Исследовать ход луча в призме и сравнить направление луча, входящего в призму, с направлением луча, выходящего из призмы

1. 
   Укрепите кнопками на картоне чистый лист бумаги и положите на лист призму. Воткните булавки: одну М подальше от призмы, другую L вплотную около призму. Булавку К воткните около призмы, а N – подальше от призмы так, чтобы при рассматривании булавок через призму все четыре булавки покрывали друг друга.
   

2. 
   Обведите острым карандашом контур призмы и уберите ее, не трогая булавок. Приложите линейку сначала к булавкам М и L, затем К и N, прочертите направление входящего и выходящего из призмы лучей. Начертите ход луча внутри призмы.
   
3. 
   Сделайте вывод о том, как ведет себя луч, прошедший сквозь призму.
   
4. 
   По рисунку, который вы получили в тетради, с помощью транспортира измерьте углы падения и преломления луча в призме. Определите преломляющий угол призмы и угол, на который призма отклонила падающий на нее луч.
   

Вопросы:

1. 
   Меняет ли призма цветность прошедшего сквозь нее светового пучка?
   
2. 
   одноцветный пучок параллельных лучей падает на трехгранную призму. останутся ли лучи параллельными, пройдя сквозь призму?
   

L К

N

Лабораторная работа

1. 
   Прикрепите кнопками к картону лист миллиметровой бумаги. Начертите циркулем на бумаге окружность радиусом 5см. В центре окружности О установите булавку 2. Затем по диаметру окружности АВ плотно к булавке 2 положите узким ребром пластинку. Булавку 1 установите где-либо на окружности так, чтобы между радиусом ОС, образуемым булавками 1 и 2, и диаметром АВ был острый угол.
   

Острым карандашом обведите контуры пластинки и снимите ее с бумаги. Проведите падающий луч ОС (через булавки 1 и 2) и преломленный луч ОД ( через булавки 2 и 3)

Изменяя угол падения, повторите опыт 3 раза.

2. 
   Для характеристики углов падения и преломления измерьте длины перпендикуляров СК и DL, опущенных из точек окружности С и D на диаметр, перпендикулярный к диаметру АВ, вычислите отношение СК/ DL.
   
3. 
   Составьте таблицу по приведенному образцу и запишите в нее полученные результаты.
   

   № опыта	СК	DL	СК/ DL.
   1 2 3

4. 
   Объясните причину изменения направления распространения света при переходе из одной среды в другую.
   

1. 
   Как изменяется угол преломления при увеличении угла падения.
   
2. 
   Изменяется ли отношение СК/ DL при изменении углов падения и преломления? Подумайте и объясните, что характеризует указанное отношение.
   

К 1 С
А 2 В

О
D L

3

Лабораторная работа

1. 
   Укрепите кнопками на картоне чистый лист бумаги и поставьте на него брусок с зеркалом.
   
2. 
   Воткните в бумагу две булавки a и b так, как показано на рисунке. Глядя справа на зеркало, воткните булавку с так, чтобы эта булавка и изображение булавок a и b в зеркале лежали на одной прямой.
   
3. 
   Карандашом на бумаге отметьте положение зеркала MN. Уберите брусок и булавки a и b. Затем проведите через следы этих булавок прямую линию до пересечения с линией MN. Точка пересечения О будет точкой падения луча ab на зеркало.
   
4. 
   Выньте булавку c и соедините ее след с точкой О. Прямая Ос – отраженный луч.
   
5. 
   Проведите из точки О перпендикуляр к зеркалу MN. Измерьте угол падения α и
   

6. 
   Проделайте описанный выше опыт при двух – трех других углах падения. на основе результатов опыта сделайте вывод о зависимости угла отражения от угла падения.
   
7. 
   Проделайте описанный опыт с цветными лучами.
   

М О N
α β

Порядок изготовления.

1. 
   Вырежьте из стеклянной пластинки три полоски размером 3 × 12см.
   
2. 
   Наклейте их на лист плотной бумаги, расположив параллельно друг другу с промежутками, позволяющими согнуть лист в треугольную призму.
   
3. 
   Скрепите призму клеем или лентами лейкопластыря.
   
4. 
   Сделайте из картона трубку такого диаметра, чтобы в нее плотно входила призма, и укрепите призму в трубке.
   
5. 
   Заготовьте мелкие разноцветные стеклышки.
   
6. 
   Вырежьте стеклорезом из другой стеклянной пластинки одну полоску размером
   

7. Обрежьте ножницами в воде на глубине 20 -25 см углы каждой квадратной пластинки, округляя их и не заботясь о тщательности обреза, но стремясь получить круглые пластинки.

8. На одно круглое стекло наклейте круг из черной бумаги с круглым отверстием для глаза и вставьте стекло в конец трубки.

9. Другое круглое стекло оклейте папиросной бумагой или сделайте его матовым при помощи наждачного порошка, смоченного водой и притираемого к поверхности круглого стекла оставшейся частью стеклянной пластинки.

1. 
   Осветите матовое стекло. Смотрите в отверстие в черной бумаге и не торопясь повертывайте калейдоскоп вокруг его оси. Каждый малейший поворот калейдоскопа вызовет перемещение разноцветных и разнообразных по форме стеклышек, и перед вашим взором будут возникать все новые и новые неповторимые узоры.
   
2. 
   Усовершенствуйте калейдоскоп. Подберите выпуклую линзу и вставьте ее в отверстие для глаза, а матовое стекло замените прозрачным стеклом.
   
3. 
   Направив на это стекло мощный световой пучок так, чтобы свет проходил сквозь цветные стеклышки и линзу, можно получить на экране увеличенные калейдоскопические картины, которые могут быть сфотографированы.