Ғабитқызы Сымбат Курбанбаева Сандугаш Мұханова Айнұр Нағим Күмісай



бет3/3
Дата25.03.2024
өлшемі1.17 Mb.
#496429
түріЛекция
1   2   3
ПЕДАГОГИКА

Кредиттік
технологияның
негізгі
ерекшелігі
Республика білім беру жүйесінің кредиттік технологияға көшудегі басты мақсат - Қазақстан білім жүйесін әлемдік білім кеңістігімен біріктіру. Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі ұсынып отырған кредиттік оқыту жүйесінің Ережесі министрлігі ұсынып отырған кредиттік оқыту жүйесінің Ережесі Болон декларациясының негізгі ұстанымдарын басшылыққа алып жасалынған. Біздің көздеп отырған мақсатымыз- кредиттік оқытудың Еуропалық жүйесіне ену. Әлемдегі 12000 университетте жоғары білім беру Еуропалық кредиттік оқыту жүйесі негізінде іске асырылуда

"Инсерт" әдісі


Білемін

Білмеймін

Мен үшін жаңалық

Мені таңғалдырды

Кредиттік жүйе туралы тек қаржы мәселесі төңірігіндегі сөз ретінде қабылдап келдік

Кредиттік жүйе бойынша негізгі мақсаттар мен құқықтарды жете білуіміз қажет екен

студенттер оқу жоспарында қамтылған пәндерді еркін таңдай алады; студент жеке оқу жоспарын жасауға тікелей қатыса алады; бірізді емес оқу жүйесінде білім алушы кейбір қосымша кредитті өздерінің қалаған уақыттарында алуға құқығы бар

Білім алушы өзі қалаған ғалымдардан дәріс алады; кредиттік технология бойынша оқытуда әр оқытушының оқу жүктемесін есептеу өткізілген материалдар көлеміне, яғни кредитке байланысты болады

Семинардың ең маңызды ойы

Кредиттік оқыту жүйесінің негізі – студенттің өз бетімен дамуына мүмкіндік туғызу

Семинардың ең қарама-қайшы ойы



Кредиттік оқыту жүйесінен студенттер арасында білім сапасы төмендеп кетуі мүмкін, себебі сапаға емес,санға көңіл бөлінуі мүмкін

Сізде семинардан кейін жаңа идея пайда болы ма?

Кредиттік жүйе бойынша жаңа ізденістермен жұмыстану, оқу ордамыздың кредиттік жүйесін зерттеу


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет