Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларының өзгерістері мен толықтырылуы


** использовать при решении задач зависимость между величинами: ширина, длина, площадь



бет7/65
Дата23.12.2022
өлшемі0.66 Mb.
#467827
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   65
№399 изменение в ктп

3.5.1.2 ** использовать при решении задач зависимость между величинами: ширина, длина, площадь;

2В Площадь. Величины
Решение задач. Действия с величинами
 

3.5.1.5 - анализировать и решать задачи: с косвенными вопросами (связанные с отношениями «больше/ меньше на», «больше/ меньше в ... раз(а)»); на нахождение стороны и площади прямоугольника, (квадрата);на кратное сравнение

3.5.1.5 **анализировать и решать задачи: на нахождение стороны и площади прямоугольника, (квадрата)

2В Площадь. Величины
Решение задач.

3.5.1.5 - анализировать и решать задачи: с косвенными вопросами (связанные с отношениями «больше/ меньше на», «больше/ меньше в ... раз(а)»); на нахождение стороны и площади прямоугольника, (квадрата);на кратное сравнение

3.5.1.5 **анализировать и решать задачи: на нахождение стороны и площади прямоугольника, (квадрата)

2В Площадь. Величины
Решение задач.
СОР за раздел 2В:

3.5.1.5 - анализировать и решать задачи: с косвенными вопросами (связанные с отношениями «больше/ меньше на», «больше/ меньше в ... раз(а)»); на нахождение стороны и площади прямоугольника, (квадрата);на кратное сравнение

3.5.1.5 **анализировать и решать задачи: на нахождение стороны и площади прямоугольника, (квадрата)

Раздел. Тема

Было

Изменили

2В Площадь. Величины
Построение фигур.

3.5.2.3 - обозначать буквами латинского алфавита углы, многоугольники, центр окружности, радиус, диаметр и читать их по обозначению

3.5.2.3 обозначать заглавными буквами латинского алфавита углы, многоугольники и читать их по обозначению



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   65




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет