(қоршаған ортамен танысу)
Қар бетінде таяқпен жолдар салу. Аяқтарының іздерін бақылату.
(сурет салу)
Қимылды ойын «Поезд»
|
Жабайы аңдар, олардың сыртқы түрі, қозғалуы, тіршілік ету ортасы, азығы, қысқа бейімделуі туралы ұғымдарын байыту.
Бақылау барысында жануарлар әлеміндегі маусымға тән көріністерді:
қыста - құстарды қоректендірудің қажеттігін ұғындыру
(қоршаған ортамен танысу)
Конструктордан көлік құрастыру дағдыларын қалыптастыру
(құрастыру)
Қимылды ойын
«Жалауға қарай жүгір»
|
Далада не бар? Қоршаған орта заттары, олардың қасиеттері және қолданылуы туралы түсініктерін кеңейту. Қардың ауырлығын анықтау. Қарды шелекке салу. Жаңа жауған қармен біраз жатып қалған қарды салыстыру арқылы
(қоршаған ортамен танысу)
Табиғи заттардан (қардан) әр түрлі құрылымдар құрастыртуды дамыту
(құрастыру)
Қимылды ойын
«Өз түсіңді тап»
|
Балалардың сұранысы бойынша кітап оқып беру.
(көркем әдебиет)
Ауладағы ағаштарды санау, бақылау, салыстыру, қарларын түсірткізу
(математика негіздері, қоршаған ортамен танысу)
Қимылды ойын «Трамвай»
|
Серуеннен оралу
|
Топқа оралу кезінде жылдам қатарға тұруды дағдыландыру. Асықпай бір-бірін итермей жүруді үйрету. Топта киетін аяқ киімдерін өз бетінше ауыстырып, киюін қалыптастыру. Жұмбақтар шешу, өлеңдер, әндер жаңылтпаштар, санамақтар және т.б. жаттау (көркем әрекет, дербес ойын әрекеті).
|
Түскі ас
|
Түскі ас алдында гигеналық шараларды орындау : қолды дұрыс жуу, өз орамалының орнын білу, қолды дұрыс сүрту, орамалды ілу көркем сөз қолдану, мысалы «Сылдырлайды мөлдір су, мөлдір суға қолыңды жу»
Кезекшілердің жұмысы ( асхана құралдарын, майлықтарды үстелге қою)
Тамақтану (өз орнын білу, дұрыс отыру, асхана құралдарын дұрыс ұстай білу, ұқыпты тамақтану , сөйлеспеу, алғыс айту) (мәдени-гигеналық дағдылар, өзіне-өзі қызмет ету, еңбек әрекеті)
Ереже айту. (сөйлеуді дамыту)
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
