Ұйымдастыру -іздестіру
|
«Қояндар биін» қосылып билейік.
Музыка ойналып қасқыр шығады. Қасқыр (әндете):Бауырсақ, бауырсақ, мен сені жеймін.
Бауырсақ (әндете): Сен мені жеме, мен өлең айтып беремін (әнін айтады).
Қасқыр аңтарылып қалады.
-Қасқыр, сен ренжіме, балалар сенімен ойын ойнап, көңіліңді көтермек.
Ойын: «Қасқыр қақпан».
Қасқыр түсті қақпанға
Жортып келе жатқанда.
«аяғым» деп шыңғырады,
Аяғымды сындырды.
Осы кезде қорбандап аю келеді, алдынан бауырсақ кездеседі. Аю (әндете): Бауырсақ, бауырсақ, мен сені жеймін.
Бапуырсақ әнін айтып қашып кетеді, Аю аузын ашып қалады.
-Аю, сен ренжіме, балалармен ойын ойнаймыз. Ойын: «Аю мен қояндар».
Түлкі (әндете): Мен сұлу түлкімін,
Жай өтпес бір күнім.
Ішінде жүремін,
Айғай-шу күлкінің.
Алдынан бауырсақ кездеседі.
Түлкі: Амансын ба, бауырсақ! (әндете) Қандай әдемі болып кеткенсің!
Бауырсақ әндетеді.
Түлкі: Құлағым естімейді, қайта айтшы.
-балалар, бауырсақты түлкі жеп қоймақшы, кәне бәріміз құтқарайық.Қалай құтқаруға болады?
-Түлкі, сен бауырсақты жеме, біз саған көңілді ән айтып береміз.
Ән: «Ертегілер»
|
Бауырсақ әнін айтып, қасқырдан қашып кетеді.
Балалар шеңберде жүріп өлеңді айтып, қасқыр ортаға аяғын ұстап қыймыл жасады.
Аю қорбаңдап әуенімен ән салады, бауырсақты кездестіреді.
Аю балалармен ойын ойнайды.
Түлкі қутыңдап келеді.
Бауырсақ әнін айтады.
Балалар бауырсақты түлкіден құтқарады.
|
Рефлексиялық түзету
|
Бүгінгі іс- әрекеттің қай бөлімі сендерге қатты ұнады?
-Қорытындылау, бағалау, марапаттау.
|
Балалар сұрақтарға жауап береді.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
