11. СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ
В РОССИИ
Русский язык – один из языков международного общения. Со-
циолингвистическая ситуация в странах, где используется русский язык.
Русский язык в славянском мире.
Письменность. Особенности языка.
Пословицы и поговорки.
Вопросы для обсуждения:
1. Какова социолингвистическая ситуация в Российской Федера-
ции? Какие формы, разновидности, социальные и территориальные
варианты русского языка существуют внутри страны?
30
2. Как представлена социолингвистическая ситуация в странах,
где используется русский язык?
3. Какой статус имеет русский язык в славянском мире?
4. Подготовьте сообщение о региональных диалектах России.
5. Сделайте сообщение о социальных группах и социальных диа-
лектах в России.
6. Приведите примеры из литературы, фольклора, фильмов,
опыта личного общения, иллюстрирующие особенности одного из ре-
гиональных или социальных диалектов России.
7. Определите понятия регионализм, локализм, провинциа-
лизм. Составьте сообщение о регионализмах, локализмах и провин-
циализмах на различных территориях Российской Федерации.
8. Подготовьте рассказ о возникновении и развитии русской
письменности. Каково отличие русской письменности от славянской?
Какое графическое письмо используется в Российской федерации?
9. Определите понятие реалии. Что значит реалия – предмет и
реалия – слово?
10. Какие термины используют ученые для обозначения наиме-
нований, наиболее ярко отражающих национальные особенности
культуры русского народа?
11. Приведите определение национально-культурных семантиче-
ских долей лексических единиц. Кто из ученых ввел это понятие?
12. Подготовьте сообщение о фоновой лексике, выделяемых в ней
трёх группах (безэквивалентная лексика, коннотативная лексика,
ключевые слова). Приведите примеры фоновой лексики в различных
вариантах русского языка.
13. Расскажите о денотативных и коннотативных реалиях,
наиболее наглядно демонстрирующих национальное своеобразие рус-
ской культуры.
31
14. Составьте перечень слов-реалий, отражающих особенности
а) природно-географической среды России; б) названий-символов Рос-
сии; в) флористических и анималистических символов России; г) кухни
России.
15. Подготовьте сообщение о национальных словесных образах –
именах собственных реальных исторических лиц, героев художествен-
ных произведений, мифологических и сказочных героев.
|