Модуль 2. Теорема. Математиканы оқытудағы есеп. Математиканы оқытуды ұйымдастыру.
9
|
Математикалық жалпы және дербес пайымдар тізбесін жаз.
Мектеп математика курсындығы мақұлданатын немесе ішанара мақұлданатын пайымдар тауып жаз.
Мақұлданбайтын ішанара мақұлданбайтын пайымдарды келтір
Кесімді және шартты пайымдар қандай?
|
2
|
Жазбаша баяндау
|
[1], [2] [3]
|
10
|
Қалауыңша таңдап алған теореманы дәлелдеудегі силлогизмдер тізбегін құр.
Сол теореманы төрт кезеңмен дәлелде.
|
2
|
Жазбаша баяндау
|
[1], [2] [3]
|
11
|
Математика есептерін синтетикалық әдіспен шығар.
Математика есептерін шығаруда аналитикалық әдісті қолдан.
Математика есептерін жаппай шығару қалай ұйымдастырылады?
Математика есептерін шығаруды дербестендіру.
|
2
|
Жазбаша баяндау
|
[1], [2] [3]
|
12
|
8 сынып алгебра оқулығынан бір тараудың күнтізбелік жоспарын жасау.
8 сынып геометрия оқулығынан бір жаңа сабақтың толық жоспарын жаса.
|
2
|
Жазбаша баяндау
|
[1], [2] [3]
|
13
|
Шәкірттердің өз бетінше істейтін жұмыстарын ұйымдастыру сабағының жоспарын жаз.
Студенттердың кез келген бірінің жаңа сбақ өту жоспарына талдау жаса.
|
2
|
Жазбаша баяндау
|
[1], [2] [3]
|
14
|
Математиканы тереңдетіп оқыту сынптарына арналған бір сабақ жоспарын жаз.
Математикадан факультативтік сабақтың күнтізбелік жоспарын жаса.
Математикадан үйірме жұмысының бір сабағының жоспарын жаз.
|
2
|
Жазбаша баяндау
|
[1], [2] [3]
|
15
|
Бейіналды оқытуда 9 сыныпқа бір сабақ жосрапын жаз.
Бейіндік оқытуда жарты жылдық күнтізбелік жоспар түзіп көрсет.
|
2,5
|
Жазбаша баяндау
|
[1], [2] [3]
|
Достарыңызбен бөлісу: |
