Ж. Р. Умарова К. Сатыбалды

Целями исследований является изучение новых закономерностей психических феноменов с помощью известных психодиагностических методик и конструирование нового инструментария психодиагностических измерений. Для достижения указанных целей в исследовательских компьютерных системах функционируют средства формирования вербальных и невербальных, статических и динамических тестовых стимулов, задания порядка их предъявления испытуемым, определения регистрируемых параметров психодиагностического эксперимента и описания алгоритмов вычисления тестовых оценок. Эти средства представлены в исследовательских компьютерных психодиагностических системах в виде метаязыков и так называемых настраиваемых оболочек, позволяющих экспериментатору конструировать и корректировать психодиагностический тест, не прибегая к услугам профессионального программиста. Кроме того, в данных системах предусматриваются средства архивирования экспериментально-психологической информации, манипулирования с ней и статистического анализа психодиагностической информации [5].

1. 
   Д.В.Митрофанов, Роль информационных технологий в самообразовании студентов вузов, Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 3
   
2. 
   Ю.В.Крутин, Информационные технологии в психологии, Екатеринбург, 2016
   
3. 
   Визуализация http://www.dglab.info/workded/32-view – Дата доступа 26.11.2012.
   
4. 
   Виноградов М. Современные средства визуализации и обработки двумерных научных данных [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.amlab.ru/paper_max.shtml – Дата доступа 26.11.2012.
   
5. 
   Возможности программы TESTER [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://torgovaya-druzhina.tiu.ru/a69966-vozmozhnosti-programmytester.html – Дата доступа 26.11.2013.