Ж ж. аралығында үй жағдайында оқытылатын мүгедек-балалардың жұмыс орындарын бағдарламалық-техникалық құралдарымен қамтамасыз ету жөніндегі Нұсқау



жүктеу 219.71 Kb.
Дата08.07.2016
өлшемі219.71 Kb.
Түзеу педагогикасы Ұлттық ғылыми-практикалық орталығы
2011-2013 ж.ж. аралығында үй жағдайында оқытылатын мүгедек-балалардың жұмыс орындарын бағдарламалық-техникалық құралдарымен қамтамасыз ету жөніндегі Нұсқау.
1. 2011-2013 ж.ж. аралығында үй жағдайында оқытылатын мүгедек-балалардың жұмыс орындарын бағдарламалық-техникалық құралдарымен қамтамасыз ету жөніндегі аталған нұсқау, Қазақстан Республикасының 2007 ж. 27 шілдедегі «Білім туралы» Заңының 8 бап 4,5,6 тармақтарына және 2004 ж. 26 қарашадағы № 974 «Оқыту-тәрбиелеу ұймдарының мүгедек-балаларды үй жағдайында оқытуы жөнінде ата-аналарға көмек көрсету туралы Ережелеріне» сәйкес дайындалған.
2. Мүгедек-балаларды үй жағдайында арнайы жабдықталған жұмыс орындарын қолдана отырып оқыту мүмкіндіктері шектеулі балаларға білім беру, дамыту және әлеуметтеу мақсатына бағытталған жүйелік шаралар кешеніне енгізілген.
3. Телебайланыстағы компьютерлік білім беру аясында мүгедек балаларға білім беру үрдісі, оқушының көмекші және жалпы білім беру технологияларының көмегімен, күрделі техникалық, сондай- ақ қарапайым көмекші құралдарды қолдана отырып мұғаліммен және басқа оқушылармен өзара әрекеттес болуының икемді жүйесі ретінде құралуға тиісті.
4. Мүгедек-балаларды үйде оқытудың арнайы бағдарламасын іс-жүзіне асырудың қажетті компонентіне оқушының жұмыс орнын негізін бағдарламалық-аппараттық тұғырнамасы құрайтын бағдарламалық- техникалық құралдар жиынтығымен қамтамасыздандыру жатады. Сонымен бірге үйде оқитын мүгедек-балалардың жұмыс орынын құралдармен қамтамасыздандыру жалпы талаптардың төменде берілген бөлімдеріне сәйкес келуге тиісті:

- аппараттық тұғырнама,

- жалпы жүйелік және негізгі қолданбалы бағдарламамен қамтамасыз етілуі,

- мүмкіндіктері шектеулі балалардың тиімді пайдалануына мүмкіндік беретін арнайы қызметтер.


5. Үйде оқитын мүгедек-балалардың жұмыс орындарын жабдықтау, жабдықтар жиынтықтарын алу мен пайдаланудың ұзақ мерзімді арнайы Бағдарламалары негізінде және оның жүзеге асырылуы барысында іске асырылады (ары қарай –Бағдарламалары). Бағдарламалар, үйде оқытитын мүгедек-балалардың көрсеткіштері мен категориялары бойынша, олардың жастық және тұлғалық ерекшеліктерін, әр баланың мүмкіндіктері мен қажеттіліктерін ескере отырып, бөлінген қаражаттың жұмсалуын регламенттейді. Бағдарламалар, арнайы көмекші (компенсаторлық) және дамытушы құрылғылар түрлерінің оқудың қандай да болмасын сатысында қолдануының жас жағынан нақты бағыты ескеріле отырып, дайындалады. Бір мүгедек-балаға 2-3 жыл бойы «қызмет көрсетіп», жиынтық (құрылғы), Бағдарламаға сәйкес, басқа балаға өткізіліп беріледі.
6. Бағдарламаларды облыстық, Астана және Алматы қалалық білім департаменттері, облыстық, Астана және Алматы қалаларының психологиялық-медициналық-педагогикалық кеңестерінің(ары қарай ПМПК) үйде оқытылатын мүгедек-балалар жайлы деректері бойынша, дайындайды.

Бағдарлама деректері, төмендегі мәселелер ескеріле отырып, құрастырылады:

- аталған өңірде үйде оқытылатын мүгедек-балалар контигентінің құрылымы;

- «ДМШ балалардың оқуын жүзеге асыратын білім мекемелерінің материалдық-техникалық және оқу-әдістемелік қамтамасының Талаптары» (Білім және ғылым, денсаулық сақтау, еңбек және әлеуметтік қорғау Министрліктерінің №367 19.07.2007, №187 01.08.2007, №477 08.08.2007 бірлескен бұйрықтары);

- «Үйде оқитын мүгедек-балалардың жұмыс орындарына берілетін жиынтық құрамына кіретін бағдарламалық-техникалық құралдарының Ұсынымдық Тізбесі» (Нұсқауға қосымша);

- бір жиынтықтың заңды түрде бекітілген орташа бағасы (үйде оқытылатын мүгедек-балалардың категориялары бойынша).


7. Үйде оқитын мүгедек-балалардың оқуын жүзеге асыруға жауапты құрылымдардың өзара байланысы, қызметінің төмендегідей бөлінуімен, Бағдарламалар негізінде іске асырылады:
7.1 Облыстық ПМПК-тер жүргізетін жұмыстар:

- үйде оқытуды ұйымдастыру үшін мүгедек-балалардың контигентін белгілеу;

- мүгедек-балаларды үйде оқытуды жүзеге асыру үшін, техникалық, ұйымдастырушылық, оқу-әдістемелік және кадрлық ресурстары бар білім мекемелерінің тізбесін анықтау;

- жоғарыда көрсетілген ұстанымдар бойынша Білім беру бөлімдерін дер кезінде ақпараттандыру.


7.2 Облыстық, аудандық білім департаменттері мен бөлімдерінің басшылары:

1) төмендегі мәселелер үшін демеуқаржыларды қарастыратын мақсатты бюджеттік бағдарламаларын құрып, іске асырады:

а) ДМШ балалардың барлық категорияларына, үйде оқуы үшін қосымша көмекші құралдарын немесе бұрынғы қойылған компьютерлік және проекциялық техникаларына құрама бөлшектерін қою, жөндеу және сатып алу. Сонымен бірге, мақсатты бюджеттік бағдарламалар, жабдықтардың толық жиынтығының орташа бағасының және көмекші жабдықтарға сервистік қолдау көрсету қызметінің орташа бағасының есебі бойынша, құрастырылады;

б) көмекші (компенсаторлық) құралдарын қолдануды үйрету және сервистік қолдау көрсету.

2) жабдықтарды сатып алу барысында, қажеттілігіне қарай қаражатты қайта бөлуге болады (қаржыландыру шеңберінен аспай). Қайта бөлу, үйде оқытылатын мүгедектер контигенті құрылымының өзгеруіне, немесе рыногта жабдықтың ұсынылған түрі болмауына байланысты болуы мүмкін. Соңғы жағдайда, қаражат, «Тізбеде» ресми аталған басқа да қажетті жабдықтарды сатып алуға жұмсалуына болады

7.3 Контигентінде мүгедек-балалар бар білім беру мекемелерінің басшылары:

1) қажетті немесе көмекші жабдықтарды алуға тапсырыс жасайды (жыл сайын – қажеттіліктерін ескере отырып);

2) мемлекет есебінен (білім бөлімі жасаған бағдарламалар шеңберінде) мүгедек балалардың жұмыс орындары Интернет жүйесіне қосылуын ұйымдастырады және мүгедек бала тұратын өңірдің әкімшілігі бекіткен тәртіп бойынша, оқу мерзімі кезінде Интернет жүйесіне кіру қызметі төлемін қамтамасыз етеді;

3) «Үйде оқитын мүгедек-балалардың жұмыс орындарын жабдықтау» бағдарламасы шеңберінде алынған барлық жабдықтарды балансқа алады. Осылайша, қойылған техника білім мекемесінің меншігі болады және де осы мекеме есебінен, немесе жергілікті бюджет есебінен, жөнделіп тұрады;

4) осы Нұсқауға сәйкес үйде оқитын мүгедек-балаларға арналған жабдықтар жиынтығына мемлекеттік тапсырыс береді және оларды сатып алуға келісім-шарт жасайды;

5) МББС және басқа да нормативтік құжаттарға сәйкес, қолда бар жабдықтарды ескере отырып үйде оқитын мүгедек-балалардың жекелік арнайы оқу бағдарламаларын дайындайды және осы бағдарламаларды жүзеге асырады;

6) мүгедек-балалар мен олардың ата-аналарына (басқа да заңды өкілдеріне) жабдықтар жиынтығын пайдалану жайлы оқу ұйымдастырады;



7) кезектен тыс он-лайн конференцияларын және мүгедек-балалардың дені сау құрбыларымен қызығушылықтары бойынша кездесулерін өткізеді.
8. Жабдықтар жиынтығы келісім-шарт негізінде оқу үрдісіне қатысушыларға уақытша тегін берілуіне болады (кәмелет жасына толмаған оқушыға берілетін жабдықтар жиынтығына тиісті келісім-шарт, олардың ата-аналарымен (заңды өкілдерімен) жасалынады). Сонымен бірге, жабдықтар жиынтығы оқушыға орта (толық) білім алуына байланысты немесе басқа да негізде, оқуы біткенге дейін берілуіне болды.


Қосымшалар
1. 2011-2013 жылдар бойы үйде оқитын мүгедек-балалардың жұмыс орындарына ұсынылатын бағдарламалық-техникалық құралдар.
1.1 Көзі көрмейтін мүгедек-балалар үшін

Бастауыш орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Брайль бойынша механикалық басу машинасы

1 дана

Негізгі орта және жалпы орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

компьютерлік тифлокешен:

1 жиынтық

1) 24 элементтің Брайльдік дисплейі

1 дана

2) Брайль дисплейлеріне арналған экранға кіру бағдарламасы

1 дана

3) Компьютер (жүйелік блок)

1 жиынтық

4) Монитор

1 дана

5) Жерге қосу сұлбасы(контуры) бар желілік сүзгі

1 дана

6) Гарнитура (микрофоны бар құлаққап)

1 дана

7) Дыбыстық бағаналар

1 жиынтық

8) Модем

1 дана

9) Web – камера

1 дана



1.2 Нашар көретін мүгедек-балалар үшін

Бастауыш орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Портативтік электрондық лупа

1 дана

Негізгі орта және жалпы орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

1) Дыбысты экранды ұлғайтатын ұялы USB құрылғысы бар дербес кешен

1 дана

2) Компьютер (жүйелік блок)

1 жиынтық

3) Монитор

1 дана

4) Web – камера

1 дана

5) Дыбыстық бағаналар

1 жиынтық

6) Модем

1 дана


1.3 Есту аппараттарын пайдаланатын нашар еститін және естімейтін мүгедек-балалар үшін

Бастауыш орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Микрофоны бар дыбысты ұлғайтқыш жүйе – WDA технологиясын индукциялық ілмекпен жиынтықта қолданатын жеке қолданысты сымсыз байланыс құрылғысы

1 дана

Тілдік шағын жаттықтырғыш (тренажер)

1 дана

Негізгі орта және жалпы орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Микрофоны бар дыбысты ұлғайтатын жүйе – WDA технологиясын индукциялық ілмекпен жиынтықта қолданатын жеке қолданысты сымсыз байланыс құрылғысы

1 дана

Компьютер (жүйелік блок)

1 жиынтық

Монитор

1 дана

Жерге қосу сұлбасы(контуры) бар желілік сүзгі

1 дана

Гарнитура (микрофоны бар құлаққап)

1 дана

Дыбыстық бағаналар

1 жиынтық

Модем

1 дана

Web – камера

1 дана


1.4 Есту аппараттарын пайдаланбайтын, есту қабілеті жеңіл және орташа дәрежедегі (есту қабілеті І- ІІ дәрежеде төмендеген) мүгедек-балалар үшін

Бастауыш орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Микрофоны бар дыбысты ұлғайтатын жүйе – WDA технологиясын бас телефондармен жиынтықта қолданатын жеке қолданысты сымсыз байланыс құрылғысы

1 дана

Шағын тілдік жаттықтырғыш

1 дана

Негізгі орта және жалпы орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Микрофоны бар дыбысұлғайтқыш жүйе – WDA технологиясын қолданатын жеке қолданысты сымсыз байланыс құрылғысы

1 дана

Компъютер (жүйелік блок)

1 жиынтық

Монитор

1 дана

Жерге қосу сұлбасы(контуры) бар желілік сүзгі

1 дана

Гарнитура (микрофоны бар құлаққап)

1 дана

Дыбыстық бағаналар

1 жиынтық

Модем

1 дана

Web – камера

1 дана


1.5 Бұлшық ет атрофиясы мен миопатия түрінде сүйеу-қозғалыс аппараты бұзылымдары бар мүгедек-балалар үшін

Бастауыш орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Ішіне арнайы бағдарламалық қамтамасы, алтыпернелі жарық пернетақтасы және үшөлшемді дидактикалық объекттер жиынтығы кіретін, төменгі және орта мектеп жасындағы балаларға арналған мультимедиялық білімдік жүйе

1 жиынтық

Компьютер (жүйелік блок)

1 дана

Монитор

1 дана

Жерге қосу сұлбасы(контуры) бар желілік сүзгі

1 дана

Гарнитура (микрофоны бар құлаққап)

1 дана

Дыбыстық бағаналар

1 жиынтық

Модем

1 дана

Web – камера

1 дана

Позициялау және енгізу үшін минималды күшейтілген, арнайы пернетақта немесе бас немесе аяқ тышқаны (қажеттілігі жеке тәртіппен белгіленеді)

1 дана

Компьютерлі джойстик немесе роллер (қажеттілігі жеке тәртіпте белгіленеді)

1 дана

Бағдарламалық қамтамасы – виртуалды экрандық пернетақта

(қажеттілігі жеке тәртіпте белгіленеді)



1 дана

Шағын тілдік жаттықтырғыш

1 дана

Негізгі орта және жалпы орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Ішіне арнайы бағдарламалық қамтамасы, жарық пернетақтасы бар столға қоятын интерактивтік модуль және үшөлшемді дидактикалық объекттер жиынтығы кіретін, орта және жоғарғы мектеп жасындағы балаларға арналған мультимедиялық білімдік жүйе

1 жиынтық

Компьютер (жүйелік блок)

1 дана

Монитор

1 дана

Жерге қосу сұлбасы(контуры) бар желілік сүзгі

1 дана

Гарнитура (микрофоны бар құлаққап)

1 дана

Дыбыстық бағаналар

1 жиынтық

Модем

1 дана

Web – камера

1 дана

Позициялау және енгізу үшін минималды күшейтілген, арнайы пернетақта немесе бас немесе аяқ тышқаны (қажеттілігі жеке тәртіппен белгіленеді)

1 дана

Компьютерлі джойстик немесе роллер (қажеттілігі жеке тәртіппен белгіленеді)

1 дана

Бағдарламалық қамтамасы – виртуалды экрандық пернетақта

(қажеттілігі жеке тәртіпте белгіленеді)



1 дана

Шағын тілдік жаттықтырғыш

1 дана


1.6 Қол функцияларының спастикалық-гиперкинетикалық бұзылымы түрінде сүйеу-қозғалыс аппараты бұзылымдары бар мүгедек-балалар үшін


Бастауыш орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Ішіне арнайы бағдарламалық қамтамасы, алтыпернелі жарық пернетақта және үшөлшемді дидактикалық объекттер жиынтығы кіретін, төменгі және орта мектеп жасындағы балаларға арналған мультимедиялық білімдік жүйе

1 жиынтық

Компъютер (жүйелік блок)

1 дана

Монитор

1 дана

Жерге қосу сұлбасы(контуры) бар желілік сүзгі

1 дана

Гарнитура (микрофоны бар құлаққап)

1 дана

Дыбыстық бағаналар

1 жиынтық

Модем

1 дана

Web – камера

1 дана

Пернелерін бөлетін үлкен кнопкалары мен бастырмасы бар, позициялау және енгізу үшін минималды күшейтілген пернетақта (қажеттілігі жеке тәртіппен белгіленеді)

1 дана

Компъютерлі джойстик немесе роллер(қажеттілігі жеке тәртіппен белгіленеді)

1 дана

Шағын тілдік жаттықтырғыш

1 дана

Негізгі орта және жалпы орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Ішіне, арнайы бағдарламалық қамтамасыздығы, жарық пернетақтасы бар столға қоятын интерактивтік модуль және үшөлшемді дидактикалық объекттер жиынтығы кіретін, орта және жоғарғы мектеп жасындағы балаларға арналған мультимедиялық білімдік жүйе

1 жиынтық

Компьютер (жүйелік блок)

1 жиынтық

Монитор

1 дана

Жерге қосу сұлбасы(контуры) бар желілік сүзгі

1 дана

Гарнитура (микрофоны бар құлаққап)

1 дана

Дыбыстық бағаналар

1 жиынтық

Модем

1 дана

Web – камера

1 дана

Пернелерін бөлетін үлкен кнопкалары мен бастырмасы бар, позициялау және енгізу үшін минималды күшейтілген, арнайы пернетақта (қажеттілігі жеке тәртіпте баланың жеке ерекшеліктеріне қарай белгіленеді)

1 дана

Бас тышқан, компъютерлі джойстик немесе роллер (қажеттілігі жеке тәртіппен баланың жеке ерекшеліктеріне қарай белгіленеді)

1 дана

Бағдарламалық қамтамасы – виртуалды экрандық пернетақта

1 дана

Шағын тілдік жаттықтырғыш

1 дана


1.7 Қолдары жоқ түрде сүйеу-қозғалыс аппараты бұзылымдары бар балалар үшін



Бастауыш орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Ішіне арнайы бағдарламалық қамтамасы, алтыпернелі жарық пернетақтасы және үшөлшемді дидактикалық объекттер жиынтығы кіретін, төменгі және орта мектеп жасындағы балаларға арналған мультимедиялық білімдік жүйе

1 жиынтық

Компьютер (жүйелік блок)

1 дана

Монитор

1 дана

Жерге қосу сұлбасы(контуры) бар желілік сүзгі

1 дана

Гарнитура (микрофоны бар құлаққап)

1 дана

Дыбыстық бағаналар

1 жиынтық

Модем

1 дана

Web – камера

1 дана

Пернелерін бөлетін үлкен кнопкасы мен бастырмасы бар, позициялау және енгізу үшін минималды күшейтілген, арнайы пернетақта(қажеттілігі жеке тәртіпте баланың жеке ерекшеліктерінебайланысты белгіленеді)

1 дана

Компьютерлік бас тышқан/ компъютерлік аяқ тышқан/компъютерлі джойстик / роллер (қажеттілігі жеке тәртіпте баланың жеке ерекшеліктеріне қарай белгіленеді)

1 дана

Бағдарламалық қамтамасы – виртуалды экрандық пернетақта

1 дана

Шағын тілдік жаттықтырғыш

1 дана

Негізгі орта және жалпы орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Ішіне арнайы бағдарламалық қамтамасы, жарық пернетақтасы бар столға қоятын интерактивтік модуль және үшөлшемді

дидактикалық объекттер жиынтығы кіретін, орта және жоғарғы мектеп жасындағы балаларға арналған мультимедиялық білімдік жүйе



1 жиынтық

Компьютер (жүйелік блок)

1 жиынтық

Монитор

1 дана

Жерге қосу сұлбасы(контуры) бар желілік сүзгі

1 дана

Гарнитура (микрофоны бар құлаққап)

1 дана

Дыбыстық бағаналар

1 жиынтық

Модем

1 дана

Web – камера

1 дана

Пернелерді бөлетін үлкен кнопкасы және бастырмасы бар, позициялау және енгізу үшін минималды күшейтілген, арнайы пернетақта (қажеттілігі жеке тәртіппен баланың жеке ерекшеліктеріне қарай белгіленеді)

1 дана

Компъютерлік бас тышқан/ компъютерлік аяқ тышқан/

компъютерлі джойстик / роллер (қажеттілігі жеке тәртіппен баланың жеке ерекшеліктеріне қарай белгіленеді)



1 дана

Бағдарламалық қамтамасы – виртуалды экрандық пернетақата

1 дана

Шағын тілдік жаттықтырғыш

1 дана



1.8 Үйде оқытылатын, эмоционалдық-еріктік бұзылымдары бар мүгедек-балалар үшін



Бастауыш орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Портативтік тілдік байланыстағы құрылымдар жиынтығы

1 жиынтық

Компьютер (жүйелік блок)

1 жиынтық

Монитор

1 дана

Жерге қосу сұлбасы(контуры) бар желілік сүзгі

1 дана

Гарнитура (микрофоны бар құлаққап)

1 дана

Дыбыстық бағаналар

1 жиынтық

Модем

1 дана

Web – камера

1 дана

Негізгі орта және жалпы орта білім бағдарламасын меңгеріп жатқандарға:

Портативтік тілдік байланыстағы құрылымдар жиынтығы

1 жиынтық

Компъютер (жүйелік блок)

1 жиынтық

Монитор

1 дана

Жерге қосу сұлбасы(контуры) бар желілік сүзгі

1 дана

Гарнитура (микрофоны бар құлаққап)

1 дана

Дыбыстық бағаналар

1 жиынтық

Модем

1 дана


Үйде оқитын мүгедек-балалардың жұмыс орындарын жабдықтаудың техникалық талаптары
2.1 Аппараттық платформаға қойылатын жалпы талаптар

Бағдарламалық-техникалық құралдар жиынтығы құрамында қолданылатын бағдарламалық-аппараттық тұғырнамалар төмендегілердің болуын қамтамасыз етуі керек:



  • компьютер құрылғыларының тез белгіленуі мен үйлесімділігі технологияларын;

  • жадының көлемі 256 Мбайттан кем емес видеоадаптері мен мониторды қосуға арналған ажыратқышы;

  • екі қабатты оптикалық DVD дискін жазуға арналған ішіне орнатылған жетегі;

  • 4 Гбайтқа дейін кеңейту мүмкіндігі бар көлемі 2 Гбайттан кем емес оперативтік жады;

  • RJ -45 мәліметтерді өткізу интерфейсі бар ішіне орнатылған Ethernet10/100/1000 ТХ желілік бақылаушысы;

  • ІЕЕЕ 802.11g, 802.11b және 802.11n стандарттарын ұстанатын сымсыз желілерге қосуға арналған ішіне орнатылған адаптері;

  • сыртқы құрылғылардың қосылуын қамтамасыз ететін бірден кем емес ІЕЕЕ 1394 порты;

  • шоғырландырылған дыбыстық бақылаушысы, линиялық аудио-кірісі мен аудио-шығысы;

  • «ұйықтау» режіміне өткізілген бағдарламалық-аппараттық деңгейдегі энергияны үнемдеу технологиясы;

  • 3 секунд ішінде «ұйықтау» режімін жұмыс жағдайына ауыстыру мүмкіндігі;

  • қарама-қайшы түсті символдармен түсірілген пернетақтаны қазақ, орыс және латын алфавиттеріне ауыстыру мүмкіндігі;

  • үйлестіру-көрсету құрылғысы («тышқан» типтес манипуляторы немесе сенсорлық панель түріндегі үйлестіру-көрсету құрылғысы).



    1. Мүмкіндіктері шектеулі балаларға арналған компьютерлік жабдықтармен жұмыс істеуді жеңілдететін бағдарламалық қамтамасының арнайы қызметтеріне қойылатын жалпы талаптар

Жеткізілетін бағдарламалық-техникалық құралдар жиынтықтары құрамында қолданылатын бағдарламалық қамтама, стандартты түрде төмендегідей мүмкіндіктерді қамтамасыз етуі керек:



  • Window R XP Professional RUS –тан төмен емес операциялық бағдарламалық қамтамасыздықты;

  • MS Offis Pro 2003 RUS- тен төмен емес офистік қосымшалар пакеті;

  • компъютер қорғанысын (антивирустық бағдарламалық қамтамасыздық);

  • компьютерді басқару мен мәтіндерді теруді қамтамасыз ететін ақпаратты енгізудің арнайы құрылғыларына қолдау көрсетуге арналған, арнайы бағдарламалық қамтамасыздық..

Барлық алғашқы қойылатын бағдарламалық қамтамасы лицензияланған болуы керек және тұрақты және тиімді түрде барлық бағдарламалық-ақпараттық тұғырнамаларында қызмет етуі керек.


2.3 Мүгедек-балаларды білімдік және әлеуметтік шоғырландыруға пайдалану үшін қолданылатын арнайы бағдарламалық қамтамасының қолда барына қойылатын жалпы талаптар.

Жеткізілетін барлық бағдарламалық-техникалық жиынтықтар құрамында, мүгедек балаларды білім беру үрдісі мен қоғамдық өмірге тартуға арналған шараларды тиімді ұйымдастыру үшін қажетті, қолданбалы бағдарламалық қамтамасы алдын-ала қойылған болуы керек, оның ішінде:



  • топтық видеоконференцияларын ұйымдастыру және оларға қатысу;

  • дыбыстық топтамаларын ұйымдастыру;

  • DVD видеодисктерін жасау;

  • Веб-сайттарын жасау және редакциялау;

  • видеофильмдерін жасау және редакциялау;

  • музыкалық композицияларын жасау және редакциялау;

  • фототоптамаларын жасау және фотосуреттерін редакциялау;

  • оқу материалдарын дайындау және редакциялау.

Барлық алғашқы қойылатын бағдарламалық қамтамасыздығы тұрақты және тиімді түрде барлық бағдарламалық-ақпараттық платформаларында қызмет істеуі керек.


    1. Сыртқы (перифериялық) жабдықтарға қойылатын жалпы талаптар

Жеткізілетін барлық бағдарламалық-техникалық құралдар жиынтықтары құрамында төмендегідей сыртқы жабдықтары болуы керек:

  • құлаққаптар;

  • микрофон,

  • бағаналар

  • веб-камера;

  • желілік ұзартқыш-сүзгі.

Бағдарламалық-техникалық құралдар жиынтығы құрамында келетін құлаққаптар төмендегідей талаптарға сай болуы керек:

  • құлаққаптар жабық типті болуы керек;

  • дыбыстық сигналды өткізу үшін, ажыратқыш арқылы қосылу мүмкіндігі қамтамасыз етілуі керек;

  • ұзындығы 1,5 метрден кем емес кабельдің болуы қамтамасыз етілуі керек.

Бағдарламалық-техникалық құралдар жиынтығы құрамында келетін микрофондар төмендегідей талаптарға сай болуы керек:

  • микрофон бағытты әсерде болуы керек;

  • микрофон әкелінетін бағдарламалық қамтамасымен үйлесімді болуы керек.

Бағдарламалық-техникалық құралдар жиынтығы құрамында келетін бағаналар төмендегідей талаптарға сай болуы керек:

  • типі – белсенді;

  • қуаттылығы – 40 Ваттан кем емес;

  • дыбыстық сигналды өткізу үшін, ажыратқыш арқылы компъютерге қосылу мүмкіндігі қамтамасыз етілуі керек;

Бағдарламалық-техникалық құралдар жиынтығы құрамында келетін Веб-камералар төмендегідей талаптарға сай болуы керек:

  • рұқсаты – 640х480 кем емес;

  • Интерфейсі – USB 2.0;

  • алғашқы қойылған операциялық жүйелерімен үйлесімді болуы керек.

Бағдарламалық-техникалық құралдар жиынтығы құрамында келетін желілік ұзартқыш-сүзгілер төмендегідей талартарға сай болуы керек:

  • жабдықтарды қосу үшін 5 тен кем емес розеткалардың болуы;

  • сымдар ұзындығы – 5 метрден кем емес.


2.5 Мүгедек-балалардың жұмыс орындарын бағдарламалық-техникалық құралдар жиынтығымен қамтамасыз етудің қосымша талаптары

Мүгедек-балалардың жұмыс орындарындағы бағдарламалық-техникалық құралдар жиынтығы құрамына кіретін базалық аппараттық тұғырнама, қосымша түрде төмендегідей қызметтік және техникалық талаптарға сай болуы керек:



  • жарақаттану деңгейін төмендету, сонымен бірге механикалық сыну мүмкіндігін азайту мақсаттарында, жүйелік блок корпусында, үй жағдайында арнайы құрал-саймансыз компьютер корпусының ішіне кіруге мүмкіндік беретін, қандай да болмасын бұрамалары мен ілгектері болмауы керек;

  • жүйелік блокта бестен кем емес USB 2.0 порттары болуы керек;

  • бағдарламалық-техникалық жиынтығының энерготұтынуы мынадан аспауы керек: қосылған монитормен күту режімінде – 50 Вт, ал максималдық жүктемеде – 200 Вт;

  • тактілік жиілігі 2,2 Гц кем емес екі ядролық процессоры және көлемі 3 Мб кем емес екінші деңгейдегі кэш-жады;

  • 120 Гб кем емес қатты дискі;

  • платформа құрамына экранының диагоналы 19 дюймнен кем емес бөлек монитор кіруі керек;

  • қадам өлшемінің 0,285 мм кем болмауы;

  • рұқсаты 1440х900 ден кем болмауы;

  • жарықтығы 300 кд/шаршы м. кем болмауы;

  • кереғарлығы (контрастность) 1600: 1 ден кем болмауы.


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет