Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер



бет3/3
Дата09.06.2024
өлшемі54.97 Kb.
#502472
1   2   3
4 сынып 4 тоқсан талдау

Педагог: Жумекенова Н.К
Күні:






«Ж.Малдыбаев атындағы орта мектебі » КММ
(білім беру ұйымының атауы)


Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

__ІV____ тоқсан _________математика пәні бойынша


Сынып: 4 Оқушылар саны: 3 Педагог: Жумекенова Н.К



Сынып

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %

төмен

орта

жоғары

0 - 39 %

40 - 84 %

85 - 100 %

Оқушылар саны

4

БЖБ 1

5

10

0

5

0

60

100

БЖБ 2

5

10

0

4

1

60

100

БЖБ 3

5

10

0

4

1

100

100

ТЖБ

5

18

0

4

1

100

100








Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

4.2.2.2теңдеулерді шешу,айнымалысы бар өрнектерді құру және есептер шығару барысында қолдану

4.5.1.8 Есептің шарты бойынша теңдеу құрудан шатасады.

БЖБ 2

4.5.1.8**Барлық арифметикалық амалдарға берілген құрама
есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулер түрінде модельдеу

4.5.1.4** Шамалар арасындағы тәуелділікке/ пропорционал бөлуге берілген есептерді талдау және шығару

БЖБ 3

4.3.2.2**Градустық өлшемі бойынша бұрыш, тік бұрышқа тиісті екі қабырғасы бойынша тікбұрышты үшбұрыш, тікбұрышты сызғыштың көмегімен түзуге перпендикуляр түзу сызу
4.3.1.5 Жазық фигураларды осіне қатысты симметриялы болатын фигуралармен нүктелі қағазда толықтыру, бұрыштың шамасын табу

4.4.1.2 Түзу сызықтардың, геометриялық фигуралардың қиылысуын көрсету, қиылысу және бірігу аймақтарын белгілеу



ТЖБ

4.2.2.1 Қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын табу
4.2.2.2 39 + 490 : k = 46;230 ∙ а +40=1000:2; түріндегі теңдеулерді шешу 4.2.1.6 Бөлімдері бірдей жай бөлшектері бар өрнектердің мәндерін салыстыру; 4.3.1.4 Суретте бейнеленген құрама фигуралардың, қоршаған ортадағы жазық фигуралардың ауданын анықтау

4.5.1.6 Әртүрлі құрама есептерді құрастыру, салыстыру, шығару

  1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% орта (С): 40-84% төмен (Н): 0-39%


Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Айтпаева Салтанат, Давлетпеков Елнұр, Давлетпекова Айназ, Қабдылов Жадыгер, Қабитқанова Айару

-

БЖБ 2

-

Давлетпеков Елнұр, Давлетпекова Айназ, Қабдылов Жадыгер, Қабитқанова Айару

Айтпаева Салтанат

БЖБ 3

-

Давлетпеков Елнұр, Давлетпекова Айназ, Қабдылов Жадыгер, Қабитқанова Айару

Айтпаева Салтанат

ТЖБ

-

Давлетпеков Елнұр, Давлетпекова Айназ, Қабдылов Жадыгер, Қабитқанова Айару

Айтпаева Салтанат

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
БЖБ 1 Күрделі теңдеуді ықшамдауда/ белгісіз компонентті табу жолдарын анықтауда/ теңдеудің түбірін табуда/ теңдеуді тексеруде қателіктер жібереді.
БЖБ 2 Шамалар арасындағы тәуелділікке/ пропорционал бөлуге берілген есептерді талдау және шығаруда қиналады
БЖБ 3 Түзу сызықтардың, геометриялық фигуралардың қиылысуын көрсету, қиылысу және бірігу аймақтарын белгілеу
ТЖБ Әртүрлі құрама есептерді құрастыру, салыстыру, шығаружолдарын білмеу.Есептер және математикалық модельін құрастырудан шатасады
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
БЖБ 1 Күрделі теңдеуді ықшамдауды, белгісіз компонентті табу жолдарын анықтауды білмеу себебінен
БЖБ2 Пропорционал бөлуге берілген есептерді талдау және шығаруды түсінбеу себебінен
БЖБ3Түзу сызықтардың, геометриялық фигуралардың қиылысуын көрсету, қиылысу және бірігу аймақтарын анықтай алмауынан.
ТЖБ : Әртүрлі құрама есептерді құрастыру жолдарын анықтай алмауынан, есетпердің математикалық модельдерін дұрыс құрастыра алмау себебінен

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен): Қате жіберген тапсырмаларды қайталап оқуға тапсырмалар беру, қателермен жұмыс жүргізу. Қосымша есептер шығару :



Педагог: Жумекенова Н.К
Күні:





«Ж.Малдыбаев атындағы орта мектебі » КММ
(білім беру ұйымының атауы)


Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

__ІV____ тоқсан _________Жаратылыстану пәні бойынша


Сынып: 4 Оқушылар саны: 3 Педагог: Жумекенова Н.К

Сынып

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %

төмен

орта

жоғары

0 - 39 %

40 - 84 %

85 - 100 %

Оқушылар саны

4

БЖБ 1

5

10

0

3

2

60

100

БЖБ 2

5

10

0

2

3

100

100

ТЖБ

5

18

0

1

4

100

100








Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

4.5.1.1 Архимед күшін сипаттау және оның білінуіне мысал келтіру

4.5.1.2 Судағы әртүрлі денелерге әсер ететін Архимед күшін бақылау және болжау

БЖБ2

4.5.3.1 белгілі бір кедергілердің дыбыстың қаттылығы мен таралуына әсерін зерттеу және түсіндіру

4.5.3.1 белгілі бір кедергілердің дыбыстың қаттылығы мен таралуын түсіндіру

ТЖБ

4.4.1.1 Жер бетінің ірі элементтерін атау және сипаттау
4.4.2.1 Жекелеген ғарыш денелерін сипаттау
4.4.3.1 Жердің орбиталық айналуының салдарын түсіндіру

4.4.2.2 Жердегі тіршілікке ғарыштың әсерін анықтау


2.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% орта (С): 40-84% төмен (Н): 0-39%




Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Давлетпеков Елнұр, Давлетпекова Айназ, Қабитқанова Айару

Айтпаева Салтанат, Қабдылов Жадыгер

БЖБ 2

-

Давлетпеков Елнұр, Қабитқанова Айару

Айтпаева Салтанат, Давлетпекова Айназ, Қабдылов Жадыгер

ТЖБ

-

Қабитқанова Айару

Айтпаева Салтанат, Давлетпеков Елнұр, Давлетпекова Айназ, Қабдылов Жадыгер

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
БЖБ 1 Судағы әртүрлі денелерге әсер ететін Архимед күшін бақылау және болжау жасаудан қиындық туындады.
ТЖБ 2 Жердегі тіршілікке ғарыштың әсерін анықтаудан қиындықтар туындады.
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
БЖБ 1 Судағы әртүрлі денелерге әсер ететін Архимед күшін дұрыс түсінбеу салдарынан,тақырыпқа көңіл бөліп, мұқият түсініп оқымаулары;
ТЖБ : Жердегі тіршілікке ғарыштың әсерін анықтауды білмеу себебінен, толық жауапты қажет ететін тапсырманы орындауда қателесті;

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен):


Педагог: Жумекенова Н.К
Күні:

«Ж.Малдыбаев атындағы орта мектебі » КММ


(білім беру ұйымының атауы)


Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

__ІV____ тоқсан _________Дүниетану пәні бойынша


Сынып: 4 Оқушылар саны: 3 Педагог: Жумекенова Н.К

Сынып

Пән

Оқушы

Максималды балл

Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %

төмен

орта

жоғары

0 - 39 %

40 - 84 %

85 - 100 %

Оқушылар саны

4

БЖБ 1

5

10

0

2

3

100

100








Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ2

4.1.5.1 – Конституцияның қоғам өміріндегі маңызы туралы қорытындылар жасау;
4.1.5.2 – Қазақстан Республикасының азаматы ретінде жеке тұлғаның демократиялық құқықтары, бостандықтары, міндеттерінен мысалдар келтіру.
4.3.4.1 Өмірбаяндық мәліметтеріне сүйене отырып, шығармашылық және еңбек салаларындағы көрнекті қайраткерлердің елімізге сіңірген еңбегі туралы қорытынды жасау



4.3.5.2 – Қазақстанның әлемдік аренадағы рөлін анықтау
4.2.3.2 Зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар туындауы ықтималдылығын болжау



  1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% орта (С): 40-84% төмен (Н): 0-39%


Төмен (Н): 0-39%

Орта (С): 40-84%

Жоғары (В): 85-100%

БЖБ 1

-

Қабитқанова Айару, Давлетпеков Елнұр

Давлетпекова Айназ, Қабдылов Жадыгер, Айтпаева Салтанат

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
БЖБ 2 Қазақстанның әлемдік аренадағы рөлін анықтаудан қателесті, зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар туындауы ықтималдылығын болжаудан қателесті
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
БЖБ 1Қазақстанның әлемдік аренадағы рөлін анықтаудан үшін қосымша материалдардан өз бетінше ізденбеу салдарынан,зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар туындауы ықтималдылығын болжау алмау салдарынан
4. БЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен):
Көрсетілген оқушылармен жоспарланған жұмыс қажет.
Педагог: Жумекенова Н.К
Күні:

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет