Функционалдық сауаттылықты дамытуға бағытталған есептер



бет11/17
Дата01.04.2024
өлшемі7.51 Mb.
#497246
түріБағдарламасы
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17
1Функционалдық сауаттылықты дамытуға бағытталған есептер

1-тапсырма:Жеке жұмыс.

2-тапсырма: Жұппен жұмыс.

3-тапсырма: Теңдеуді шеш

 

4-тапсырма: Теңсіздікті шеш.
 

Сұрақтарға жауап береді

Жұппен жұмыс жасайды


Теңдеуді шешеді


Теңсіздікті шешеді





« Екі жұлдыз , бір тілек» әдісі

« Екі жұлдыз , бір тілек» әдісі

« Екі жұлдыз , бір тілек» әдісі

« Екі жұлдыз , бір тілек» әдісі














Сабақтың соңы
5 мин




Рефлексия жасайды.







25 сабақ



Бөлім:




Мұғалімніңаты-жөні




Күні:




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтыңтақырыбы

Көпжақтың аудан табу есептері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

Көпжақтың аудан табу формулаларын түрдендіруге ,типтік тапсырмаларды орындауға баулу

Сабақтыңмақсаты

Дидактикалық тапсырмалар , ойын элементтері арқылы білімдерін шыңдайды.Өзіндік ойын тақырыппен байланыстырады.


Сабақтыңбарысы



Сабақтыңкезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушыныңәрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
5 минут

І. Ұйымдастыру кезеңі.
-Оқушылардың сабаққа қатынасын тексеру.
-сынып бөлмесінің тазалығын қадағалау

  1. Оқу-құралдарын дайындайды








Сабақтың ортасы
35мин



№1. Пирамиданың табаны - қабырғалары 40 см, 25 см, 25 см болатын тең бүйірлі үшбұрыш. Оның биіктігі 8 см және үшбұрыштың 40 см қабырғасына қарсы жатқан бұрыштың төбесі арқылы өтеді. Пирамиданың бүйір бетінің ауданын табыңыз.
№2. Тік призманың табанының катеттері 15см және 20см болатын тікбұрышты үшбұрыш. Призманың үлкен бүйір жағы мен табаны бірдей. Призманың бүйір және толық бетінің ауданын тап.

№3.Тікбұрышты параллелепипедтің диагоналдық қимасының ауданы 25см2. ал параллелепипедтің диагоналы см. параллелепипедтің биіктігін табыңдар.


№4. Дұрыс алтыбұрышты призманың биіктігі 5см, ал табанына сырттай сызылған шеңбердің радиусы 6см. Призманың бүйір бетінің және толық бетінің ауданын табыңдар?

№5.Тікбұрышты үшбұрышты призманың биіктігі 8см, ал табанындағы теңқабырғалы үшбұрышқа іштей сызылған шеңбердің радиусы 3см. Призма бүйір бетінің және толық бетінің ауданын табыңдар?


6. Дұрыс төртбұрышты призманың диагональі 14см, ал табанына сырттай сызылған шеңбердің радиусы  см. Призма бүйір бетінің және толық бетінің ауданын табыңдар?


№7. Пирамиданың табаны –қабырғалары 12 см және 10 см болатын тіктөртбұрыш. Пирамида-ның ұзындығы 8 см-ге тең биіктігінің табаны тіктөртбұрыштың диагональдарының қиылысу нүктесі болып табылады. а) Пирамиданың бүйір бетінің ауданын; ә) Пирамиданың толық бетінің ауданын табыңдар


№8. Шешуі: Пирамиданың екі жағының апофемаларын тауып, жақтарының аудандарын екіге көбейту. Бүйір беті ауданына табан ауданына қосу
№9.Дұрыс үшбұрышты қиық пирамида табанының қабырғалары 4 дм-ге және 2 дм-ге тең, ал бүйір қыры 2 дм –ге тең.Пирамиданың биіктігін және апофемасын табыңдар.
№10. Пирамиданың табаны диагоналі 10 см-ге тең тіктөртбұрыш.
Пирамиданың әрбір бүйір қыры 13 см.Пирамиданың биіктігін табыңдар.

№11. Табаң қабырғалары 10 см және 4 см, ал апофемасы 5 см – ге тең дұрыс үшбұрышты қиық пирамиданың бүйір беті мен толық бетінің ауданын табыңдар.


№12.Төртбұрышты дұрыс пирамиданың биіктігі 7см-ге тең,ал табан қабырғасы 8см.Бүйір қырын табыңдар.


№13.Табаң қабырғалары 7 см және 5 см, ал апофемасы 2 см – ге тең дұрыс қиық пирамиданың бүйір беті мен толық бетінің ауданын табыңдар.


№14.Дұрыс үшбұрышты пирамиданың бүйір бетінің ауданы 96 см2 - қа тең, ал толық бетінің ауданы 112 см2. Пирамиданың табанының қабырғалары мен биіктігін табыңдар.


№15.Табаң қабырғалары 10 см және 2 см, апофемасы 3 см – ге тең дұрыс төртбұрышты қиық пирамиданың бүйір беті мен толық бетінің ауданын табыңдар.


№16.Пирамида табаны – квадрат, оның биіктігі табының диагоналдарының қиылысуына түседі. Егер табан қабырғасы 20 дм, ал бүйір қыры 21 дм болса, пирамиданың бүйір бетінің ауданың табыңыз.


№17. Пирамиданың табан қабырғалары 12 және 10см болатын тіктөртбұрыш.Ұзындығы 8см-ге тең биіктігінің табаны - тіктөрбұрыштың диогональдарының қиылысу нүктесі.1)Пирамиданың бүйір бетінің ауданы; 2)Пирамиданың толық бетінің ауданын табыңдар.





«Басбармақ
» әдісі

«Басбармақ


» әдісі

«Басбармақ


» әдісі

«Басбармақ


» әдісі

«Басбармақ


» әдісі











Сабақтың соңы
5 мин

Рефлексия


Рефлексия жасайды.







26 сабақ

Бөлім:




Мұғалімніңаты-жөні




Күні:




Сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтыңтақырыбы

Көпжақтың көлемін табу есептері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

Көпжақтың көлемін табу формулаларын түрдендіруге ,типтік тапсырмаларды орындауға баулу

Сабақтың мақсаты

Дидактикалық тапсырмалар , ойын элементтері арқылы білімдерін шыңдайды.Өзіндік ойын тақырыппен байланыстырады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
5 минут

Оқушылардың сабаққа дайындығы.
Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру.
«Сәлемдесу тренингі»
Сәлем досым! (амандасады)
Сен қалайсың? (иықтарынан соғады)
Қайда болдың?(балақтарынан тартады)
Мен сені сағындым (Қолдарын жүректеріне қояды)
Сен келдің (Қолдарын жаяды )
Жақсы болды ( Құшақтайды)

Оқу-құралдарын әзірлейді

«Ауыз-ша мадақ-тау» әдісі




Сабақтың ортасы
35мин



1. Жұбын тап

№2. Дұрыс төртбұрышты пирамида бүйір қыры 5 см, ал биіктігі 4 см. Көлемін табыңдар

№3. Егер призма тәріздес офис бөлмесінің көлемі V=72м3 , биіктігі Һ=3м болса, табан ауданы неге тең?


№4. Биіктігі 4 см-ге тең диагоналі табан жазықтығымен 450 бұрыш жасайтын тік бұрышты табаны шаршы параллелепипед берілген. Параллелепипедтің көлемін табыңыз.


№5. Пирамиданың табан қабырғалары 9м және 12 м болатын тік төртбұрыш. Барлық бүйір қырлары 21,5м-ге тең пирамиданың көлемін табыңдар.


№6. Биіктігі 6 см және табан катеттері 3 және 4 см-ге тең тікбұрышты үшбұрыш болатын пирамиданың көлемін табыңдар.


7. Пирамиданың табаны-қабырғалары 9м және 12м болатын тіктөртбұрыш: барлық бүйір қырлары 12,5 м-ге тең. Пирамиданың көлемін тап.


8. Қиық пирамиданың жоғарғы табанының ауданы S1 = 4 см2 ал төменгі табанының ауданы S2 = 9 см2 және биіктігі h = 6см болсын. Бұның көлемі қандай?

9. Төртбұрышты қиық пирамиданың биіктігі 5см ,табан қабырғалары 8см,6см.


Пирамиданың көлемін табыңдар.

№10. Дұрыс үшбұрышты қиық пирамиданың табан қабырғалары 12дм,3дм. Бүйір қыры 6дм.


Қиық пирамиданың көлемін табыңдар.

Жұбын табады
Көлемдерін тауға арналған формулаларды түрлендіре алады
Есептің шешушін табады

«Шапа-лақ» әдісі


«Шапа-лақ» әдісі

«Шапа-лақ» әдісі













Сабақтың соңы


5 мин

Рефлексия.

Рефлексия жасайды







27 сабақ

Бөлім:




Мұғалімніңаты-жөні




Күні:




Сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтыңтақырыбы

Айналу дене көлемдерін табу есептері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

Айналу дене көлемдерін табу формулаларын түрдендіруге ,типтік тапсырмаларды орындауға баулу

Сабақтың мақсаты

Дидактикалық тапсырмалар , ойын элементтері арқылы білімдерін шыңдайды.Өзіндік ойын тақырыппен байланыстырады.

Сабақтың барысы



Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
5 минут

Сыныппен амандасып оқушылардың сабаққа қатысын, сынып тазалығын қадағалаймын.
Сыныпта жағымды психологиялық ахуал туғызу үшін


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет