Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің
нормативтік құқықтық құжаттары
«Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары
қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту
туралы»
Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің 2018 жылғы 30
қазандағы № 595 бұйрығы.
5. Жеке тұлғаның қажеттіліктері мен мүмкіндіктерін ескере отырып, оқу бағдарламаларының
мазмұнына, білім алудың қолжетімділігіне жағдайлар жасалуына қарай барлық деңгейлерде
оқыту күндізгі, сырттай, кешкі, экстернат және ерекше білім беру қажеттілігі бар адамдар
(балалар) үшін қашықтықтан оқыту нысандарында жүзеге асырылады.
6. Мемлекет инклюзивті білім беру мақсаттарын іске асыра отырып, білім берудің барлық
деңгейлерінде ерекше білім беру қажеттілігі бар азаматтарға олардың білім алуына,
дамуындағы ауытқуды түзетуіне және әлеуметтік бейімделуіне арнайы жағдайлар жасауды
қамтамасыз етеді.
7. Денсаулық жағдайы бойынша ұзақ уақыт білім беру ұйымдарына бара алмайтын азаматтар
үшін үйде немесе тиісті үлгілік оқу жоспарларына сәйкес стационарлық көмек көрсететін,
сондай-ақ қалпына келтіріп емдеу және медициналық оңалту ұйымдарында тегін жеке оқыту
ұйымдастырылады.
25. Білім беру ұйымдарында білім алушылардың заңды өкілдерінің мүдделерін ескере отырып,
білім алуға ерекше қажеттіліктері бар балаларды инклюзивтік білім беру жағдайларында оқыту
(бір сыныпта білім алуға ерекше қажеттілігі бар кемінде екі баланың оқуына рұқсат
етіледі) және (немесе) дамудағы бұзылулардың түрлері бойынша арнайы сыныптарды ашу
көзделген.
Инклюзивті білім беру жағдайларында білім алатын білім алуға ерекше қажеттілігі бар балалар
психологиялық-медициналық-педагогикалық
консультацияның
қорытындысы
және
ұсынымдары бойынша үлгілік оқу немесе жеке оқу бағдарламасы бойынша оқиды.
Инклюзивті білім беру жағдайларында және (немесе) арнайы сыныптарда білім алатын білім
алуға ерекше қажеттіліктері бар балалар үшін түзету сабақтарын арнайы педагогтар
(дефектолог олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог, логопед) жүргізеді.
|