Б.2.1.
|
1
|
Науқаспен сәлемдесуі
|
0,5
|
|
|
|
2
|
Зақымдалған жағынан баруы
|
0,5
|
|
|
|
3
|
Науқастың жарақат алған басын дұрыс ұстап, орта физиологиялық жағдай беруі
|
0,5
|
|
|
|
Б.2. Дәрігер-клиницист
Б2.2.Науқастарды жүргізу
|
4
|
Қолды өңдеу
|
2
|
|
|
|
5
|
Студент залалсыздандырылған қолғап киюі
|
2
|
|
|
|
6
|
Керекті құрал жабдықтарды алуы
|
2
|
|
|
|
7
|
Жарақат аймағын өңдеуі антисептикалық ерітінділермен өңдеуі
|
3
|
|
|
|
8
|
Жергілікті инфильтрациялық жансыздандыруы (sol Novocaini 0.5%-10-20,0ml)
|
4
|
|
|
|
9
|
Жараны толық қарауы, қажеттілігене қарай кеңейтуі, жараның зақымдалу деңгейіне баға беру
|
4
|
|
|
|
10
|
Бөгде денелерді алу және некрозға ұшыраған жара қабырғасын 0,5-1,0 см кесуі
|
5
|
|
|
|
11
|
Гематоманың және мүмкін болатын инфекциялық асқынулардың алдын алу мақсатында мұхият гемостаз жасауы
|
5
|
|
|
|
12
|
Зақымдалған нервтерді, сіңірлерді,тамырларды, сүйек жарқыншақтарын қалпына келтіруі
|
10
|
|
|
|
13
|
Тері жамылғысын қалпына келтіріп, тігіс салу
|
6
|
|
|
|
14
|
Жараны антисептикалы ерітіндімен өңдеу (бетадин, спирт)
|
2
|
|
|
|
15
|
Асептикалы таңғыш қоюы
|
0,5
|
|
|
|
|
16
|
Науқасқа амбулоторлық жағдайда нұсқау беруі
|
3
|
|
|
|
|
|
Жалпы ұпайы
|
50
|
|
|
|
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Ұпайдың максимум саны: 50 (100%), жинаған ұпай саны:____ (______%)
Бағалаған оқытушының аты жөні және қолы:________________________________
«Жалпы хирургия» пәнінен студенттің тәжірибелік дағдыларды
меңгеру дәрежесін бағалауға арналған (SAS) чеклист.
Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз.
Студенттің шифры:_________________________________________________________
Тобы __________ курсы________күні__________Мамандығы_____________________
Құзіреттілік
|
№
|
Студентке арналған тапсырма: «Ортан жіліктің ортаңғы 1/3 бөлімінің жабық сынығы кезінде жергілікті абсолютті және салыстырмалы симптомдарды анықтау»
|
Ұпай түріндегі баға
|
Қойылуы қажет ұпай сандары
|
Жоқ
|
Ия,бірақ әлі де жетілдіру керек
|
Ия
|
Б.2.1.
|
1
|
Науқаспен сәлемдесуі.
|
0,5
|
|
|
|
2
|
Науқас сүйегінің сынған жағына өтуі.
|
0,5
|
|
|
|
Б.2. Дәрігер-клиницист
Б2.2.Науқастарды жүргізу
|
3
|
Жарақат алған аяқтың ауырсынудың сипатын дәрежесін анықтау
|
4
|
|
|
|
4
|
Жарақат алған аяқтың қызметінің бұзылысы дәрежесін анықтау
|
4
|
|
|
|
5
|
Сынған аяқ немесе қол сүйегін сау жағымен салыстырып, симметриялығын анықтауы.
|
3
|
|
|
|
6
|
Сынған жердің деформациясын анықтауы.
|
3
|
|
|
|
7
|
Сынған сүйектің крепитациясын анықтауы.
|
3
|
|
|
|
8
|
Сынған жерде патологиялық қозғалыстың пайда болуын анықтауы .
|
2
|
|
|
|
|
|
Жалпы ұпай саны
|
20
|
|
|
|
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Ұпайдың максимум саны: 20 (100%), жинаған ұпай саны:____ (______%)
Бағалаған оқытушының аты жөні және қолы:_________________________________
«Жалпы хирургия» пәнінен студенттің тәжірибелік дағдыларды
меңгеру дәрежесін бағалауға арналған (SAS) чеклист.
Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
Студенттің шифры:________________________________________________________________
Тобы __________ курсы___________ күні__________Мамандығы________________________
Құзіреттілік
|
№
|
Студентке арналған тапсырма:
«Қабырға аралық новокаиндық тосқауыл»
|
Ұпай түріндегі баға
|
Қойылуы қажет ұпай сандары
|
Жоқ
|
Ия,бірақ әлі де жетілдіру керек
|
Ия
|
Б.2.1.
|
1
|
Науқаспен сәлемдесуі
|
0,5
|
|
|
|
2
|
Зақымдалған жағынан баруы
|
0,5
|
|
|
|
3
|
Науқасты отырғызады немесе сау жағымен жатқызуы
|
0,5
|
|
|
|
Б.2. Дәрігер-клиницист
Б2.2.Науқастарды жүргізу
|
4
|
Пальпация арқылы қабырға бойымен ең ауырсынған нүктені анықтауы. (R-графияда сынық орны анықталмауы мүмкін).
|
3
|
|
|
|
5
|
Қолды өңдеу
|
1
|
|
|
|
6
|
Студент залалсыздандырылған қолғап киюі
|
2
|
|
|
|
7
|
Керекті құрал жабдықтарды дайындауы
|
2
|
|
|
|
8
|
Ота алаңын антисептикалық ерітінділермен өңдеуі
|
2
|
|
|
|
9
|
Сынған аймаққа жіңішке инемен новокаин 0,5% - 5-10 мл жайлап жіберуі
|
5
|
|
|
|
10
|
Ота алаңын антисептикалық ерітінділермен өңдеуі
|
2
|
|
|
|
11
|
Асептикалық таңғыш
|
1,0
|
|
|
|
12
|
Ортостатикалық талықсуды болдырмау мақсатында,блокада жасалғаннан кейін науқас 10 мин жатқызуы
|
0,5
|
|
|
|
|
|
Жалпы ұпайы
|
20
|
|
|
|
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Ұпайдың максимум саны: 20 (100%), жинаған ұпай саны:____ (______%)
Бағалаған оқытушының аты жөні және қолы:________________________________
Жалпы хирургия» пәнінен студенттің тәжірибелік дағдыларды
меңгеру дәрежесін бағалауға арналған (SAS) чеклист.
Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
Студенттің шифры:__________________________________________________________
Тобы __________ курсы___________
күні__________Мамандығы________________________
Құзіреттілік
|
№
|
Студентке арналған тапсырма:
« Жамбас аймағындағы абсцессті ашу және дренаждау »
|
Ұпай түріндегі баға
|
Қойылуы қажет ұпай сандары
|
Жоқ
|
Ия,бірақ әлі де жетілдіру керек
|
Ия
|
Б.2.1.
|
1
|
Науқаспен сәлемдесуі
|
0,5
|
|
|
|
2
|
Зақымдалған жағынан баруы
|
0,5
|
|
|
|
3
|
Науқастың қалпы
|
0,5
|
|
|
|
Б.2. Дәрігер-клиницист
Б2.2.Науқастарды жүргізу
|
4
|
Мүшенің анатомо-топографиялық ерекшелігін, іріңдік орналасқан жерін ескеріп, тиімді хирургиялық жету жолын таңдауы
|
2
|
|
|
|
5
|
Студент қолын өңдеуі
|
2
|
|
|
|
6
|
Сутдент залалсыздандырылған қолғап киюі
|
0,5
|
|
|
|
7
|
Керекті құрал жабдықтарды алуы
|
1
|
|
|
|
8
|
От аймағын антисептикалы ерітіндімен өңдеуі
|
0,5
|
|
|
|
9
|
Жергілікті инфилтрациялық жансыздандыруы (sol Novocaini 0.5%-10-20,0ml)
|
3
|
|
|
|
10
|
Іріңнің шығуын жеңілдету үшін тілікті ұзыннан, іріңдіктің төменгі шетіне қарай жасау
|
4
|
|
|
|
11
|
Шыққан іріңнен «микрофлораның түрін және антибактериалды препаратқа сезімталдығын анықтау үшін жұғынды алуы
|
2
|
|
|
|
12
|
Іріңдік қуысын саусақпен тесеру, бөліп тұрған қабырғаларын ашып, өлі тіндерді алып тастау, антисептиктермен жуу (Сутегінің асқын тотығы, Хлоргексидин, бетадин)
|
2
|
|
|
|
13
|
Іріңдікке дренаж қою (резина немесе түтік)
|
1
|
|
|
|
14
|
Асептикалық таңғыш қою
|
0,5
|
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
