генетическая память стала выделяться исследователями сравнительно недавно.
Это информация, сохраняющаяся в генотипе и передающаяся по наследству, не поддающаяся влиянию обучения и воспи тания.
2. Ведущая роль того или иного анализатора:
двигательная — запоминаются и воспроизводятся двига тельные реакции, поэтому на ее основе формируются основ
ные двигательные навыки (ходьба, письмо, спорт, танцы, труд).
Это один из самых онтогенетически ранних видов памяти;
эмоциональная — запоминание определенного эмоцио нального состояния и его воспроизведение при повторении ситуации, когда оно возникло в первый раз.
Этот вид памяти также возникает у ребенка очень рано, со гласно современным исследованиям уже на первом году жиз ни, хорошо развит у детей дошкольного возраста.
Характеризуется следующими особенностями: а) особая прочность; б) быстрое формирование;
в) непроизвольность воспроизведения;
зрительная — преобладает сохранение и воспроизведение зрительных образов.
У многих людей именно этот вид памяти является ведущим. Иногда зрительные образы воспроизводятся настолько точно, что напоминают фотографический снимок.
О таких людях говорят, что у них эйдетическая память (эй дос — образ), т. е. память, обладающая фотографической точностью.
У многих людей эйдетическая память хорошо развита в дошколь ном возрасте, но у отдельных лиц (чаще это люди искусства) она сохраняется на протяжении всей жизни.
Например, В. А. Моцарт, С. В. Рахманинов, М. А. Балакирев могли запомнить и воспроизвести на инструменте сложное музыкальное произведение после всего лишь одного вос приятия;
слуховая — способствует хорошему запоминанию и вос произведению самых разнообразных звуков.
Особенно хорошо развита у музыкантов, акустиков и т. п. Как особую разновидность этого вида выделяют словесно ло гическую память — это чисто человеческий вид памяти, благо даря которой мы можем быстро и точно запоминать логику рассуждений, последовательность событий и т. п.;
обонятельная — хорошо запоминаются и воспроизводятся запахи;
Достарыңызбен бөлісу: |