Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер



жүктеу/скачать 134 Kb.
бет2/4
Дата16.04.2024
өлшемі134 Kb.
#498848
1   2   3   4
талдау 3 токсан 5-6-7

Мектеп атауы: «М.Ғабдуллин атындағы мектеп-гимназиясы» КММ
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
ІІІ- тоқсан Геометрия пәні бойынша
Сынып: 7 «А»
Оқушылар саны: 22
Педагог: Асылбек Гульнур Борашкызы



Пәні

Орындаған оқушы

Жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа%

Үлгерім%

төмен

орта

жоғары

0-39%

40-84%

85-100%




Оқушылар саны

БЖБ1

22

13

9

7

6

59%

100

БЖБ2

22

11

9

7

6

59%

100

ТЖБ

22

20

3

19




86%

1000































Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ1

7.1.2.5 түзулердің параллельдік белгілерін есептер шығаруда қолдану; 7.1.1.17ұшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы туралы теорема мен оның салдарларын есептер шығаруда қолдану;

7.1.2.5 түзулердің параллельдік белгілерін есептер шығаруда қолдану

БЖБ2

7.1.1.19 ұшбұрыштың сыртқы бұрышы туралы теореманы қолдану; 7.1.1.27 тікбұрышты үшбұрыштың қасиеттерін қолдану;

7.1.1.27 тікбұрышты үшбұрыштың қасиеттерін қолдану;

ТЖБ

7.1.2.5 түзулердің параллельдік белгілерін есептер шығаруда қолдану; 7.1.1.17ұшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы туралы теорема мен оның салдарларын есептер шығаруда қолдану;
7.1.1.19 ұшбұрыштың сыртқы бұрышы туралы теореманы қолдану; 7.1.1.27 тікбұрышты үшбұрыштың қасиеттерін қолдану;

7.1.1.27 тікбұрышты үшбұрыштың қасиеттерін қолдану;




  1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% орта (С): 40-84% төмен (Н): 0-39%

БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%
Аубакиров Жасмин,Даулетова Джамиля,Наурызов Ақжігіт,Тұрсынбек Қуанышкелді Муканова Дина
орта (С): 40-84%
Асылбекова Асем, Ғалымжанова Дильназ,Кайролла Мәншүк,Қалижан Аннур,Кунанбаев Мерген,Қажыбай Жанель,Қайролла Жанерке, Мәлік Олжас, Сагди Тілеужан, Сансызбай Нарқыз
төмен (Н): 0-39%
Досымбек Амир,Идоят Адэлина, Исмагулов Мухаммед,Ахметжанов Досжан, Балтабай Бейсен,Сагиндық Нариман ,Батырханова Жасмина
ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%,
орта (С): 40-84%, Асылбекова Асем, Аубакирова Жасмин, Ахметжанов Досжан, Балтабай Бейсен, Батырханова Жасмин, Ғалымжан Дильназ,Даулетова Джамиля,Досымбек Амир, Идоят Адэлина ,Исмагулов Мухаммед ,Қайролла Мәншүк, Қалижан Аннур ,Кунанбаев Мерген, Қажыбай Жанель,Қайролла Жанерке, Мәлік Олжас, Муканова Дина, Наурызов Ақжігіт, Сағди Тілеужан, Сагиндық Нариман, Сансызбай Нарқыз, Тұрсынбек Куанышкелді
төмен (Н): 0-39%, Алтынбекова Толганай


2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
- Тапсырманы орындау барысында оқушылар , сөзді есеп шығаруда қиынсынады,берілген есепті толық оқып оны теориямен байланыстыра алмайды.
- Әртүрлі тәсілдермен есепті шығару.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
- Теорияны дұрыс қолданбайды
- Есеп барысында асығады.

жүктеу/скачать 134 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет