Алексей Константинович,

Заместитель Президента Фонда, руководитель программы «Гимназический союз России»



Зуева Лидия Андреевна,

Директор по работе с регионами




10.00-10.05




Начало видеоконференцсвязи



I этап. Вступление




1


Вступительное слово, представление аудитории, объявление темы.

Актуализация темы сеанса ВКС, постановка целей и задач.



МБОУ «Спасская гимназия»

город Спасск

Рязанской области


Веневцева Ольга Юрьевна, директор МБОУ Спасской гимназии

10.05– 10.10




2

«Яви мне мастера...» (Представление учителя права Ижевской средней общеобразовательной школы имени К.Э. Циолковского

Варюшкина Дмитрия Александровича)


МБОУ «Спасская гимназия»

город Спасск

Рязанской области


Савостикова Евгения Викторовна,

заместитель директора по учебно-воспитательной работе



10.10– 10.20




Основная часть




II этап. Презентация опыта




1

ЭЛЕКТРОННЫЙ КАБИНЕТ ПРАВА:

структура и содержание


Ижевская СОШ имени К.Э. Циолковского

Варюшкин Дмитрий Александрович

10.20-11.07




2

ЭЛЕКТРОННЫЙ КАБИНЕТ ПРАВА:

варианты использования в образовательном процессе

Ижевская СОШ имени К.Э. Циолковского

Варюшкин Дмитрий Александрович







3

ЭЛЕКТРОННЫЙ КАБИНЕТ ПРАВА:

оценки и комментарии пользователей

МБОУ Ижевская СОШ имени К.Э. Циолковского

Варюшкин Дмитрий Александрович







МБОУ «Спасская гимназия»

город Спасск



Рязанской области

Кочанов Алексей Владимирович

11.07- 11.10




III этап. Выступления участников конференции




1


Комментарии. Вопросы участников конференции друг к другу, обмен суждениями по приемам, формам, методам, практике применения и использование увиденного на сеансе, вызвавшего наибольший интерес

ГБОУ Гимназия № 11

(г. Санкт-Петербург)

Представитель ОУ

11.10-11.20




МБОУ Гимназия № 13 (г.Нижний Новгород)


Представитель ОУ




ФГКОУ "Омский кадетский военный корпус" (г.Омск)

Представитель ОУ




МБОУ гимназия №1 (городг.Мончегорск)

Представитель ОУ




МБУ гимназия №35 (г.Тольятти)

Представитель ОУ







IV этап. Подведение итогов.




1

Ответы на поставленные вопросы, подведение итогов сеанса.


Ижевская СОШ имени К.Э. Циолковского

Варюшкин Дмитрий Александрович

11.20-11.27





V этап. Заключение.




1

Заключительное слово, подведение итогов.

Фонд поддержки образования

г. Санкт-Петербург



Федоров Алексей Константинович,

Заместитель Президента Фонда, руководитель программы «Гимназический союз России»,



Зуева Лидия Андреевна,

Директор по работе

с регионами


11.27-11.30



Тезаурус


  1. Кабинет учебный - помещение в школе для проведения учебных и внеклассных занятий по определенному предмету (или нескольким смежным)1.

  2. Электронный - осуществляемый через глобальную компьютерную сеть, существующий в глобальной компьютерной сети.

  3. URL - адрес страницы в Интернете. Состоит из доменного имени (домен), пути к странице на сайте и имени файла страницы. Как правило, файлы, содержащие веб-страницы, имеют расширения .htm или .html. Обычно, когда говорят "адрес" сайта, имеют в виду его доменное имя, при обращении к которому грузится стартовая страница сайта.2

  4. WWW - глобальная гипертекстовая система для поиска и использования ресурсов Интернета. Основная служба в сети Интернет, позволяющая получать доступ к информации на любых серверах, подключенных к сети.3

  5. Баннер - изображение или текстовый блок рекламного характера, являющийся гиперссылкой на страницы с расширенным описанием продукта или услуги.4

  6. Веб-страница - документ, снабженный уникальным адресом, который можно открыть и посмотреть с помощью программы просмотра (браузера). Как правило, это мультимедийные документы, включающие текст, графику, звук, видео или анимацию, гиперссылки на другие документы.5

  7. Гиперссылка - выделенный объект веб-страницы, устанавливающий связь с другим объектом. Снабдив страницу гиперссылками, ее создатель предоставляет пользователю средства навигации, позволяющие перемещаться по веб-страницам в любом нужном направлении. Это избавляет пользователя от необходимости последовательно просматривать все документы.6

  8. Гипертекст - текст, имеющий активные элементы, например, слова, служащие ссылками на другие части этого документа или на другие документы. Для чтения гипертекста используются специальные программы просмотра (браузеры). Гипертекст при чтении выглядит как обычный текст с некоторыми выделенными словами. Если подвести курсор к этому слову и нажать клавишу мыши, чтение продолжится в том месте, куда указывает ссылка, связанная с данным активным словом.7

  9. Домашняя страница - для пользователя Интернета первая страница, которая появляется после загрузки программы браузера. Для сайта - первая страница. Как правило, эта страница несет основную презентационную и навигационную нагрузку.8

  10. Домен - имя интернет-сайта.9

  11. Интерфейс - элементы и компоненты, которые способны оказывать влияние на взаимодействие пользователя с сайтом.10

  12. Карта сайта - многоуровневый список разделов и подразделов сайта, размещенный на одной странице. Именно с него часто пользователь начинает знакомство с сайтом.11

  13. Контент - любое информационно значимое наполнение веб-ресурса: тексты, графика, мультимедиа. Существенными параметрами контента является его объем, актуальность и релевантность.12

  14. Онлайн - "находящийся в состоянии подключения". Обычно употребляется в значении "подключенный к Интернету" или "функционирующий только при подключении к Интернету". Также - "происходящее в Интернете", "существующее в Интернете". В этих значениях часто употребляется прилагательное онлайновый.13

  15. Релевантность - степень соответствия запроса и найденного, т.е. уместность результата.14

  16. Сайт (веб-сайт, веб-ресурс) - одна или несколько веб-страниц, доступных в Интернете. Страницы сайта объединены общим URL, а также обычно темой, логической структурой, оформлением и (или) авторством. Совокупность всех общедоступных сайтов представляет собой Интернет.15

  17. Файл - совокупность электронных данных, рассматриваемая как единое целое.16

Примечания:



1 Педагогический энциклопедический словарь. Глю ред. Бим-Бад Б.М. М., 2002. С.113.

2-17 Ээльмаа Ю.В., Смирнова З.Ю. Создание школьного сайта: от концепции до воплощения и развития. М., 2008. С. 172-174.


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет