Глоссарий Бағдарламада келесі негізгі түсініктер мен терминдер пайдаланылады: академиялық сағат
жүктеу/скачать 350.24 Kb. Pdf көрінісі
|
| case-study (кейс-стади)
– оқытудың модельденген, сондай-ақ шынайы жағдайларды талдау, шешу және талқылауға негізделген жүйесі; ІТ-тулбокс – педагогтің цифрлық оқу-дидактикалық құрал- саймандарының жинағы. Оқыту нәтижелерін бағалау Қорытынды бағалау – тындаушылардың біліктілік және құзыреттілік деңгейін Бағдарламаның талаптарына сәйкес растау процедурасы. Бағдарламаның әр модулін меңгеруді аяқтағанда тындаушылар практикалық кейстер дайындайды. Курстық оқыту барысында тындаушылардың курстық оқыту кезеңінде дайындаған кейстерін (білім беру бағдарламасының жобасы; колледжде академиялық дербестікті ендірудің мүмкіндіктерінің SWOT-анализі, практикадан өту нәтижелері; жұмыс оқу жоспарының жобасы; білім алушылардың үлгерімін бақылау, аралық және қорытынды аттестаттау үшін қолданылатын құжаттардың жобасы; ЕБҚ бар білім алушылар үшін жеке оқу бағдарламасы мен жоспарының жобасы; жеке ІТ-тулбокс) бағалау жүргізіледі. Демонстрациялық материалдарды тындаушылар жеке дайындайды. Қорытынды бағалау кезінде тыңдаушы Бағдарлама модульдері бойынша дайындалған практикалық кейстерді көрсетеді. Тыңдаушылардың құзыреттілік деңгейін анықтау үшін өзара бағалау әдісі қолданылады, мұнда тыңдаушыларды бағалау келесі бағалау критерийлеріне сәйкес ұйымдастырылады: - тыңдаушылар әрбір оқу нәтижесі бойынша топпен бағаланады; - курс тренері әрбір тыңдаушыны барлық бағалау пәндері бойынша бағалайды, сондай-ақ өзінің бағалары мен тыңдаушылардың бағаларын ескере отырып, орташа қорытынды бағаны шығарады; - «Talap» КЕАҚ Педагогикалық шеберлік орталығының қызметкері тыңдаушылардың модульдер бойынша оқыту нәтижелерін бағалайды, сондай-ақ тренердің өз бағалары мен қорытынды бағаларын ескере отырып, орташа қорытынды бағалауды шығарады. жүктеу/скачать 350.24 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|