«жеке қауіпсіздік» тақырыбындағы сабақтар • Мектепалды даярлық (4-5 жас)


  Білімді бастапқы игеру және түсінуді тексеру



Pdf көрінісі
бет42/189
Дата25.09.2024
өлшемі3.59 Mb.
#504000
түріСабақ
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   189
12.08.2024 ЭЛЕКТРОННАЯ КНИГА Уроки ЛБ КАЗ.docx (1)

5. 
Білімді бастапқы игеру және түсінуді тексеру 
- Егер сіз ересектермен бірге дүкенге барып, адасып қалсаңыз не істейсіз? 
- Мұндай жағдайларда балалар өздерін қалай ұстау керек? (жыламаңыз, 
айқайламаңыз, тұрған жеріңізді тексеріңіз, сатушыға немесе күзетшіге 
жоғалғаныңызды айтыңыз) 
- Ал егер сіз адасып қалсаңыз, анаңызды іздеуге баруыңыз керек пе? (сіз бір 
орында тұруыңыз керек, анаңызды күтіңіз, ересектерден көмек сұраңыз) 
- Ең алдымен кімнен көмек сұрай аласыз? (сатушы, күзетші, ересек адам) 
- Радио арқылы жариялау үшін өзіңізді қалай атайсыз? (мен аты-жөнімді
жасымды, анамның атын айтамын) 
- Адасып қалғаныңызды түсінген кезде бірден жылау керек пе? (жоқ) 


- Анаңыз сізсіз дүкеннен кете ала ма, сіз қалай ойлайсыз? (жоқ) 
6. 
Сабақты бекіту. Өзіндік жұмыс 
«Дұрыс бағытты таңдаңыз» ойыны. Педагог дүкенге екі бағыты бар картаны 
көрсетеді: біреуі қауіпсіз, екіншісі қауіпті (мысалы, жол арқылы). Балалар дүкенге 
қауіпсіз апаратын дұрыс бағытты таңдауы керек. Неліктен бір маршрут екіншісінен 
жақсы екенін талқылау қажет. 
Қорытынды. Рефлексия 
Пайдалы сілтемелер: 
https://www.youtube.com/watch?v=NCnr6WmrZ4o&list=PLA5eCSY2FeoQLLo
 
cS-IEuEG9KjOrJzvPM&index=14 
https://www.youtube.com/watch?v=hftM9yB25r4&list=PLA5eCSY2FeoQLLocS
 
-IEuEG9KjOrJzvPM&index=36
 


№ 7 САБАҚ. «БІРІКТІРУГЕ БОЛМАЙТЫН ӨНІМДЕРДІҢ 
КОМБИНАЦИЯСЫ» 
 
Сабақтың мақсаты: балаларға біріктіруге болмайтын өнімдермен қауіпсіз 
жұмыс істеу ережелерін үйрету. 
Сабақ барысы 
1. 
Ұйымдастыру кезеңі. Жағымды мотивациялық көңіл күй қалыптастыру 
(2 мин). 
2. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   189




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет