|
Труды Пяткова А. В.
|
|
Монографии. Учебные пособия
|
1.
|
Методология системно-гомеостатического анализа: учебное пособие для гуманитариев / А. В. Пятков; Поморский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. Северодвинский фил. - Архангельск: Поморский университет, 2009. - 214 с.
|
2.
|
Системно-гомеостатический анализ в исследованиях человека: монография / А. В. Пятков. – Архангельск: Поморский университет, 2008. – 626 с.
|
3.
|
Статистические методы анализа данных для гуманитариев: учебное пособие / А. В. Пятков. - Арх-ск : ПГУ, 2007. - 464 с.
|
|
Статьи из сборников, журналов
|
4.
|
Анкетное тестирование как метод оценки влияния массового спорта на вегетативную регуляцию у студентов вуза / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова , Е. В. Комаровская // Проблемы науки и практики: региональный подход: тезисы научно-практической конференции / ПГУ. – Архангельск: ПГУ, 2000. - С. 138-141.
|
5.
|
Влияние биологических и социальных факторов на систему показателей психического развития детей старшего дошкольного возраста в норме и с отклонениями в развитии / А. В. Пятков, Е. В. Комаровская, О. Г. Минина, М. В. Станякина // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.1. Ч.1: Системный подход в образовании. - С. 372-377.
|
6.
|
Влияние биологических и социальных факторов на уровень психического развития детей старшего дошкольного возраста / А. В. Пятков, М. В. Станякина, О. Г. Минина // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.1. Ч.1. - С. 236-253.
|
7.
|
Влияние личностных особенностей учащихся и педагогов на оценку успешности усвоения при разных системах оценивания / А. В. Пятков // Экология образования : актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 176-181.
|
8.
|
Влияние образа жизни студента на физическую подготовленность / В. М. Баусова, А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы : сб. науч. ст. / под ред. А. В. Пяткова. – Архангельск: ПГУ, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С.23-29.
|
9.
|
Влияние показателей энергетического потенциала мозга на академическую успешность студентов гуманитарного вуза / А. В. Пятков, М. В. Станякина, Е. Н. Мазур // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - 215-220.
|
10.
|
Влияние солнечного голодания и его коррекции на психический гомеостаз студентов вуза / А. В. Пятков [и др.] // Экология образования: актуальные проблемы : сб. науч. ст. / под ред. А. В. Пяткова. - 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 379-389.
|
11.
|
Возрастно-половые особенности успешности обучения детей старшего дошкольного и младшего возраста / Н. И. Бобылева, О. Г. Минина, А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.2: Экологически чистое образование. Ч.3: Здоровье ребенка. Психофизиология, психопедагогика детей с нарушениями здоровья и развития. - С. 14-20.
|
12.
|
Возрастно-половые особенности школьной зрелости по тесту Керна-Йирассека у детей 6 - 10 лет / Н. И. Бобылева, О. Г. Минина, А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.1. Ч.1.: Системный подход в образовании. - С. 53-55.
|
13.
|
К вопросу о валидности анкетного вегетативного теста: электрокожное сопротивление и АВТ / Н. Ю, Валькова, А. В. Пятков // Экология образования : актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск : Поморский государственный университет, 2001. - Вып.2. Т.1. Ч.1.: Системный подход в образовании. - С.96-102.
|
14.
|
К вопросу о влиянии образа и качества жизни на уровень усвоения учащихся старшего школьного возраста / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова, Е. В. Комаровская // Экология образования : актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский государственный университет, 2001. - Вып.2. Т.2: Экологически чистое образование. Ч.3: Здоровье ребенка. Психофизиология, психопедагогика детей с нарушениями здоровья и развития. - С. 213-226.
|
15.
|
К вопросу о многомерном дисперсионном анализе данных / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - 2007. - Вып.3. Т.1. Ч.1. - С. 188-193.
|
16.
|
К построению методологии системного исследования индивидуальности: информативность параметров многомерного статистического моделирования / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.1. Ч.1. - С. 103-116.
|
17.
|
К построению технологии исследования индивидуальности / А. В. Пятков // Проблемы науки и практики: региональный подход: тезисы научно-практической конференции / ПГУ. – Архангельск: ПГУ, 2000. - С. 136-138.
|
18.
|
К проблеме диагностической и эвристической ценности системных показателей нейропсихологического исследования / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.1. Ч.1. - С. 145-154.
|
19.
|
К проблеме мониторинга академической успешности учащихся образовательных учреждений / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы /под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 193-200.
|
20.
|
К проблеме построения методологии отбора методик для социально-психологического мониторинга / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова, А. Н. Мочалин // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.1. Ч.1. - С. 197-206.
|
21.
|
К технологии измерения и количественной оценки парциальной и интегральной индивидуальности / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2010. - Вып.4. - С. 201-212.
|
22.
|
К технологии психолого- психофизиологического мониторинга студентов вуза / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова, Е. В. Комаровская // Проблемы гуманитарного знания: на рубеже веков: тезисы научно-практической конференции. – Архангельск: Изд-во ПГУ, 1999. - С. 160-162.
|
23.
|
Качество жизни и психофизиология студентов вуза. Постановка проблемы / А. В. Пятков, Е. В. Комаровская, О. Г. Минина // Проблемы науки и практики: региональный подход: тезисы научно-практической конференции / ПГУ. – Архангельск: ПГУ, 2000. - С. 141-144.
|
24.
|
Квазиритмические колебания сенсорных и моторных асимметрий в восходящем онтогенезе / А. В. Пятков, А. Е.Камышева // Экология образования: актуальные проблемы /под ред. А. В. Пяткова. – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.1. Ч.1: Системный подход в образовании. - С. 369-371.
|
25.
|
Кластерная структура сенсомоторных асимметрий в восходящем онтогенезе / А. В. Пятков, Е. А. Камышева // Экология образования: актуальные проблемы /под ред. А. В. Пяткова. – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.1. Ч.1: Системный подход в образовании. - С. 360-368.
|
26.
|
Концепция системно-гомеостатического подхода к исследованию состояния и динамики больших и сложных (биологических, социальных и социотехнических) систем / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы /под ред. А. В. Пяткова. – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.1 Ч.1: Системный подход в образовании. - С. 329-336.
|
27.
|
Малые города Европейского Севера России: постановка проблемы этнопсихологии и этнопсихофизиологии региона / О. Г. Минина, А. В. Пятков, М. В. Станякина // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 337-357.
|
28.
|
Методология экспертной оценки усвоения знаний, умений и навыков с использованием метода парных сравнений / А. В. Пятков // Экология образования : актуальные проблемы / сост. А. В. Пятков. - Архангельск: Поморский государственный университет, 2001. - Вып.2. Т.2: Экологически чистое образование. Ч.3: Здоровье ребенка. Психофизиология, психопедагогика детей с нарушениями здоровья и развития. - С. 174-187.
|
29.
|
Мониторинг качества жизни студентов вузов Архангельской области (25-летняя динамика) / Е. В. Комаровская, Н. Ю. Валькова, А. В. Пятков // Экология образования : актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 72-79.
|
30.
|
Некоторые особенности интерпретации результатов современных научных исследований в психофизиологии и педагогике / А. В. Пятков, Е. В. Рыбак // Проблемы науки и практики: региональный подход: тезисы научно-практической конференции / ПГУ. – Архангельск: ПГУ, 2000 . - С. 151-153.
|
31.
|
Некоторые простые методы математического анализа данных в педагогике / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / сост. А. В. Пятков. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 182-193.
|
32.
|
О возможности использования анкетного вегетативного теста в мониторинге метеочувствительности студентов вуза / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 370-379.
|
33.
|
О возможности использования количественных измерительных шкал при исследовании слабо диагностируемых качеств / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.1. Ч.1. - С. 137-144.
|
34.
|
О возможности использования пробы «функциональная асимметрия внимания» в мониторинговых психолого-психофизиологических исследованиях / А. В. Пятков, А. Д. Кантемирова // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск : Поморский университет, 2010. - Вып.4. - С. 220-225.
|
35.
|
О возможностях многомерного анализа в практике нейропсихологического мониторинга развития детей, психически здоровых и с нарушениями интеллекта / А. В. Пятков, Е. В. Комаровская, О. Г. Минина, М. М. Мошкова // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.2: Экологически чистое образование. Ч.3: Здоровье ребенка. Психофизиология, психопедагогика детей с нарушениями здоровья и развития. - С. 425-433.
|
36.
|
О нормативном и критериальном подходах в адаптивном эвристическом тестировании усвоения знаний / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. – С. 200-206.
|
37.
|
О половом диморфизме вегетативной реактивности молодых людей русского Европейского Севера / Н. Ю. Валькова, Е. В. Комаровская, О. Г. Минина , А. В. Пятков // Проблемы гуманитарного знания: на рубеже веков : тезисы научно-практической конференции. - Архангельск, Изд-во ПГУ, 1999. - С. 126-128.
|
38.
|
О принципе дополнительности в физиологических и психофизиологических исследованиях вегетативной регуляции человека / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова // Проблемы концептуализации действительности и моделирования языковой картины мира: материалы Международной научной конференции, 21-23 мая 2002 г. - Архангельск: ПГУ, 2002 . - С. 248-250.
|
39.
|
О связи интеллектуального развития старших школьников с некоторыми биосоциальными факторами их развития и латерализации мозговых функций их родителей / С. В. Чечуева, А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы: сб. науч. ст. / под ред. А. В. Пяткова. - 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 450-458.
|
40.
|
О соотношении механизмов вегетативной регуляции и социализации работников дошкольных образовательных учреждений / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова, А. Н. Мочалин // Экология образования : актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.1. Ч.1. - С. 206-213.
|
41.
|
О соотношении психофизиологических механизмов принятия решения и вегетативной регуляции у старшеклассников / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова, Е. В. Комаровская // Проблемы культуры, языка, воспитания: сборник научных трудов / ПГУ. – Архангельск: Поморский университет, 2004. - Вып.6. - С. 253-256.
|
42.
|
О соотношениях некоторых психологических и физиологических механизмов у учащихся старшего школьного возраста. Общие закономерности / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова, Е. Н. Мазур, Е. Н. Чечуева // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 404-413.
|
43.
|
О соотношениях некоторых психологических и физиологических механизмов у учащихся старшего школьного возраста. Частные закономерности / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова, Е. Н. Мазур, Е. Н. Чечуева // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 413-425.
|
44.
|
О соотношениях уровней физического и психического развития у первоклассников г. Архангельска / О. Г. Минина, С. В. Бурима, Н. И, Бобылева, А. В. Пятков // Проблемы науки и практики: региональный подход: тезисы научно-практической конференции / ПГУ. – Архангельск: ПГУ, 2000. - С. 129-131.
|
45.
|
О феноменах связи уровня развития психической, психофизиологической и школьной зрелости дошкольников с сезонами зачатия и рождения / А. В. Пятков, О. Г. Минина, М. В. Станякина // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.1 Ч.1. - С. 214-224.
|
46.
|
Опыт использования простых вычислительных методов в дифференциальной диагностике психического и психофизиологического развития детей старшего дошкольного возраста / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.1. Ч.1. - С. 122-137.
|
47.
|
Особенности латерализации функций в зрительной и слуховой сенсорных системах у студенток гуманитарного вуза / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова, М. А. Шкрябина // Экология образования : актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 425-431.
|
48.
|
Особенности усвоения знаний студентами вуза по данным безмашинного адаптивного эвристического тестирования / А. В. Пятков // Экология образования : актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский государственный университет, 2001. - Вып.2. Т.2: Экологически чистое образование. Ч.3: Здоровье ребенка. Психофизиология, психопедагогика детей с нарушениями здоровья и развития. - С. 161-173.
|
49.
|
Половозрастные особенности развития базовых физических качеств детей старшего дошкольного возраста города Архангельска / В. В. Вараксина, С. В. Бурима, А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы: сб. науч. ст. / под ред. А. В. Пяткова. - 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 297-303.
|
50.
|
Половозрастные особенности уровня психического развития детей дошкольного и младшего школьного возраста Русского Европейского Севера / О. Г. Минина, Н. И. Бобылева, А. В. Пятков // Проблемы науки и практики: региональный подход: тезисы научно-практической конференции / ПГУ. – Архангельск: ПГУ, 2000. - С. 131-133.
|
51.
|
Принципы организации и технология системного психолого-психофизиологического и социально-психологического мониторинга студентов вуза и студенческих групп / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.1. Ч.1. - С. 116-122.
|
52
|
Проблема социализации и базальные физические качества подростков / А. В. Пятков, С. В. Бурима, Е. А. Камышева, Е. В. Комаровская // Проблемы науки и практики: региональный подход: тезисы научно-практической конференции / ПГУ. – Архангельск: ПГУ, 2000. - С. 149-151.
|
53.
|
Профиль латеральной организации мозга у детей старшего дошкольного возраста / А. В. Пятков, Е. А. Камышева, О. Г. Минина // Проблемы науки и практики: региональный подход: тезисы научно-практической конференции / ПГУ. – Архангельск: ПГУ, 2000. - С. 144-147.
|
54.
|
Психолого-психофизиологический мониторинг и академическая успешность студентов гуманитарного вуза / А. В. Пятков, А. Д. Кантемирова, М. В. Станякина, Ю. В. Титова // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2010. - Вып.4. - С.76-83.
|
55.
|
Психолого-психофизиологический мониторинг и академическая успешность учащихся среднего и старшего школьного возраста / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2010. - Вып.4. - С.287-297.
|
56.
|
Психофизиологические механизмы принятия решения у детей старшего дошкольного возраста с различными типами латерализации мозговых функций / А. В. Пятков, М. В. Станякина, М. А. Шкрябина // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 432-439.
|
57.
|
Система экспертной оценки усвоения: некоторые психолого-педагогические аспекты / А. В. Пятков [и др.] // Экология образования: актуальные проблемы /под ред. Пяткова А. В. – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.2: Экологически чистое образование. Ч.3: Здоровье ребенка. Психофизиология, психопедагогика детей с нарушениями здоровья и развития. - С. 188-203.
|
58.
|
Система экспертной оценки усвоения: некоторые психофизиологические аспекты / А. В. Пятков, Ф. Л. Валах, Е. А. Камышева, И. Н. Журбенко // Экология образования: актуальные проблемы /под ред. Пяткова А. В.. – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.2: Экологически чистое образование. Ч.3: Здоровье ребенка. Психофизиология, психопедагогика детей с нарушениями здоровья и развития. - С. 204-212.
|
59.
|
Системное нейропсихологическое исследование детей старшего дошкольного возраста, проживающих в условиях крупных культурных и промышленных центров и малых городов Европейского Севера России / А. В. Пятков, О. Г. Минина, М. В. Станякина // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пятков. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.1. Ч.1. - С. 225-236.
|
60.
|
Системный психолого-педагогический и психофизиологический анализ традиционного и экспертного оценивания успешности усвоения / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - 2007. - Вып.3. Т.1. Ч.1. - С. 154-187.
|
61.
|
Современные подходы к организации и интерпретации результатов научных исследований в педагогике и психофизиологии / А. В. Пятков, О. Г. Минина, Е. В. Рыбак // Экология образования: актуальные проблемы /под ред. А. В. Пяткова. – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.1. Ч.1.: Системный подход в образовании. - С. 378-385.
|
62.
|
Соотношение профиля латеральной организации мозга и базовых физических качеств у детей старшего дошкольного возраста / В. В. Вараксина, С. В. Бурима, А. В. Пятков, М. А. Шкрябина // Экология образования: актуальные проблемы: сб. науч. ст. / под ред. А. В. Пяткова. - 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 303-309.
|
63.
|
Соотношение системы ценностных ориентаций и функциональной асимметрии мозга у педагогов высокой квалификации / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.1. Ч.1. - С. 193-197.
|
64.
|
Соотношения вегетативной регуляции и индивидуально-типологических особенностей электрической активности мозга и нервно-мышечного аппарата / Н. Ю. Валькова, А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.1. Ч.1.: Системный подход в образовании. - С. 96-101.
|
65.
|
Соотношения вегетативной регуляции и успешности учебной деятельности студентов современного гуманитарного вуза / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова, Е. В. Комаровская // Вестник Поморского университета. Сер. «Физиологические и психолого-педагогические науки». - 2004. – N 2 (6). - С. 50-54.
|
66.
|
Соотношения психофизиологических механизмов принятия решения и вегетативной регуляции у учащихся старшего школьного возраста / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова, Е. В. Комаровская // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч.2-3. - С. 390-404.
|
67.
|
Сравнительная оценка инструментальной валидности анкетного вегетативного тестирования (АВТ) и индекса Кредо (ВИК) как методов интегральной оценки вегетативной регуляции человека / Н. Ю. Валькова, А. В. Пятков // Проблемы науки и практики : региональный подход : тезисы научно-практической конференции / ПГУ. - Архангельск: ПГУ, 2000. - С. 118-121.
|
68.
|
Сравнительная оценка соотношений показателей профиля латеральной организации мозга и высших психических функций с успешностью обучения детей младшего школьного возраста / А. В. Пятков, О. Г. Минина, Н. И. Бобылева // Вестник Поморского университета. Сер. «Физиологические и психолого-педагогические науки». - 2004. - №1 (5). - С. 53-63.
|
69.
|
Сравнительная характеристика информативности экспресс-диагностик в исследованиях индивидуальности учащихся среднего и старшего школьного возраста / А. В. Пятков, Н. Ю. Валькова // Экология образования : актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2010. - Вып.4. - С.297-306.
|
70.
|
Сравнительная характеристика методов оценки парциальной и интегративной индивидуальности студентов гуманитарного вуза / А. В. Пятков, А. Д. Кантемирова, М. В. Станякина, Ю. В. Титова // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2010. - Вып.4. - С. 83-93.
|
71.
|
Сравнительная характеристика срезовых и ипсативных измерений показателей психологических экспресс-диагностик / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2010. - Вып.4. - С.212-220.
|
72.
|
Сравнительная характеристика функциональной асимметрии мозга учащихся общеобразовательной школы и школы - интерната для детей - сирот / А. В. Пятков, Е. А. Камышева, Е. В. Комаровская, И. Н. Журбенко // Проблемы науки и практики: региональный подход: тезисы научно-практической конфиренции / ПГУ. – Архангельск: ПГУ, 2000. - С. 153-156.
|
73.
|
Сравнительный анализ влияния показателей энергетического потенциала мозга и структуры интеллекта на интегральную характеристику успешности учебной деятельности девятиклассников общеобразовательной школы / А. В. Пятков, Е. Н. Мазур // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - Вып.3. Т.2. Ч 2-3. - С. 207-214.
|
74.
|
Сравнительный анализ физических качеств шестилетних детей малых городов севера и средней полосы России / В. В. Вараксина, Н. Ю. Валькова, М. В. Станякина, А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: Поморский университет, 2010. - Вып.4. - С.175-177.
|
75.
|
Технология структурного анализа малой группы по социометрическим матрицам с использованием метода "кратчайшего корреляционного пути" / А. В. Пятков // Экология образования: актуальные проблемы / под ред. А. В. Пяткова – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.1 Ч.1.: Системный подход в образовании. - С. 337-350.
|
76.
|
Уровень психического развития и базальные физические качества старших дошкольников / А. В. Пятков, С. В. Бурима, О. Г. Минина // Экология образования: актуальные проблемы /под ред. А. В. Пяткова. – Архангельск: ПГУ, 2001. - Вып.2. Т.1. Ч.1: Системный подход в образовании. - С. 351-359.
|
77.
|
Феномен дуальности и системные исследования в психофизиологии / А. В. Пятков // Проблемы концептуализации действительности и моделирования языковой картины мира: материалы Международной научной конференции, 21-23 мая 2002 г. - Архангельск: ПГУ, 2002. - С. 245-248.
|
78.
|
Функциональные асимметрии мозга и базальные физические качества подростков / А. В. Пятков, С. В. Бурима, Ф. Л. Валах, И. Н. Журбенко // Проблемы науки и практики: региональный подход : тезисы научно-практической конференции / ПГУ. – Архангельск: ПГУ. - С. 147-149.
|
|
Редактирование. Составительство
|
79.
|
Экология образования: актуальные проблемы: сборник научных статей. Вып.2. Т.I. Ч.1. Системный подход в образовании / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: ПГУ, 2001. - 478 с. - Библиогр. в конце ст.
|
80.
|
Экология образования: актуальные проблемы: сборник научных статей. Вып.2. Т.2. Ч.2.: Экологически чистое образование. Ч.3.: Здоровье ребенка. Психофизиология, психопедагогика детей с нарушениями здоровья и развития / под ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: ПГУ, 2001. - 487 с.
|
81.
|
Экология образования: актуальные проблемы: сборник научных статей. Вып.3. Т.1. Ч.1 / под общ. ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: ПГУ, 2007. - 326 с.
|
82.
|
Экология образования: актуальные проблемы: сборник научных статей. Вып.3. Т.2. Ч.2,3 / под общ. ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: ПГУ, 2007. - 464 с.
|
83.
|
Экология образования: актуальные проблемы: сборник научных статей. Вып.4. / под общ. ред. А. В. Пяткова. - Архангельск: ПГУ, 2010. - 321 с.
|
|
Методические материалы
|
84.
|
Методика комплексного нейропсихологического исследования высших психических функций детей дошкольного и младшего школьного возраста: методические рекомендации / А. В. Пятков [и др.]. - Архангельск: Поморский университет, 2006. - 70 с.
|
85.
|
Методология системного нейропсихологического исследования высших психических функций дошкольников : методические рекомендации / А. В. Пятков [и др.]. - Архангельск: ПГУ, 2006. - 94 с.
|
86.
|
Психология: учебные программы (специальность "Педагогика и психология". Ч.2 / А. В. Пятков [и др.]. - Архангельск: Поморский университет, 2007. - 44 с.
|
