Затем раздается анкета для учащихся (Приложение 2).
1.На уроке я работал
2.Своей работой на уроке я
3.Урок для меня показался
4.За урок я
5.Мое настроение
6.Материал урока мне был
7.Домашнее задание мне кажется
|
активно / пассивно
доволен / не доволен
коротким / длинным
не устал / устал
стало лучше / стало хуже
понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен
легким / трудным
интересно / не интересно
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
Разложить на простые множители:
Карточка № 1
80 108 180
80 =
108 =
180 =
|
Карточка № 2
6 0 270 225
60 =
270 =
225 =
|
Карточка № 3
90 170 312
90 =
170 =
312 =
|
Карточка № 4
70 438 1275
70 =
438 =
1275 =
|
2) Внеклассное занятие на тему: «Наркотики путь в никуда»
Тип: внеклассное мероприятие
Цель:
-показать детям губительное влияние наркотиков на организм человека;
-прививать необходимость вести здоровый образ жизни;
Задачи:
-разъяснить учащимся о смертельной опасности, которую несут наркотики;
-побуждать детей занимать негативную позицию по отношению к вредным привычкам;
-учить различать добро и зло;
-прививать необходимость вести активный здоровый образ жизни;
-развивать способность анализировать полученные знания, рассуждать;
Оборудование: сундучок с макетом шоколадки; плакаты на тему «Скажем наркотикам – нет!»; каждому ученику карточки «да» «нет»; карточки с буквами, чтобы собрать слова «Наркотики путь в никуда»; карточки с пословицами; шапочки и одежда для доктора Здоровячка и его помощников; плакаты «Наркотики» «Здоровый образ жизни» и к ним карточки;
Достарыңызбен бөлісу: |
