План-конспект урока по информатике в 3 классе по теме «Граф с направленными ребрами». УМК Горячев А.В. «Информатика в играх и задачах», 3 класс
Тема. «Граф с направленными ребрами»
Цели урока: формировать представления о графе с направленными ребрами.
Планируемые образовательные результаты:
Предметные: научиться решать задачи с применением графов с направленными ребрами.
Метапредметные:
Коммуникативные: организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и одноклассниками, уметь точно и грамотно выражать свои мысли, слушать и понимать речь других.
Регулятивные: определять последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата, составлять план последовательности действий.
Познавательные: применять схемы, модели для получения информации, устанавливать причинно – следственные связи.
Личностные: формировать навыки составления алгоритма выполнения задания.
Тип урока. Урок первичного предъявления новых знаний
Оборудование урока: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, экран, презентация, презентация SmartNotebook.
Ход урока.
Оргмомент.
Здравствуйте ребята. Начинаем наш урок.
Улыбнулись друг другу,
Пожелали мысленно удачи
Актуализация знаний.
Предлагаю вам выполнить несколько небольших заданий.
На экране слова (Презентация, Слайд 1)
Фотография графиня графин телеграфировать график.
Какое слово здесь «спрятано»? (Граф)
Что оно означает? – Ответы детей
А теперь вам предстоит разгадать два ребуса. (Презентация, Слайд 2)
(Вершина и Ребро)
Что означают эти понятия? (Ответы детей)
Сейчас я вам расскажу историю, а вы мне построите граф. Возьмите карточки на столе и выполняем задание №1. (Приложение – карточка)
Учитель читает историю. Дети выполняют задание. Один ребенок у интерактивной доски.
( Приложение – Презентация для интерактивной доски Smart Notebook – слайд.1)
Сегодня был хмурый день. Весь день лил дождь. Пин, Крош, Нюша, Бараш и Копатыч сидели по своим домам и скучали. Хорошо, что у каждого был ноутбук с программой Skype и друзья, могли пообщаться друг с другом. Нюша поболтала со всеми. Крош ещё пообщался с Копатычем, а Пин и Бараш обсудили футбольный матч.
Сколько вершин и сколько ребер на этом графе?
Проверка на интерактивной доске
Достарыңызбен бөлісу: |