«Физика» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 10-сынып



бет8/9
Дата06.03.2024
өлшемі1.21 Mb.
#494555
1   2   3   4   5   6   7   8   9
1 ТС ТЖБ Физика ОГН 10 сынып қаз(23-24) (1)

Жалпы балл: [30]


    1. тоқсан бойынша балл қою кестесі






Жауабы

Балл

Қосымша ақпарат

1 (a)

2-сурет

1




1 (b)

С-ға қарай бағытталған вектор




1

2 (a)

Жоғарғы пластина оң зарядталған (+)
Төменгі пластина теріс зарядталған (-)

1

Белгіленуі дұрыс

2 (b)

Заряд – оң зарядталған

1

3

Ұқсастығы: арақашықтықтың квадратына кері пропорционал

1


Басқа да дұрыс
жауапты берсе есептеледі

Айырмашылығы: гравитациялық өріс –
массасы бар денеге, электр өрісі – зарядталған бөлшекке әсер етеді

1





4

Конденсатордың электрсыйымдылығы –
кемиді

1




Конденсатор астарларының арасындағы
потенциалдар айырымы – өзгермейді

1




5

Металдар
Жартылай өткізгіштер

1
1




6

3-шісі. Бір жақты өткізгіш

1




Жартылай өткізгішті диодтарда

1




7

Асқын өткізгіш магнит өрісін тебеді

1




Асқын өткізгіштік құбылысы электр кедергісі
нольге ұмтылғанда байқалады

1




Электр өткізгіштік – кедергіге кері
пропорционал

1




8 (a)

Электр өрісі – материяның бір түрі, оның бар
екенін зарядқа әрекеті арқылы анықтайды

1




8 (b)

Бір-біріне параллель, төмен бағытталған
біртекті өрістің күш сызықтарын көрсетті

1




8 (c)

𝑈 В
𝐸 = ; 𝐸 = 120
𝑑 м

1




9 (a)

6 В

1




9 (b)

Кернеудің түсуі 2 есе артады

1

10 (a)

𝜀 = 𝐼(𝑅 + 𝑟)

1

𝜀 = 27 𝐵

1

10 (b)

𝑅 → 0; 𝐼𝑚𝑎𝑥

1

11 (a)

Химиялық энергия электр энергиясына
түрленеді.

1




11 (b)

1,9 кВт·сағ

1




12 (a)

Вольтметр ток көзіне параллель қосылуы тиіс.

1




12 (b)(i)

Нүктелер дұрыс белгіленіп, сәйкес түзу сызық
жүргізілген.

1




12 (b)(ii)

Ток күші 0-ге тең болған кездегі вольтметр көрсетуі ЭҚК мәні болады, сондықтан график түзуін кернеу осімен қиылысқанша созады.
ЭҚК = (1,38÷1,44) В

1





12 (b)(iii)

Графиктің градиенті табылады, ол ішкі
кедергі мәніне тең болады. r = (0,4÷0,43) Ом

1




12 (b)(iv)

График көлбеулігі артады, cебебі, тізбектей
жалғанғанда ЭҚК мәндері қосылады.

1




Жалпы балл:

30






  1. -ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ




4 - тоқсанның жиынтық бағалауына шолу


Ұзақтығы 40 минут
Балл саны 30 балл


Тапсырма түрлері:


ҚЖ – қысқажауапты қажет ететін тапсырмалар;
ТЖ толықжауапты қажет ететін тапсырмалар.


Жиынтық бағалаудың құрылымы


Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 12 тапсырмадан тұрады.


Көп таңдауы бар тапсырмаларға білім алушылар ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрыс жауабын таңдау арқылы жауап береді.
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға білім алушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Білім алушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.
    1. тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы






Бөлім



Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыларыны
ң деңгейі

Тапсырм а саны*

тапсырма*

Тапсыр ма түрі*

Орындау уақыты, мин*



Балл*

Бөлім бойынша балл

Магнит өрісі

10.3.4.1 - өткізгіштің магнит өрісін сипаттайтын шамаларды түсіну

Білу және түсіну

6

1
12

ҚЖ ҚЖ

3
8

2
5

15

10.3.4.2 - сол қол ережесін қолдануды және зарядталған бөлшектердің қозғалысы мен тогы бар өткізгішке магнит өрісінің әсерін сипаттау

Қолдану

2

ҚЖ

3

2

3

ҚЖ

3

2

9

ҚЖ

3

2

10.3.4.5 - соленоидтың магнит өрісіне әсер ететін факторларды сипаттау

Білу және түсіну

4

ҚЖ

3

2

Электромаг ниттік индукция

10.3.5.1 - магнит ағыны өзгеруі салдарынан электр қозғаушы күштің пайда болуын түсіндіру

Жоғары деңгей тағдылары



6

5

ҚЖ

3

2

15

10

ТЖ

4

3

10.3.5.2 - Ленц ережесін түсіндіру



Білу және түсіну

6

ҚЖ

3

2

11

ТЖ

3

2

10.3.5.3 - электромагниттік құралдардың (электромагниттік реле, генератор, трансформатор) жұмыс
істеу принципін түсіну

Білу және түсіну



8


ҚЖ


6


4


10.3.5.4 - магниттік-резонанстық томографияның практикалық маңызын түсіну

Білу және түсіну

7


ҚЖ


3


2


Барлығы:




12







45 мин




30

Ескерту:* - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер

Тапсырмалар және балл қою кестесі үлгілері

«Физика» пәнінен 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары





  1. 1 және 2 суретте горизонталь карта арқылы вертикаль бағытта өтіп жатқан токтың екі түрі берілген. Р және Q нүктелері картада белгіленген.


    1. Р нүктесіндегі магнит өрісінің күш сызықтарын сызыңыз және бағыттарын көрсетіңіз;

[1]


    1. Q нүктесінде орналасқан компастың қалай бағытталатынын сызыңыз.

[1]



  1. Біртекті магнит өрісінде орналасқан сым бойымен электр тогы өтеді. Суретте тогы бар сымға әрекет ететін күштің бағыты көрсетілген.






    1. Сымдағы токтың бағытын анықтаңыз.

[1]

    1. Магнит өрісінің бағытын көрсетіңіз.

[1]

  1. Суретте біртекті магнит өрісінде қозғалып жүрген үш электронның бағыты көрсетілген. Магнит өрісі тарапынан Лоренц күші әсер етпейтін электронды анықтаңыз және жауабыңызды дәлелдеңіз.



[2]


  1. Соленоидтың полюсын анықтаңыз. Егер соленоид ортасына темір өзекше орналастырса, онда оның магнит өрісі қалай өзгереді?

[2]


  1. Жазық катушканы темір өзекшеге жақындатқан кезде шам жанады.



Себебін түсіндіріңіз:


[2]


  1. Магнит алюминий сақинаға суретте көрсетілгендей енгізіледі. Сақинадағы токтың бағыты тілше арқылы көрсетілген. Сақинаға магнит қандай полюсімен еніп келеді? Оны қалай анықтадыңыз?

[2]




  1. Магниттік-резонанстық томография (МРТ) не үшін қолданылады және қандай мақсатта?

[2]


  1. Суретте бірінші орамасы 1000, ал екінші орамасы 50 орамнан тұратын трансформатор берілген.




    1. Трансформатордың жұмыс істеу принципі қандай?

[1]

    1. Трансформатор өзекшесі қандай материалдан жасалады?

[1]

    1. Бірінші орам кернеуі 240 В болатын ток көзіне қосылған. Екінші орамның кернеуін есептеңіз.

[2]


  1. Электрон индукция векторы 9,1·10-5 Тл біртекті магнит өрісіне ұшып кіреді. Электрон жылдамдығы магнит индукция векторына перпендикуляр және 1,9·107 м/с. (mе = 9,1·10-31 кг, e = 1,6·10-19 Кл, cos 300 = 0,87)






    1. Қозғалыстағы электронға магнит өрісі тарапынан әрекет етуші күш қайда бағытталған? (суретте көрсетіңіз)

[1]

    1. Магнит өрісі тарапынан электронға әрекет ететін күшті табыңыз.

[1]



  1. Қарапайым қозғалтқыш мектеп зертханасында жасалған. Суретте берілгендей катушка тұрақты магнит полюстерінің арасына орналастырылған.



Суретте АВСD катушка горизонталь батареяға жалғанған.



    1. Осы тұрған жағдай үшін АВ бөлікке әрекет ететін күшінің бағыты мен АВ қозғалысының бағытын көрсетіңіз.

[2]


    1. Неліктен катушканың ВС бөлігі күштің қозғалуына әрекет етпейді. Түсіндіріңіз:

[1]



  1. Суретте тұрақты магнит және соленоид берілген.



(1) (2)

Ленц ережесі бойынша индукциялық ток бағытын анықтаңыз (суретте көрсетіңіз):

Бірінші сурет үшін (1): [1]


Екінші сурет үшін: (2) [1]





  1. Суретте тұрақты магнит және оның күш сызықтары көрсетілген.




    1. А және В бөліктері магниттің қандай полюстеріне сәйкес келеді: А бөлігіне

В бөлігіне
[1]

    1. 2 -суреттегі токтың және магниттік тілшенің өзара бағыттарын көрсететін ДҰРЫС

нұсқасын таңдаңыз. Бірнеше жауап болуы мүмкін.
2-сурет






    1. Жұмсақ темір білеуше төмендегі 3-суретте көрсетілгендей тұрақты магнитке тартылады.






3-сурет



  1. Темір білеушенің полюстерін анықтаңыздар (А және В бөлігі): А-бөлігі:

В-бөлігі:
[2]

[1]


  1. Егер темір білеушені тұрақты магнитпен ауыстырылса, онда қандай жағдайда магниттер кері тебіле бастайды?

[1]


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет