Физико-математический факультет


Название курса/дисциплины/юнита



жүктеу/скачать 2.63 Mb.
бет5/32
Дата10.06.2016
өлшемі2.63 Mb.
#127074
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32

Название курса/дисциплины/юнита – Основы астрофизики

Ф.И.О лектора: Ешимова У.З. – кандидат педагогических наук, старшый преподователь.

Цели курса - сформировать знания об основных понятиях и развитии астрофизики.

Пререквизиты: механика, астрономия, методика предподавания физики.

Содержание курса/дисциплины: развитие взгядов движения во Вселенной. Кинематика солнечной системы. Определение измерение Луны. Современный взгляд на состав Солнычной системы. Суточный паралакс. Условия частот затмений. Астрофизика и методы и прибоы радиоастрономии. Физика Солнечной системы. Физика звёзд. Накша галактика. Телескопы и их использование. Основные характеристики источников света. Внеатмосферные методы исследование небесных тел.

  1. Бакулин П.И., Кононович Э.В., Мороз В.И. Курс общей астрономии. – М.: Наука, 1983

  1. Астрономия / Дагаев М.М., Демин В.Г., Климишин И.А., Чаругин В.М. – М.: Просвещение, 1983

  2. Дагаев М.М. Книга для чтения по астрономии. –М.: Просвещение, 1980.

  3. Куликов К.А. Курс сферической астрономии.-М.: Наука, 1979.

  4. Марленский А.Д. Основы космонавтики. Факультативный курс. – М.: Просвещение, 1985.

  5. Зигель Ф.Ю. Звездная азбука.- М.: Просвещение, 1980

  6. Навашин М.С., Телескоп астронома-любителя. – М.: Наука, 1979

  7. Белов К.П., Бочкарев Н.Г. Магнетизм на Земле и в космосе. – М.: Наука, 1983.

  8. Гуревич Л.Э., Чернин А.Д. Происхождение галактик и звезд. – М.: Наука, 1983

  9. Симоненко А.Н. Метеориты – осколки астероидов – М.: Наука, 1979.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, презентация, решение задач, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).

Название курса/дисциплины/юнита – Фазовые пероходы в реальных газах

  • Код дисциплины - CV2204

  • Тип дисциплины – базовый, по выбору

  • Год обучения: 2-й

  • Семестр обучения: 4 семестр

  • Количество кредитов – 3 кредита

Ф.И.О лектора: Абдукаримов Б. – доктор физико-математических наук, академический профессор.

Цели курса – сформировать знания об особенностях реальных газов на научной основе, изучение теории фазового перехода «жидкость – пар», анализ полученных теоретических сведений о реальных газах с практическими результатами.

Пререквизиты: Механика. Молекулярная физика.

Содержание курса/дисциплины: Термодинамика и статическая физика. Атомная и ядерная физика. При усвоении дисциплины студент полностью ознакомится с физическими параметрами. Процессами, происходящими в реальных газах, исследуя фазовые переходы пополняет знания на основе физических закономерностей, свойства формул реальных газов со свойствами идеального газа. Полученные знания могут быть использованы при выполнении физических исследований, дипломной работы.

  • Рекомендуемая литература

1. Ландау Л.Д., Ахиезер А.И., Лифщиц Е.М. Курс общей физики. Механика и молекулярная физика. – М., 1965. 384 с.

2. Гершензон Е.М., Малов Н.Н. Курс общей физики. Молекулярная физика. – М.,1982.

3. Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики – М., ВШ, 1989.

4. Штраус Е.А. Физические основы механики, термодинамики и молекулярной физики. –«Суд пром гиз. 1961. -484 с.

5. Сивухин Д.В. Общий курс физики - М., Наука, 1987.

6. Савелев И.В. Курс физики. Т.1, Механика и молекулярная физика - М., 1989. 380 с.

7. Әбдікәрімов Б.Ж. Молекулалық физика. - Қызылорда, 2003. 162 б.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, презентация, решение задач, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса/дисциплины/юнита – Физика жидкостей


  • Код дисциплины - CV2204

  • Тип дисциплины – базовый, по выбору

  • Год обучения: 2-й

  • Семестр обучения: 4 семестр

  • Количество кредитов – 3 кредита

  • Ф.И.О лектора: Алмағанбетова А.– кандидат педагогических наук, доцент.

Цели курса - Изучение строения и физических характеристик жидкостей с теоретической и практической точки зрения. Фазовые переходы в жидкостях.

Пререквизиты: Механика. Молекулярная физика.

Постреквизиты: Термодинамика и статическая физика. Атомная и ядерная физика. При усвоении дисциплины студент полностью изучив физические свойства жидкостей, знакомится с современными методами их исследований. Вместе с тем, сравнивая физические свойства жидкостей, твердых тел6 газов и плазмы делает их физический анализ. Это углубит теоретические знания студента при формировании его как специалиста физика.

Содержание курса/дисциплины: Агрегатные состояния вещества. Основные понятия о физике жидкостей. Межмолекулярные взаимодейсвия. Энергия взаимодейсвия. Процессы, происходящие в жидкостях под влиянием теплового движения. Реакции слияния и распада. Коллективные и неколлективные реакции. Элементарные реакции в жидкостях. Характеристическое время реакции. Экспериментальное исследование жидкостей методом диэлектрической радиоспектроскопии.

  • Рекомендуемая литература

1. Ландау Л.Д., Ахиезер А.И., Лифщиц Е.М. Курс общей физики. Механика и молекулярная физика. – М., 1965. 384 с.

2. Гершензон Е.М., Малов Н.Н. Курс общей физики. Молекулярная физика. – М.,1982.

3. Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики – М., ВШ, 1989.

4. Штраус Е.А. Физические основы механики, термодинамики и молекулярной физики. –«Суд пром гиз. 1961. -484 с.

5. Сивухин Д.В. Общий курс физики - М., Наука, 1987.

6. Савелев И.В. Курс физики. Т.1, Механика и молекулярная физика - М., 1989. 380 с.

7. Әбдікәрімов Б.Ж. Молекулалық физика. - Қызылорда, 2003. 162 б.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, презентация, решение задач, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса/дисциплины/юнита – Основы электротехники


  • Код дисциплины - CV3205

  • Тип дисциплины – базовый, по выбору

  • Год обучения: 3-й

  • Семестр обучения: 6 семестр

  • Количество кредитов – 3 кредита

  • Ф.И.О лектора: Махмутов Б.Б. – кандидат химических наук.

Цели курса: уметь разбирать и собирать схемы, читать электрические цепи, знать законы и закономерности процессов проходящих в электронных и электротехнических установках, освоить навыки практического применение электротехнических установок.

Постреквизиты: Радиотехника, теоретическая физика.

Во время основания знаний студент должен применить свои полученные знания в практическом применении электротехнических приборов, установок, ознакомиться с принципом работы и электрическими измерениями приборов и установок.



Содержание курса/дисциплины: Полупроводники, их строение и физические основы, электродырочная р-n проходимость, полупроводниковые диоды. Биполярные транзисторы, их строение, принципы работы, способы подключения в схеме, статическая характеристика, эквивалентная схема. Полевые транзисторы, тиристоры. Оптоэлектронные приборы. Интегральные микросхемы. Структура и рисунок информации. Ускорение. Обратная связь в усилителях. Дифференциальные усилители.

  • Рекомендуемая литература

1. Морозов Б.Б. Электротехника, электроника и импульсная техника. – М., Высшая школа, 2008г.

2. Қожаспаев Н., Кешуов С., Мұхитов И. Электротехника. – Оқу және әдістемелік әдебиеттер жөніндегі республикалық баспа кабинеті, 2007 ж.

3. Глазенко Т.А., Прянишников В.А. Электротехника и основы электроники. М.; Высшая школа, 1996г.

4. Евсюков А.А. Электротехника. М.; Просвещение, 1979г. -248 с.

5. Волынский В.А. и др. Электротехника /Б.А. Волынский, Е.Н. Зейн, В.Е. Шатерников: Учеб. пособие для вузов. – М.: Энергоатомиздат, 2007. – 528 с., ил.

6. Касаткин А.С., Немцов М.В. Электротехника: Учеб. пособие для вузов. – 4-е изд., перераб. – М.: Энергоатомиздат, 2009. – 440 с., ил.

7. Основы промышленной электроники: Учебник для неэлектротехн. спец. вузов /В.Г. Герасимов, О М. Князьков, А Е. Краснопольский, В.В. Сухоруков; под ред. В.Г. Герасимова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 2006. – 336 с., ил.

8. Электротехника и электроника в 3-х кн. Под ред. В.Г. Герасимова Кн.1. Электрические и магнитные цепи. – М.: Высшая шк. – 2006 г.

9. Электротехника и электроника в 3-х кн. Под ред. В.Г. Герасимова Кн.2. Электромагнитные устройства и электрические машины. – М.: Высшая шк. – 2007 г.

10. Китаев В.Е., Шляпинтох Л.С. Электротехника және өнеркәсіптік электроника негіздері. Алматы, 1982ж.



Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, презентация, решение задач, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса/дисциплины/юнита – Дополнительные главы оптики

  • Код дисциплины - CV3205

  • Тип дисциплины – базовый, по выбору

  • Год обучения: 3-й

  • Семестр обучения: 6 семестр

  • Количество кредитов – 3 кредита

  • Ф.И.О лектора: Аманбаева М.Қ. – старший преподаватель.

Цели курса - освоить навыки систематичного применения законов оптики в практических целях.

Пререквизиты: оптика.

Содержание курса/дисциплины: предмет оптики, развитие науки о свете. Электромагнитная природа света. Фотометрия. Интерференция света. Интерференционная рефрактометрия, пектроскопия, метрология. Дифракция света. Метод оптической голографии.Разложение света на спектры и основные характеристики спектральных аппаратов. Основы геометрической оптики. Монохроматическая аберрация. Разрешающая способность оптических приборов. Разрешающая способность телескопов и микроскопов. Распределение света в изотропной и анизотропной среде. Основы кристаллооптики. Искусственная анизатропия. Дисперсия света, поглощение и отражение света. Типы излучений. Люминесценция. Оптические квантовые генераторы. Действие света. Фотоэлектрический эффект.Распространение света в движущейся среде. Основы нелинейной оптики.

  • Рекомендуемая литература

1. Арызханов Б.С. Физика. - Алматы,1997ж.

2. Волькенштейн В.С. Жалпы физика курсының есептер жинағы. - Алматы: Мектеп,1974.

3. Гершензон Е.М., Малов Н.Н. Курс общей физики. Механика - М., Просвещение,1987.

4. Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики. - М.,Высшая школа,1986.

5. Матвеев А.Н. Учебное пособие.-М.;Высшая школа,1989

6. Савельев И.В. Курс физики - М., Наука, 1987. Т.1

7. Сивухин Д.В. Общий курс физики - М., Наука, 1987,Т.1

8. Стрелков С.П. Механика - М., Наука, 1975.

9. Фриш С.Э., Тиморева А.В. Жалпы физика курсы. – Алматы, 1977.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, презентация, решение задач, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).

Название курса/дисциплины/юнита – Основные канцепции современного естествознания


  • Код дисциплины - CV3206

  • Тип дисциплины – базовый, по выбору

  • Год обучения: 3-й

  • Семестр обучения: 6 семестр

  • Количество кредитов – 3 кредита

Ф.И.О лектора: Жайсаңбаев Т. – кандидат педогогических наук, акад. профессор.

Цели курса дать сведения об основных принципах и концепциях описания природы, методах естественно-научного познания современного естествознания.

Пререквизиты: физика, экология

Содержание курса/дисциплины: физические принципы и концепции описания природы. Методы естественно-научного познания. Мегамир: современные астрофизические и космологические концепции. Возникновение Вселенной и структура Вселенной. Солнечная система. Космонавтика и изучение Вселенной. Физика-фундаментальна отрасль естествознания. Микрометр. Физический вакуум и его свойства. Физические взаймодействия. Атомистическая концепция строения материй. Кванто-механическая концепция на современном этапе. Современное взгляды на пространство и время. Современная химия и перспективы развития химии в ХХІ веке. Современная биология и перспективные направления развития биологи. Эволюция экологии и основные законы экологи. Технологическая революция и естествознание.

  • Рекомендуемая литература

1. Карпенков С.Х. Основные концепции современного естествознания. – М.: ЮНИТИ, 1998.

2. Тоқсеитова Р.Қ. т.б. Қазіргі жаратылыстану концепциясы. Семинарлық сабақтар: оқу-әдістемелік нұсқау. – Шымкент, 2000.

3. Алматов Ж.К. т.б. Қазіргі жаратылыстану концепциясы. – Шымкент,

4. Лось В. А. Основы современного естествознания. – М., 1987.

5. Бишева З.Г., Бишева З.М., Концепции современного естествознания. – Алматы: Қазақ университеті, 1999.

6. Фазылов С.Д., Молдахметов З. М., Ғазалиев А. М., Қазіргі заманғы жаратылыстану концепциялары. – Алматы, 2003.



Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, презентация, решение задач, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса/дисциплины/юнита – История физики

  • Код дисциплины - CV3206

  • Тип дисциплины – базовый, по выбору

  • Год обучения: 3-й

  • Семестр обучения: 6 семестр

  • Количество кредитов – 3 кредита

  • Ф.И.О лектора: Раимбаева Ж. – кандидат педагогических наук, доцент

  • Цели курса – дать сведения об истории возникновения науки физики, развитии науки, великих физиках, которые вложили свой вклад в развитие науки физики.

Пререквизиты: Общий курс физики, педагогика.

Содержание курса/дисциплины: Основные этапы развития науки физики. Достижения классической механики в 17-18 вв. Теория электромагнитного поля и открытие электромагнитных волн. Достижения науки в Европе. Наука и общество.

  • Рекомендуемая литература

  1. Виргинский В.С. «Очерки истории науки и техники» - М., 1984.

  2. Дорфман Я.Г. «Всемирная история физики». В 2т. - М., 1974-1979.

  3. Дягилев Ф.М. «Из истории физики и жизни ее творцов» - М., 1986.

  4. Ильин В.А. История физики. – М.,Академия, 2003.

  5. Кирсанов В.С. Научная революция ХVII века. - М., 1987.

  6. Кудрявцев П.С. Курс истории физики. 2-е изд. – М., 1982.

  7. Көбесов А. Әл-Фараби. – Алматы, 1971.

  8. Спасский Б.И. Курс истории физики: В 2т.- М., 1977.

  9. Хокинг С. Краткая история времени: От большого взрыва до черных дыр. –СПб., 2001.

  10. Храмов Ю.А. Физики. Биографический справочник. – М., 1983.

  11. Хрестоматия по истории физики /Сост. Г.М.Голин. – Минск., 1979.

  12. Хрестоматия по физике /Под ред. Б.И.Спасского. – М., 1979.

  13. Хунд Ф. История квантовой теории. – Киев, 1980.

  14. Яворский Б.М. Фрагменты развития квантовой физики в первой четверти 20 века. – М., 1996.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, презентация, решение задач, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).

Название курса/дисциплины/юнита – Основы электроники

  • Код дисциплины - CV3207

  • Тип дисциплины – базовый, по выбору

  • Год обучения: 3-й

  • Семестр обучения: 6 семестр

  • Количество кредитов – 3 кредита

  • Ф.И.О лектора: Махмутов Б. - кандидат химических наук.

Цели курса - иметь понятие работы с приборами электронной проводимости полупроводников, ознокомиться с основнымии принципами работы параметрами и вольт – амперными характеристиками , уметь использовать в работе интегральные микросхемы .

Пререквизиты: Основы электротехники

Содержание курса/дисциплины: Полупроводники их строения и физические основы, электродырочная р-n проходимость, полупроводниковые диоды. Биполярные транзисторы, их строение, принципы работы, способы подключения в схеме, статическая характеристика, эквивалентная схема. Полевые транзисторы, тиристоры. Оптоэлектронные приборы. Интегральные микросхемы. Структура и рисунок информации. Ускорение. Обратная связь в усилителях. Дифференциальные усилители.

Рекомендуемая литература

  1. Скаржепа В.А. и др. Электроника и микросхемотехника. Учебник в 2ч. К.: Высшая школа, 1991.

  2. Аваев И.А., Наумов Ю.Е. Основы микроэлектроники.: Учебное пособие для

  3. ВУЗов – М.: Высшая школа, 1991.

  4. Жаңабергенов Қ. Электроника негіздері. Алматы, 1992.

  5. Глазенко Т.А., Пряншиников В.А. Электротехника и основы электроники. М.: Высшая школа, 1996.

  6. Морозов Б.Б. Электротехника, электроника и импульсная техника. М: Высшая школа, 1998.

  7. Титце Ч., Щенк К. Полупроводниковая схемотехника. Справочное руководство. М.: Высшая школа, 1987.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, презентация, решение задач, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса/дисциплины/юнита – Фазовые переходы в жидкостях и твердых телах

  • Код дисциплины - CV3207

  • Тип дисциплины – базовый, по выбору

  • Год обучения: 3-й

  • Семестр обучения: 6 семестр

  • Количество кредитов – 3 кредита

  • Ф.И.О лектора: Абдукаримов Б.- кандидат физико-математических наук, акад. профессор.

Цели курса - научно обосновать особенности реальных газов, обучение теории фазовых переходов жидкости-пара: отобрать токи фазового перехода на основе полученных теоритических и экспериментальных данных

Пререквизиты: механика, молекулярная физика, «термодинамика» и статическая физика; «физика атома и атомное ядро»

Содержание курса/дисциплин: особенности реальных газов и их состояния.Научное обоснованиеособенностей фазовых переходов жидкости и пара. Связи теории реальных газов с природой.

  • Рекомендуемая литература

1. Ландау Л.Д., Ахиезер А.И., Лифщиц Е.М. Курс общей физики. Механика и молекулярная физика. – М., 1965. 384 с.

2. Гершензон Е.М., Малов Н.Н. Курс общей физики. Молекулярная физика. – М.,1982.

3. Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики – М., ВШ, 1989.

4. Штраус Е.А. Физические основы механики, термодинамики и молекулярной физики. –«Суд пром гиз. 1961. -484 с.

5. Сивухин Д.В. Общий курс физики - М., Наука, 1987.

6. Савелев И.В. Курс физики. Т.1, Механика и молекулярная физика - М., 1989. 380 с.

7. Әбдікәрімов Б.Ж. Молекулалық физика. - Қызылорда, 2003. 162 б.

8. Новиков И.И. Фазовые переходы и критические точки между твердотельными фазами. – М. Наука. 2008. 161 с.



жүктеу/скачать 2.63 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет