| Әдістемелік нұсқаулықтар:
Ұсынылған тапсырмалар негізінде берілген сұрақтарға дайындалып, өздерінің ой-пікірлерін білдіру. Жоғарыда аталған категорияларды шығармалардан алынған мысалдар негізінде түсіндіру.
Өткізу формасы: баяндау, сұрақ-жауап, талдау
Бағалау критерийлері: Берілген әр мәселелерге толық, дұрыс жауап беруі, стильдік қателерге бой бермеуі, тақырыптың ашылуы, мысалдардың нақты болуы, практикалық тапсырмалардың дұрыс орындалуы, сөздік қорының мол болуы есепке алынады.
Пайдаланылған әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7,8
12-практикалық сабақ тақырыбы: Көркем мәтіндегі грамматикалық тұлғалардың қызметі.
Сабақтың мақсаты: Көркем мәтіндегі грамматикалық тұлғалардың стильдік қызметін анықтау.
Негізгі сұрақтар, тапсырмалар:
Көркем мәтіндегі грамматикалық тұлғалардың қызметі.
Сұраулы сөйлем, бірыңғай мүшелердің стильдік қызметі.
Мәтіндегі оқшау сөздерді, атаулы сөйлемдер, тыныс белгілер, инверсия, күрделі синтаксистік тұтастық, парцелляция, айқындауыш мүшелерді шығарма мазмұнына қатыстылығы тұрғысынан талдау.
Әдістері: Баяндау, талдау, жинақтау
Достарыңызбен бөлісу: |
