Әдістемелік ұсыныстар: практикалық сабақтың тақырыбы және теориялық материал бойынша әдебиеттерді оқу және танысу. Осы тақырып бойынша барлық әдебиеттерді талдаңыз. Сұрақтарға ауызша және жазбаша жауаптар дайындап, мысалдар келтіру.
Өткізу формасы: жұптық жұмыс
Әдебиет: [1],[14],[19],[22].
Келесі сұрақтарға жауап беру:
. «Іскерлік ойын» ұғымына түсініктеме , іскерлік ойынның мақсаты мен міндеттері, оларға қойылатын əдістемелік талаптар.
Мектептің оқу-тəрбие үдерісінде қолданылатын іскерлік ойындарға сипаттама
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сəйкес іскерлік ойын технологиясын пайдалану мүмкіндіктері
Іскерлік ойыынын жүргізу технологиясының артықшылықтары мен кемшіліктері.
Практикалықсабақ №8
Тақырыбы: В.Ф. Шаталовтың тірек- сигналдар технологиясы
Әдіс-тәсілдері: әңгімелесу
Мақсаты: В.Ф. Шаталовтың оқыту технологиясының ерекшеліктерін білу, практикада қолдана білу.
Практикалық сабақтың мазмұны:
1.«Тірек сигналы»,«Тірек конспект» түсініктері
2. «Тірек сигналдары арқылы оқыту» технологиясының мазмұндық ерекшелігі
3. В.Ф.Шаталов тəжірибесінің ерекшеліктері
Әдістемелік ұсыныстар: практикалық сабақтың тақырыбы және теориялық материал бойынша әдебиеттерді оқу және танысу. Осы тақырып бойынша барлық әдебиеттерді талдаңыз. Сұрақтарға ауызша және жазбаша жауаптар дайындап, мысалдар келтіру.
Өткізуформасы: топпенжұмыс
Әдебиет: [4],[7],[15-16].
Келесі сұрақтарға жауап беру:
1.В.Ф.Шаталовтың өмірбаяны, еңбектері, тпнымал кітаптары туралы мәліметтер
2.«Тірек сигналдары арқылы оқыту» технологиясының негізгі мақсаты
3.Теориялық білімді алдын ала ірілендірілген мөлшерде беру, алға жылдам жылжу принципі
4.Жаңа сабақты түсіндіруде екі рет қайталау жəне бірнеше рет түрлендіре қайталау негізінде білімді меңгерту принципі.
5.Жоғары қиындық деңгейінде оқыту принципі.
Практикалықсабақ №9
Достарыңызбен бөлісу: |
