2 қадам – бөлме өсімдіктерге көмектесу үшін қандай шаралар қолдану керектігін анықтаймыз;
3 қадам – бөлме өсімдіктердің аурулары мен зиянкестерімен күресу үшін қандай препараттар бар екенін анықтаймыз;
4 қадам – қорытынды жасаймыз;
5 қадам – жұмысты рәсімдейміз;
6 қадам - зерттеу жұмысымыздың презентациясын жасаймыз.
Осы жұмыстың өзектілігі шындығында, жиһаздар да, картиналар да бөлмені "жасыл достар" - бөлме өсімдіктер сияқты безендірмейді. Біздің мектепте дұрыс күтім мен күтімді қажет ететін бөлме өсімдіктердің алуан түрі бар. Бізде бөлме өсімдіктерге дұрыс күтім жасау, тіпті бөлме өсімдіктерді емдеу үшін жеткілікті біліміміз жоқ. Сібірдің қатал климатында, қыс 4-5 айға созылғанда, көктем жиі қолайсыз, ал күз батпақтан жалықтырады, адам бөлме өсімдіктерді ерекше бағалайды және мүмкіндігінше үйін және жұмыс істейтін, оқитын жерлерін безендіреді. . Ежелгі заманнан бері адам табиғатпен қарым-қатынас жасау қажеттілігін сезінген және әрқашан оның бір бөлшегі сияқты сезінетін.
Терезелердің сыртында қыс мезгілі, құбылмалы ауа райы: қазір жылыну, сосын күрт суыту. Ал бізде үнемі жылы, ылғалды, әдемі өсімдіктер өседі, бірақ өсімдіктерде біртүрлі қателер пайда болып, өсімдіктер ауыра бастады, өсуін тоқтатты, жапырақтары түсіп жатыр. Ал біз зиянкестердің кім екенін, оларды өсімдіктен қалай табуға болатынын және олармен қалай күресу керектігін анықтауды шештік.
Тақырыпты белгілей отырып, біз бұл туралы ойладық сұрақтармен:
Неліктен бөлме өсімдіктердің алуан түрлілігінің ішінен біз кейбіреулерін жақсы көреміз, ал басқаларын ұмытып кетеміз?
Біздің "жасыл достарымыз" денсаулығымызға қандай әсер етеді?
Қандай да бір ауру пайда болса немесе зиянкестер пайда болса, бөлме өсімдіктерге көмектесуге бола ма?
Өсімдіктерді емдеуге арналған қандай препараттар бар?
Өсімдіктерді емдеуге арналған құралдарды қалай қолдануға болады?
Достарыңызбен бөлісу: |