Емтихан билеті №16


ссе жазуға қойылатын талаптар: материалды жинау және өңдеу, эссе құрылымы және кіріспе рөлі. Плагиат. Стиль



бет5/5
Дата26.01.2024
өлшемі82.69 Kb.
#489861
1   2   3   4   5
16 билет Алмат

ссе жазуға қойылатын талаптар: материалды жинау және өңдеу, эссе құрылымы және кіріспе рөлі. Плагиат. Стиль.
Жоспары
1. "Эссе" түсінігі. Эссе құрылымы
2. Эссе жазу технологиясы. Жұмыс кезеңдері
3. Эссе түрлері
4. Үлестірме материал (эссе мысалдары)
Бүгінгі таңда көптеген адамдарда "эссе" ұғымы, "эссе жазу"тіркесі бар. Француз тілінен шыққан бұл сөз "тәжірибе, эскиз, эссе"дегенді білдіреді. Эссе бірнеше белгілермен анықталады:
1. композиция элементінің болуы;
2. тақырыпқа автордың қатынасы;
3. автордың ғылымның қандай да бір саласында білімі бар екенін көрсететін негізгі ұғымдарды, сөйлемдерді - дефиницияларды (анықтамаларды) қосу арқылы;
4. қысқаша мазмұндама, толық жауап қажет емес.

Сонымен, эссе-бұл субъективті қатынастарды, белгілі бір тақырып бойынша білімді білдіретін, оның толық ашылуын талап етпейтін еркін композициясы бар шағын көлемді эссе. Эссе оқушыға, студентке логикалық ойлауды дамытуға көмектеседі, оның іскерлік, көркем емес хаттарды, өтініштерді құрастыру, өз көзқарастары мен қатынастарын жазбаша түрде білдіру қабілетін қалыптастырады.


Әр адам эссе әр түрлі жолмен жазады: біреу тек өз идеяларын ұсыну керек, өз көзқарастарының дұрыстығына сендіру керек деп санайды, ал екіншісі белгілі бір саладағы жалпы қабылданған білімнің көмегімен пікір айтады және беделді мәлімдемеге сілтеме жасайды. Алайда эссе жазу оңай емес.
Көбінесе эссе жазатын адам белгілі бір қиындықтарға тап болады: а) ол берілген тақырыптан оңай кетіп, айналасында және оның жанында "жүзе" бастайды; б) ол тақырыпты ашу үшін академиялық ұғымдарды жеткілікті пайдаланбау сезімін қалдырмайды; в) күнделікті немесе қоғамдық өмірдегі мысалдар арқылы талқыланатын тақырыпқа деген көзқарасын дәлелдеу оңай емес екенін түсінеді.
Эссе құрылымы бойынша үш бөлімнен тұрады: кіріспе, негізгі және қорытынды. Тақырыпқа байланысты мәтіннің көлемі бір парақтан үшке дейін өзгеруі мүмкін.
2. Эссе жазу технологиясы. Жұмыс кезеңдері
Сонымен, эссені дұрыс жазу үшін жалпы қабылданған ережелерді сақтау және сақтау қажет, атап айтқанда:
1. эссе тақырыбын алдын-ала орнатылмаған жағдайда тұжырымдау керек (емтихан жүйесі бойынша ұсынылғандай);
2. ойластыру бұл тақырыпты еске алып, бұл зерттелген жоқ, қандай анықтау және түйін сөздер аша алады, оны;
3. эссенің негізгі бөлігінен эскиздер жазуды бастаңыз, өйткені бұл маңызды және презентацияның мәнін қалдырады;
4. алдымен олар өрескел эскиздерді еркін түрде жазады, іс жүзінде ойға келген ойлар;
5. эскиздер қысқа тезистер, дәлелдер түрінде болуы керек;
6. тақырыптан адаспау үшін Сіз жазғандарыңызды бірнеше рет оқып, қосымша қажет жерде сұрақ белгілерін қоюыңыз керек;
7. мәселені нақтылау үшін эссенің бүкіл мәтінін тармақтар мен тармақшаларға бөлген жөн, дәлелдер, мысалдар тармақшалар бола алады.

Сонымен, эссе үш бөлімнен тұрады. Кіріспе бөлімде тақырыптың негізгі идеясы айтылады немесе ғалымның, саясаткердің, философтың және т.б. беделді сөзі берілген.


Негізгі бөлімде автор талқыланатын тақырып бойынша білімге сүйенеді, қарастырылып отырған мәселе бойынша көзқарастарды келтіреді. Ол тезис жасайды, оны дәлелдермен, мысалдармен негіздейді, даулы немесе дәлелденген пікірлерге жауап береді. Егер нақты өмірлік жағдайлардан мысалдар келтірілмесе, Эссе мазмұны бойынша толық болмайды. Ол тек теориялық тұрғыда жазылмауы керек.
Эссенің соңғы бөлігінде автор таутология болмауы үшін дәлелденген пікірді сөзбе-сөз қайталамауы керек. Ол презентацияның негізгі идеясын (немесе идеяларын) растайтын басқа сөз тіркестерін, тұжырымдарды қолдана отырып сенімді түрде жазуы керек.
Графикалық эссе келесідей көрінеді:
1-мәселе
2-кіріспе
3-тезис
4-дәлелдер
5-қорытынды
Біз эссенің құрылымы мен оны жазуға деген көзқарас принциптерін білеміз. Алайда, іс жүзінде мұны үйрену оңай емес. Эссенің белгілі бір түрлерінде жиі қолданылатын қандай сөз тіркестерін оны қалай құру керектігін білу керек.
"Бүкіл әлемді басқаруға мәжбүр болған адамдар мың фунт алтынға бағаланды" (Тацит).
Жазу кезеңдері:
1) бастапқыда автор сөздің мағынасына деген көзқарасын келесі формаларды қолдана отырып білдіруі керек: "мен әйгілі Рим тарихшысының пікірімен келісемін ... "немесе" мен келісе алмаймын..."."немесе" мен пікірмен ішінара келісемін...", өйткені Тацит ... (дәлеліңізді жазыңыз).
2) Тацит деген кім? Тацит Публиус Корнелиус (шамамен 56-117 жж.)

Рим тарихшысы. Көрнекті спикер. Мемлекеттік қайраткер. Император Весписянның басқаруымен сенатор болды және бірқатар жоғары 1-ші орынға ие болды-проблема


2-кіріспе
3-тезис
4-дәлелдер
5-қорытынды
Біз эссенің құрылымы мен оны жазуға деген көзқарас принциптерін білеміз. Алайда, іс жүзінде мұны үйрену оңай емес. Эссенің белгілі бір түрлерінде жиі қолданылатын қандай сөз тіркестерін оны қалай құру керектігін білу керек.
"Бүкіл әлемді басқаруға мәжбүр болған адамдар мың фунт алтынға бағаланды" (Тацит).
Жазу кезеңдері:
1) бастапқыда автор сөздің мағынасына деген көзқарасын келесі формаларды қолдана отырып білдіруі керек: "мен әйгілі Рим тарихшысының пікірімен келісемін ... "немесе" мен келісе алмаймын..."."немесе" мен пікірмен ішінара келісемін...", өйткені Тацит ... (дәлеліңізді жазыңыз).
2) Тацит деген кім? Тацит Публиус Корнелиус (шамамен 56-117 жж.)

Рим тарихшысы. Көрнекті спикер. Мемлекеттік қайраткер. Император Весписянның басшылығымен сенатор болды және бірқатар жоғары лауазымды атқарды


3.Эссе түрлері.
Эссенің көптеген түрлері бар. Олар философиялық, тарихи, діни, әдеби-сыни, мораль мен мораль, қоғам дамуының экономикалық мәселелері және басқа да шағын шығармалар жазады. Өз формаларында олар жазбалар, хаттар, лирикалық миниатюралар, философиялық пайымдау түрінде болуы мүмкін. Презентация стилінде-еркін, дерлік сөйлеу, аналитикалық, сипаттамалық және басқалар.
Біз тақырыптың қарапайым экспозициясын эссе сипаттамасында кездестіреміз. Шын мәнінде, қандай да бір объект немесе тақырыпқа деген көзқарас сезім мен тәжірибе призмасы арқылы сипатталады (махаббат эссесі, тану хаты). Сынға орын жоқ, керісінше, автор сипатталған объектіге/тақырыпқа деген көзқарасқа назар аударуға тырысады, эпитеттер мен метафораларды қолданады. Мысалы, таңертеңгі таңның барлық сүйкімділігін немесе аң аулау сәтін және т. б. сипаттау Эссе тек тарихи (этнография, археология және т. б.) ғана емес, сонымен бірге географиялық, биологиялық және т. б. зерттеуде рәсімді, рәсімді, құбылысты бекіту әдісі ретінде қолданылады. ғылымдар.
Эссе әңгімелері көбінесе тарих, саясаттану, философия сабақтарында жазылады. Бұл оқиғаға, іс-әрекеттің уақыты мен барысына назар аударады. Қорытындылай келе, оқиғаның маңыздылығы мен ондағы Орындаушының рөлі көрсетілуі керек. Эссенің бұл түрі сипаттамалық деп те аталады (мысалы, тарихтың белгілі бір кезеңіндегі тарихи тұлғаның рөлі).
Эссе анықтамасы анықтама берілген белгілі бір тұжырымдаманы талдау қажет екенін көрсетеді. Мысалы, "полис" ұйымдастыру нысаны древнегреческого қоғам. Тұжырымдаманың мәнін ашуға тырысып, автор Салыстырмалы тарихи әдісті қолданады (Спарта мен Афина), саясаттың белгілерін сипаттайды, иллюстрациялар мен мысалдар келтіреді, баяндауды қоғамның осы ұйымының оң және теріс ерекшеліктерін бөліп көрсетеді.
Егер біз ежелгі грек әлемінің әртүрлі колонияларында, соның ішінде ежелгі Колхида аумағында "саясат" ұғымын талдайтын болсақ және олардағы осы әлеуметтік-саяси ұйымның ерекшеліктерін атап өтсек, онда эссе-классификация жазамыз. Басқаша айтқанда, бұл мәселені тереңірек зерттеуге мүмкіндік беретін зерттелетін сұрақтың шағын талдауы. Тарихи пәндер сабақтарында эссе жазудың осы түрін қолдану зерттеудегі аналитикалық сәтті күшейтеді.
Эссе салыстыру талданған ұғымдар (ақсүйектер мен олигархия), тарихи тұлғалар (Клисфен мен Солон) салыстырылған кезде жазылады, олардың арасында параллельдер жасалады, ұқсастықтар мен айырмашылықтар байқалады.
Бұл жағдайда автор мысалдарға өз көзқарасын көрсетуі керек. Егер ол бұл әңгімені суреттермен (тест мысалдарымен) бекітетін болса, онда ол эссе-иллюстрацияға өтеді.
Эссенің кез-келген формасы принциптерге негізделуі керек:
ұсыну бостандығы туралы түсінік;
жазу құрылымын сақтау жолдары;
сипатталған немесе талданатын тақырыптардың себеп-салдарлық байланыстарын есепке алу;
ережелердің дәлелділігі;
жазбаша тіл ережелерін сақтау айқындығының негіздері;
қысқаша және қысқаша баяндау;
тақырып-объект қатынастарының байланысы.

Сонымен, эсселер келесі критерийлер бойынша жіктеледі:


Мазмұны тұрғысынан:
* философиялық,
* әдеби-сыни,
* Тарихи,
* көркем,
* көркем-публицистикалық,
* рухани-діни және т. б.

Түрінде әдеби форма бойынша:


• рецензиялар,
* лирикалық миниатюралар,
* жазбалар,
* күнделік парақтары,
* хаттар және т. б. 1

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет