«Физика» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып


«Атом ядросы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау



жүктеу/скачать 0.51 Mb.
бет14/14
Дата09.04.2024
өлшемі0.51 Mb.
#498121
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
9 сынып БЖБ БАРЛЫҚ ТОҚСАН

«Атом ядросы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


Оқу мақсаттары 9.6.2.3 - радиоактивті ыдырау заңын есеп шығаруда қолдану

        1. - тізбекті ядролық реакциялардың өту шарттарын сипаттау;

        2. - ядролық реактордың жұмыс істеу принципін сипаттау

        1. - радиациядан қорғану әдістерін сипаттау



Бағалау критерийі Білім алушы:

          • Радиоактивті ыдырау заңын есеп шығаруда қолданады

          • Тізбекті ядролық реакциялардың теңдеуін жазады және сипаттайды

          • Ядролық реактордың жұмыс істеу принципін сипаттайды

          • Радиациядан қорғану әдістерін сипаттайды



Ойлау дағдыларының деңгейлері


Қолдану

Орындау уақыты 25 минут


Тапсырмалар


  1. (а) Ядролар ыдырағанда үнемі сақталатын заңды жазыңыз.

(b) Барий-144 радиоактивті изотоп және бета-бөлшек шығарады.
Бета-бөлшек шығарғанда барий-144 изотобының салыстырмалы атомдық массасы қалай өзгеретінін түсіндіріңіз.



  1. 90𝑅𝑏 нуклидінің β-ыдырауы кезінде стронций пайда болады (90𝑆𝑟).

37 38

    1. β- ыдырауының реакциясын жазыңыз.

    2. Радиоактивті стронцийдің ыдырамаған атомдарының бастапқы саны 1600.

      1. Кестені толтырыңыз

        Уақыт өткен сайын активті элементтер санының өзгеруі

        t (уақыт)

        0

        Т

        2Т

        3Т

        4Т

        5Т

        6Т

        N






















      2. Кесте мәліметтері бойынша ыдырамаған ядролардың жартылай ыдырау периодына тәуелділік графигін сызыңыз.




  1. Радиоактивті элементтің активтілігі 8 тәулікте 4 есе кеміген. Жартылай ыдырау периодын табыңыз?





  1. 36

    56

    𝑈
    (a) Тізбекті ядролық реакция дегеніміз не?

(b) Уран
236
92
нейтронды қармап алып
144𝐵𝑎
мен
90𝐾𝑟
элементтеріне бөлінеді.

Реакция нәтижесінде неше нейтрон бөлініп шығатынын анықтаңыз

  1. Төмендегі суретте АЭС-да электр энергиясын өндіру сатылары көрсетілген.




    1. Суреттегі екі бос ұяшықты толтырыңыз.




    1. Осы электростанция арқылы электр энергиясы қалай алынатынын суретті пайдалана отырып сипаттаңыз.




  1. (а) Сәулелену дозасы дегеніміз не?

(b) Жұтылған доза дегеніміз не?



  1. (а) Табиғи сәулелену фонының пайда болуының бір жағдайын жазыңыз.

(b) Радиациядан қорғану жолдарына мысал келтіріңіз.

Бағалау критерийі

Тапсырма
№

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Радиоактивті ыдырау заңын есеп шығаруда қолданады

1

ядролар ыдырағанда үнемі сақталатын заңды жазады;

1

бета-бөлшек шығарғанда салыстырмалы атомдық масса қалай өзгеретінін түсіндіреді;

1

2

β - ыдырауының реакциясын жазады;

1

кестені толтырады;

1

кестені пайдаланып, график сызады;

1

3

жартылай ыдырау периодын анықтайтын
формуланы қолданады;

1

жартылай ыдырау периодын есептейді;

1

Тізбекті ядролық реакциялардың өту шарттарын сипаттайды

4

тізбекті реакцияның анықтамасын жазады;

1

берілген мәліметтерді пайдалана отырып реакция
теңдеуін жазады;

1

бөлінетін нейтрон санын анықтайды;

1

Ядролық реактордың жұмыс істеу принципін сипаттайды

5

бірінші ұяшықты толтырады;

1

екінші ұяшықты толтырады;

1

АЭС-нан қалай электр энергиясы алынатынын сипаттайды;

1

Радиациядан қорғану әдістерін сипаттайды

6

сәулелену дозасының анықтамасын жазады;

1

жұтылған дозаның анықтамасын жазады;

1

7

сәулелену фонының пайда болуын түсіндіреді;

1

радиациядан қорғану жолдарына мысалдар
келтіреді.

1

Жалпы балл

17

«Атом ядросы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика


Білім алушының аты-жөні





Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

Радиоактивті ыдырау заңын есеп шығаруда қолданады

Радиоактивті ыдырау заңын есеп шығаруда қолдану қиындық тудырады.

Радиоактивті ыдырау заңын есеп шығаруда қолдануда қате жібереді.

Радиоактивті ыдырау заңын есеп шығаруда дұрыс қолданады.

Тізбекті ядролық реакциялардың теңдеуін жазады және сипаттайды

Тізбекті ядролық реакциялардың теңдеуін жазуда және сипаттауда қиындық тудырады.

Тізбекті ядролық реакциялардың теңдеуін жазуда және сипаттауда қате жібереді.

Тізбекті ядролық реакциялардың теңдеуін дұрыс жазады және дұрыс сипаттайды.

Ядролық реактордың жұмыс істеу принципін сипаттайды

Ядролық реактордың жұмыс істеу принципін сипаттауда қиналады.

Ядролық реактордың жұмыс істеу принципін сипаттауда қате жібереді.

Ядролық реактордың жұмыс істеу принципін дұрыс сипаттайды.

Радиациядан қорғану әдістерін сипаттайды

Радиациядан қорғану әдістерін сипаттау қиындық тудырады.

Радиациядан қорғану әдістерін сипаттауда қате жібереді.

Радиациядан қорғану әдістерін сипаттайды.

«Әлемнің қазіргі физикалық бейнесі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаттары

9.8.1.1 - адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіру
9.8.1.3 - жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалау

Бағалау критерийі

Білім алушы:

  • Адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіреді

  • Жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалайды

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты

20 минут

Тапсырмалар

  1. Әлем дегеніміз не?


  1. Әлемнің кеңеюі мен дамуы қашаннан басталды және неліктен?




  1. (a) Әлемнің ұлғаюын кім зерттеген?

(b) Әлемнің ұлғайып бара жатқандығын қалай білуге болады? Сипаттап жазыңыз.



  1. Ракеталар жер бетінен жиі ұшырылуда. Ракетаның қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалаңыз.




Бағалау критерийі

Тапсырма
№

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Адамның

1

Әлем дегеніміз не екендігін жазады;

1

дүниетанымдық

көзқарасының

2

Әлемнің кеңеюі мен

дамуы қашаннан

1

қалыптасуына




басталғандығын жазады;




физика

және




неліктен Әлемнің кеңеюі басталғандығын

1

астрономияның




түсіндіреді;




дамуының

3

Әлемнің ұлғаюын кім зерттегенін жазады;

1

ықпалын түсіндіру




Әлемнің ұлғайып бара жатқандығын түсіндіріп жазады;

1

Жаңа

4

ракетаның қоршаған

ортаға ықпалының

1

технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының




артықшылығын бағалайды;

ракетаның қоршаған қауіптілігін бағалайды.

ортаға ықпалының

1

артықшылығы мен










қауіптілігін










бағалау










Жалпы балл







7



«Әлемнің қазіргі физикалық бейнесі» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика


Білім алушының аты-жөні




Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

Адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіреді

Адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіруде қиналады.

Әлемнің кеңеюі мен дамуы қашаннан басталғандығын жазуда, Әлемнің ұлғайып бара жатқандығын түсіндіруде қателіктер жібереді.

Адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын дұрыс түсіндіреді

Жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалайды

Жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін бағалауда қиналады.

Ракетаның қоршаған ортаға ықпалының артықшылығын мен қауіптілігін бағалаған кезде қателіктер жібереді.

Жаңа технологиялардың қоршаған ортаға ықпалының артықшылығы мен қауіптілігін дұрыс бағалайды

жүктеу/скачать 0.51 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет