Қосымша
1. Головкин Б.Н., Руденская Р.Н., Трофимова И.А., Шретер А.И. Биологически активные вещества растительного происхождения. – М.: Наука, 2001. – 240 с.
2.Государственная фармакопея Республики Казахстан. Т.1. – Алматы: Издательский дом «Жибек жолы», 2008. – 592 с.
3. Машковский М.Д. Лекарственные средства. – 15-е изд., перераб., испр. и доп. – М.: РИА “Новая волна”: Издатель Умеренков, 2008. – 1206 с.: ил.
Бақылау (сұрақтар ).
1. Кейбiр жұқпалы ауруларда қолданылатын ДӨ сапалық анализі бойынша жалпы сипаттамасын беріңіздер: желкек (Боткин ауруы) және кирказон (тымауда).
3. Кейбiр жұқпалы ауруларда қолданылатын ДӨ сапалық анализі бойынша жалпы сипаттамасын беріңіздер: Базилик, қызылтал (қантышқақ ), әрем (жұқпалы iш өтуi).
4. Кейбiр паразитарлы ауруларда қолданылатын ДӨ сапалық анализі бойынша жалпы сипаттамасын беріңіздер: Грек жаңғағы, Ақбақай, усасыр (глисттер );
5. Кейбiр паразитарлы ауруларда қолданылатын ДӨ және ДӨШ сапалық анализі бойынша жалпы сипаттамасын беріңіздер: толғақшөп (власоглав), сарымсақ (iшек құрты), тiкенше, жүгерi (Цепень).
6. Халық медицинасында қолданылатын дәрiлiк өсiмдiктер мен ДӨШ сыртқы пішіні, өсу аймағы, химиялық құрамы – белгілері бойынша қысқаша сипаттама беріңіздер сүйек-буындардың ауруларын емдеуге: Қандағаш, самырсын (буын қабыну); өгейшөп (iрiң); Жауқазын гүл, бұрыш, қаратамыр (буындардағы ауру); сарытұңғиық (арқа құрысу).
7. Медицинада қолданылуы мен пайдалану әдісіне байланысты ДӨ мен ДӨШ қысқаша сипаттамасын беріңіздер: үшжапырақ (буындарды қабыну); Лаванда, Любисток (ревматизм); ламинария (саркома); мысық табаны (ушиб).
8.Кейбір сүйек-буын ауруларындада қолданылатын ДӨ мен ДӨШ химиялық құрамы және медициналық қолдану бойынша қысқаша сипаттамасын беріңіздер: үйеңкі(шiру), орташа тасшүйгiн тал (остеомиелит); майтамыр (сүйек сынуы).
9. Психикалық-жүйке ауруларында қолданылатын ДӨ мен ДӨШ ортақ сипаттамасын берiңіздер: Ноғатық, қой бүлдiрген, шәңкiш (ұйқысыздық); Вздутоплодник (рейно ауру); лақса (бүйiр атрофты склероз); частуха (құтыру); Селдерей, стеркулия, пiсте (қоздырғыш); Вербена, киiкшөп, базилик, ырғай, хризантема (бас ауыруы).
10. Психикалық-жүйке ауруларында қолданылатын ДӨ мен ДӨШ сыртқы сипаттамасы бойынша ортақ сипаттамасын берiңіздер: Шағыр, каперсам (қояншық); түйежоңышқа (меланхолия); қожақат, көкпегүл (жүйке-психикалық аурулар); Лимонник, бояушөпке, майоран (неврастения); рута (маразм); Коровяк (үш тармақ жүйке невралгиясы).
№2 Кредит
Тақырып: №1-4. Асқазан-ішек, қант диабетінде, дәрумен жеткіліксіздігінде, зат алмасу бұзылғанда, эндокринді ауруларда қолданылатын дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ анализі.
Мақсат:
1. Халық медицинасында қолданылатын дәрілік өсімдіктерді пайдалану бойынша нормативтік құжаттармен және қауіпсіздік ережесін меңгере отырып жұмыс барысында құқықтық құзырларды қалыптастыру.
2. Халық медицинасында қолданылатын дәрілік өсімдіктерді және ДӨШ анализ барысын дұрыс орындау бойынша тәжірибелік дағдыларды қалыптастыру.
3. Халық медицинасында қолданылатын дәрілік өсімдіктерді дұрыс рекламация бойынша коммуникативтік дағдыларды дамыту.
4. Халық медицинасында қолданылатын дәрілік өсімдіктер және ДӨШ анықтама қорын қолдана отырып когнитивті құзырларды қалыптастыру.
5. Келешек маман-медиктердiң (соның ішінде фармацевттердің) кәсiби қызметi үшiн қажетті, асқазан-ішек, қант диабетінде, дәрумен жеткіліксіздігінде, зат алмасу бұзылғанда, эндокринді ауруларда қолданылатын дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ байланысты студенттерде мәліметтерді өз бетімен іздену қабілетін дамыту.
Оқыту мәселелері.
1. Асқазан-ішек, қант диабетінде, дәрумен жеткіліксіздігінде, зат алмасу бұзылғанда, эндокринді ауруларда қолданылатын дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ-нан (тәжірибелік дағдылар бөлімінде көрсетілген) жасалатын, медицина өндірісінде шығарылатын препараттарды зертеу және меңгеру.
2. Келешек маман-медиктердiң кәсiби қызметi үшiн қажетті асқазан-ішек, қант диабетінде, дәрумен жеткіліксіздігінде, зат алмасу бұзылғанда, эндокринді ауруларда қолданылатын дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ микроскопиясын жасау техникасын демонстрациялау.
Өткізу формасы: әр студенттің білім деңгейін тексеру, коллетивті талқылау, тақырып материалдары бойынша презентациямен танысу, сөзжұмбақ құрастыру, презеньтациялық іскерлік оындарды өткізу, баяндамалар, рефераттар, ситуациялық есептер, жұптармен жұмыс.
Тақырып бойынша сұрақтар:
1.Тақырып сұрақтарын зарттеу және қосымша мәліметтерді іздестіру.
2.Берілген тақырып бойынша реферат дайындау және көрсету.
3.Тақырып бойынша презентация, бейнеролик дайындау.
1-тәжірибелік тапсырма. Асқазан-ішек, қант диабетінде, дәрумен жеткіліксіздігінде, зат алмасу бұзылғанда, эндокринді ауруларда қолданылатын дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ морфологиялық топтары бойынша зерттеу.
2-тәжірибелік тапсырма: Асқазан-ішек, қант диабетінде, дәрумен жеткіліксіздігінде, зат алмасу бұзылғанда, эндокринді ауруларда (тәжірибелік дағдылар бөлімінде көрсетілген) қолданылатын дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ микроскопиялық анализін (таңдамалы) жүргізу және жұмыс күнделігіне баяндау.
Таратылатын материалдар: дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ суреттері, гербарий, шикізаттың демонстрациялық үлгілері, кестелер, жалпы сызбанұсқалар: даярлама, кептіру және ДӨ мен ДӨШ сақтау (ақпараттық материал).
Орындау талаптары (тапсырманы орындауға қойылатын талаптар)
1. Өзіндік дайындалу үшін тақырыптың барлық сұрақтары бойынша материалды зерттеу.
2. Өзіндік дайындалу үшін қосымша әдебиеттерді қолдану.
3. Сұрау барысында сапалы білім көрсету.
4. СОӨЖ барлық тапсырмаларын дұрыс, толық және жоғары деңгейде орындау.
5. Тапсырмаларды жеке орындау.
6. Материалдарды жүйелеу және аргументті қорытынды бере білу.
Тапсыру уақыты: күнтізбелік-тақырыптық жоспарға сәйкес.
Әдебиеттер:
Негізгі
1.Лекарственное сырье растительного и животного происхождения. Фармакогнозия / Под. Ред. Г.П. Яковлева. – СПб.: СпецЛит, 2006. – 845 с.: ил.
2. Муравьева Д.А., Самылина И.А., Яковлев Г.П. Фармакогнозия. Учебник. – 4-е изд., перераб. И доп. – М.: ОАО Издательство «Медицина», 2007. – 656 с.: ил.
3. Руководство к практическим занятиям по фармакогнозии: Учебное пособие / Под ред. И.А. Самылиной, А.А. Сорокиной. – М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2007. – 672 с.
4. Самылина И.А., Аносова О.Г. Фармакогнозия: учебное пособие: Атлас в 2 т. – М., 2007. – Т.1. – 192 с.; Т.2. – 384 с.
5. Самылина И.А., Ермакова В.А., Бобкова Н.В., Потанина О.Г. Фармакогнозия: учебное пособие: Атлас. – Т.3. – М., 2009. – 488 с.
Қосымша
1. Головкин Б.Н., Руденская Р.Н., Трофимова И.А., Шретер А.И. Биологически активные вещества растительного происхождения. – М.: Наука, 2001. – 240 с.
2.Государственная фармакопея Республики Казахстан. Т.1. – Алматы: Издательский дом «Жибек жолы», 2008. – 592 с.
3. Машковский М.Д. Лекарственные средства. – 15-е изд., перераб., испр. И доп. – М.: РИА “Новая волна”: Издатель Умеренков, 2008. – 1206 с.: ил.
Бақылау (сұрақтары):
1. Эндокринді ауруларда қолданылатын дәрілік өсімдіктерді (таңдамалы түрде) морфологиялық топтары бойынша талдау сызбанұсқасын айтыңыздар.
2. Зат алмасу бұзылғанда қолданылатын дәрілік өсімдіктерді (таңдамалы түрде) морфологиялық топтары бойынша талдау сызбанұсқасын айтыңыздар.
3. Қант диабеті ауруларда қолданылатын дәрілік өсімдіктерді (таңдамалы түрде) морфологиялық топтары бойынша талдау сызбанұсқасын айтыңыздар.
4. Асқзан-ішек ауруларда қолданылатын дәрілік өсімдіктерді (таңдамалы түрде) морфологиялық топтары бойынша талдау сызбанұсқасын айтыңыздар.
5. Халық медицинасында қолданылатын дәрілік өсімдіктерді және ДӨШ микроскопиялық анализін жүргізу техникасы.
СТУДЕНТТЕРДІҢ АУДИТОРИЯДАН ТЫС
ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫ (СӨЖ) БОЙЫНША
ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР
№1 Кредит
1-8-шi тақырып. Жүрек-қолқа, қан және венерологиялық, жүйке-психикалық, өкпе және тыныс алу жолдарының, көз (офтальмологиялық), мұрын, тамақ, құлақ (ЛОР), зәр жыныс мүшелері, өкпе, бүйрек, жұқпалы, паразиттік ауруларда қолданылатын дәрiлiк өсiмдiктер және олардың препараттарын қолдану.
Мақсат: Болашақ мамандарға қажетті, жүрек-қолқа, қан және венерологиялық, жүйке-психикалық, өкпе және тыныс алу жолдарының, көз (офтальмологиялық), мұрын, тамақ, құлақ (ЛОР), зәр жыныс мүшелері, өкпе, бүйрек, жұқпалы, паразиттік ауруларда медицина практикасында қолданылатын дәрiлiк өсiмдiктер және ДӨШ бойынша білім беру және коммуникативті, құқықтық, практикалық кабілеттіліктерді қалыптастыру.
Тапсырма: презентация дайындау, реферат түрінде тапсыру және сабақ уақытында баяндау.
1. Берілген тақырып сұрақтарын зарттеу және қосымша мәліметтерді іздестіру;
2. СӨЖ тақырыбы бойынша реферат дайындау және көрсету;
3. СӨЖ тақырыбы бойынша презентация дайындау;
4. СӨЖ тақырыбы бойынша бейнеролик дайындау;
5. СӨЖ тақырыбы бойынша нәтижелерді көрсетудің басқа да демонстрациялық формаларын дайындау.
6. Қан және венерологиялық, жүйке-психикалық, сүйек-буын, өкпе және тыныс алу жолдарының, көз (офтальмологиялық), мұрын (ЛОР), құлақ, зәр-жыныс, бүйрек, бауыр, жүрек-қолқа, жұқпалы және паразитралы ауруларында халық медициансында қолданылатын дәрілік өсімдіктерден препараттарды дайынду мен шығару туралы мәліметтер дайындау.
7. Қан және венерологиялық, жүйке-психикалық, сүйек-буын, өкпе және тыныс алу жолдарының, көз (офтальмологиялық), мұрын (ЛОР), құлақ, зәр-жыныс, бүйрек, бауыр, жүрек-қолқа, жұқпалы және паразитралы ауруларында халық медициансында қолданылатын дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ бойынша тест тапсырмаларын (15-тен) дайындау.
8. Қан және венерологиялық, жүйке-психикалық, сүйек-буын, өкпе және тыныс алу жолдарының, көз (офтальмологиялық), мұрын (ЛОР), құлақ, зәр-жыныс, бүйрек, бауыр, жүрек-қолқа, жұқпалы және паразитралы ауруларында халық медициансында қолданылатын дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ сурет түріндегі гербарий үлгісін өз бетімен зерттеу.
Орындау формасы: презентация, баяндама, бейнеролик, тақырып бойынша рефераттар (1 қосымшаны қараңыз), СӨЖ тақырыптары бойынша орындалатын жұмыстарды демонстрациялаудың басқа да мүмкіндіктері.
Орындау талаптары: рефератты дайындау және тақырып тапсырмалары бойынша әдебиетпен жұмыс
Тапсыру уақыты: 2 апта
Бағалау шарты: 100 баллов.
Әдебиеттер:
Негізгі
1.Лекарственное сырье растительного и животного происхождения. Фармакогнозия / Под. ред. Г.П. Яковлева. – СПб.: СпецЛит, 2006. – 845 с.: ил.
2. Муравьева Д.А., Самылина И.А., Яковлев Г.П. Фармакогнозия. Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ОАО Издательство «Медицина», 2007. – 656 с.: ил.
3. Руководство к практическим занятиям по фармакогнозии: Учебное пособие / Под ред. И.А. Самылиной, А.А. Сорокиной. – М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2007. – 672 с.
4. Самылина И.А., Аносова О.Г. Фармакогнозия: учебное пособие: Атлас в 2 т. – М., 2007. – Т.1. – 192 с.; Т.2. – 384 с.
5. Самылина И.А., Ермакова В.А., Бобкова Н.В., Потанина О.Г. Фармакогнозия: учебное пособие: Атлас. – Т.3. – М., 2009. – 488 с.
Қосымша
1. Головкин Б.Н., Руденская Р.Н., Трофимова И.А., Шретер А.И. Биологически активные вещества растительного происхождения. – М.: Наука, 2001. – 240 с.
2.Государственная фармакопея Республики Казахстан. Т.1. – Алматы: Издательский дом «Жибек жолы», 2008. – 592 с.
3. Машковский М.Д. Лекарственные средства. – 15-е изд., перераб., испр. и доп. – М.: РИА “Новая волна”: Издатель Умеренков, 2008. – 1206 с.: ил.
4. Практикум по фармакогнозии: Учеб. пособие для студ. Вузов / В.Н. Ковалев, Н.В. Попова, В.С. Кисличенко и др.: Под общ. ред. В.Н. Ковалева. – Харьков: Изд-во НФаУ: Золотые страницы: МТК – книга, 2004. – 512 с.: 615 ил.: 24 с. вкл.
5. Пронченко Г.Е. Лекарственные растительные средства. – М.: Гэотар-Мед., 2002. – 285 с.
6. Руководство к практическим занятиям по фармакогнозии: Анализ фасованной продукции: учеб. пособие / под ред. И.А. Самылиной. – М. ООО “Медицинское информационное агентство”, 2008. – 288 с.: ил.
Екерту:* - әдебиеттер тізімі жыл сайын жаңаруы немесе толықтырылуы мүмкін.
Бақылау (сұрақтары):
1. Өзіндік дайындалу үшін тақырыптың барлық сұрақтары бойынша мәліметтерді зерттеу.
2. Өзіндік дайындалу үшін қосымша әдебиетті пайдалану.
3. Сұрау барысында білімнің жоғары деңгейі.
4. СӨЖ барлық тапсырмаларын жоғары деңгейде және дұрыс орындау.
5. Тапсырмаларды өз бетімен орындау;
6. Материалдарды жүйелеу және аргументті қорытынды бере білу.
Рефераттың сыртқы бетінің үлгісі (1 қосымша)
С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ атындағы
ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
Фармацевтикалық, токсикологиялық химияның,
фармакогнозия және ботаника кафедрасы
РЕФЕРАТ
Тақырып:_______________________________________________________________
Студенттің А.Т.Ә. __________________________________________________________
Факультеті_______________________________________________________________
Курсы:____________________________________________________________________
Тобы____________________________________________________________________
Оқытушы________________________________________________________________
Алматы қаласы, 2011 жыл.
№ 2 КРЕДИТ
Тақырып 1-8. Асқазан-ішек, тіс, ауыз қуысы, тері, қант диабетінде, дәрумен жеткіліксіздігінде, зат алмасу бұзылғанда, эндокринді ауруларда қолданылатын дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ пайдалану.
Мақсаты: Келешек маман-медиктердiң кәсiби қызметi үшiн қажетті асқазан-ішек, тіс, ауыз қуысы, тері, қант диабетінде, дәрумен жеткіліксіздігінде, зат алмасу бұзылғанда, эндокринді ауруларда қолданылатын ДӨШ және дәрілік өсімдіктермен студенттердi таныстыру және мәліметтерді игеру, коммуникативті, құқықтық, тәжірибелік дағдыларды қалыптастыру.
Тапсырма: Презентация дайындау, реферат түрінде тапсыру және сабақ уақытында баяндау
1. Берілген тақырып сұрақтарын зарттеу және қосымша мәліметтерді іздестіру;
2. СӨЖ тақырыбы бойынша реферат дайындау және көрсету;
3. СӨЖ тақырыбы бойынша презентация дайындау;
4. СӨЖ тақырыбы бойынша бейнеролик дайындау;
5. СӨЖ тақырыбы бойынша нәтижелерді көрсетудің басқа да демонстрациялық формаларын дайындау.
6. Асқазан-ішек, тіс, ауыз қуысы, тері, қант диабетінде, дәрумен жеткіліксіздігінде, зат алмасу бұзылғанда, эндокринді ауруларда қолданылатын дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ-тен халық медициансында қолданылатын препараттарды дайынау мен шығару туралы мәліметтер дайындау.
7. Асқазан-ішек, тіс, ауыз қуысы, тері, қант диабетінде, дәрумен жеткіліксіздігінде, зат алмасу бұзылғанда, эндокринді ауруларда халық медициансында қолданылатын дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ бойынша тест тапсырмаларын (15-тен) дайындау.
8. Асқазан-ішек, тіс, ауыз қуысы, тері, қант диабетінде, дәрумен жеткіліксіздігінде, зат алмасу бұзылғанда, эндокринді ауруларда халық медициансында қолданылатын дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ сурет түріндегі гербарий үлгісін өз бетімен зерттеу.
Орындау формасы: презентация, баяндама, бейнеролик, тақырып бойынша рефераттар (1 қосымшаны қараңыз), СӨЖ тақырыптары бойынша орындалатын жұмыстарды демонстрациялаудың басқа да мүмкіндіктері.
Орындау талаптары: рефератты дайындау және тақырып тапсырмалары бойынша әдебиетпен жұмыс
Тапсыру уақыты: 2 апта
Бағалау шарты: 100 баллов.
Әдебиеттер:
Негізгі
1.Лекарственное сырье растительного и животного происхождения. Фармакогнозия / Под. ред. Г.П. Яковлева. – СПб.: СпецЛит, 2006. – 845 с.: ил.
2. Муравьева Д.А., Самылина И.А., Яковлев Г.П. Фармакогнозия. Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ОАО Издательство «Медицина», 2007. – 656 с.: ил.
3. Руководство к практическим занятиям по фармакогнозии: Учебное пособие / Под ред. И.А. Самылиной, А.А. Сорокиной. – М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2007. – 672 с.
4. Самылина И.А., Аносова О.Г. Фармакогнозия: учебное пособие: Атлас в 2 т. – М., 2007. – Т.1. – 192 с.; Т.2. – 384 с.
5. Самылина И.А., Ермакова В.А., Бобкова Н.В., Потанина О.Г. Фармакогнозия: учебное пособие: Атлас. – Т.3. – М., 2009. – 488 с.
Қосымша
1. Головкин Б.Н., Руденская Р.Н., Трофимова И.А., Шретер А.И. Биологически активные вещества растительного происхождения. – М.: Наука, 2001. – 240 с.
2.Государственная фармакопея Республики Казахстан. Т.1. – Алматы: Издательский дом «Жибек жолы», 2008. – 592 с.
3. Машковский М.Д. Лекарственные средства. – 15-е изд., перераб., испр. и доп. – М.: РИА “Новая волна”: Издатель Умеренков, 2008. – 1206 с.: ил.
4. Практикум по фармакогнозии: Учеб. пособие для студ. Вузов / В.Н. Ковалев, Н.В. Попова, В.С. Кисличенко и др.: Под общ. ред. В.Н. Ковалева. – Харьков: Изд-во НФаУ: Золотые страницы: МТК – книга, 2004. – 512 с.: 615 ил.: 24 с. вкл.
5. Пронченко Г.Е. Лекарственные растительные средства. – М.: Гэотар-Мед., 2002. – 285 с.
6. Руководство к практическим занятиям по фармакогнозии: Анализ фасованной продукции: учеб. пособие / под ред. И.А. Самылиной. – М. ООО “Медицинское информационное агентство”, 2008. – 288 с.: ил.
Екерту:* - әдебиеттер тізімі жыл сайын жаңаруы немесе толықтырылуы мүмкін.
Бақылау (сұрақтары):
1. Өзіндік дайындалу үшін тақырыптың барлық сұрақтары бойынша мәліметтерді зерттеу.
2. Өзіндік дайындалу үшін қосымша әдебиетті пайдалану.
3. Сұрау барысында білімнің жоғары деңгейі.
4. СӨЖ барлық тапсырмаларын жоғары деңгейде және дұрыс орындау.
5. Тапсырмаларды өз бетімен орындау;
6. Материалдарды жүйелеу және аргументті қорытынды бере білу.
ПӘН БОЙЫНША БІЛІМДІ, ҚАБІЛЕТТІЛІКТЕР МЕН ДАҒДЫЛАРДЫ ҚОРЫТЫНДЫ БАҒАЛАУ ҮШІН БАҚЫЛАУ-ӨЛШЕГІШ ҚҰРАЛДАР
Кредит №1.
Пән бойынша жалпы сұрақтар:
1. Балдыршөп, фейхоа, сасықшөп (Базедов ауруы); Марьин тамыры, долана (гипертериоз) дәрiлiк өсiмдiктеріне сыртқы түрі, өсу ареалы, химиялық құрамы белгілері бойынша қысқаша сипаттама берiңіздер.
2. Эндемиялық алқым iсiгінде қолданылатын Ламинария дәрiлiк өсiмдiгіне және ДӨШ химиялық құрамы бойынша қысқаша сипаттама берiңіздер.
3. Зат алмасу бұзылғанда қолданылатын Буквица дәрілік өсімдігі мен ДӨШ сыртқы түрі мен химялық құрамы бойынша қысқаша сипаттама беріңіздер.
4. Зат алмасу бұзылғанда қолданылатын Тавриялық жусан дәрілік өсімдігі мен ДӨШ жалпы сипаттамасын беріңіздер.
5. Жоғарыда көрсетiлген дәрiлiк өсiмдiктерден жасалған, медициналық тәжiрибеде қолданылатын, өнеркәсіпте шығарылатын қандай медициналық препараттары бiлесiңiз?
6. Құрамында С дәрумені бар ДӨ мен ДӨШ мысалдар келтіріңіздер.
7. Құрамында С дәрумені бар ДӨ мен ДӨШ сыртқы түрi, микроскопиясы және медицинада қолдануы бойынша жалпы сипаттамасын беріңіздер.
8. Құрамында К дәрумені бар ДӨ мен ДӨШ мысалдар келтіріңіздер.
9. Химиялық құрамы бойынша шәңкiш, портулак, итбүлдiрген дәрiлiк өсiмдiктерi мен ДӨШ жалпы сипаттама беріңіздер.
10. Шетен, итмұрын, қалақай дәрiлiк өсiмдiктерiнің медицинада қолданылуы.
11. Індет кезінде қолданылатын антисептиктердің өсімдік шикізатын, өсімдігін және тұқымдасының латынша атауын беріңіздер.
12. Корица мен исландық мүк дәрілік өсімдіктерінің сыртқы түрі қандай?
13. Шәйқурай шөбінің морфологиялық белгілерін көрсетіңіздер.
14. Қазтабан, калган, настурция өсімдіктерінің химиялық құрамы қандай?
15. Дәрілік шатыраштың дәрілік препараттары мен қолдану әдісі қандай?
16. Асқазан-ішек аурулары туралы қысқаша ақпараттық хабар. Қазақстан республикасында бұл ауру және ДӨ және ДӨШ емдеу жолы туралы медициналық мәлiметтер беру.
17. Келесi белгiлер: сыртқы түрі, өсу аймағы, химиялық құрамы, медицинада қолдануы, пайдалану әдiсі бойынша асқазан-ішек ауруларында қолданылатын ДӨ мен ДӨШ танысу және меңгеру.
18. Асқазан-ішек ауруларында қолданылатын дәрiлiк өсiмдiктер мен ДӨШ (таңдамалы) микроскоптық талдауын өткiзу.
19. Итшомырт және толғақшөп өсiмдiктердiң шикiзатының, өсiмдiктiң атауын және тұқымдасының латынша атауларын жазыңыздар.
20. Халық медицинасында секпіл кезінде қолданылатын Купена дәрілік өсімдігінің сыртқы түрі қандай?
№2 КРЕДИТ.
1. Марьин тамыры, долана (гипертериоз) дәрiлiк өсiмдiктеріне сыртқы түрі, өсу ареалы, химиялық құрамы белгілері бойынша қысқаша сипаттама берiңіздер.
2. Эндемиялық алқым iсiгінде қолданылатын Ламинария дәрiлiк өсiмдiгіне және ДӨШ химиялық құрамы бойынша қысқаша сипаттама берiңіздер.
3. Зат алмасу бұзылғанда қолданылатын Буквица дәрілік өсімдігі мен ДӨШ сыртқы түрі мен химялық құрамы бойынша қысқаша сипаттама беріңіздер.
4. Зат алмасу бұзылғанда қолданылатын Тавриялық жусан дәрілік өсімдігі мен ДӨШ жалпы сипаттамасын беріңіздер.
5. Жоғарыда көрсетiлген дәрiлiк өсiмдiктерден жасалған, медициналық тәжiрибеде қолданылатын, өнеркәсіпте шығарылатын қандай медициналық препараттары бiлесiңiз?
6. Құрамында С дәрумені бар ДӨ мен ДӨШ мысалдар келтіріңіздер.
7. Құрамында С дәрумені бар ДӨ мен ДӨШ сыртқы пiшiнi, микроскопиясы және медицинада қолдануы бойынша ортақ сипаттамасын беріңіздер.
8. Құрамында К дәрумені бар ДӨ мен ДӨШ мысалдар келтіріңіздер.
9. Химиялық құрамы бойынша шәңкiш, портулак, итбүлдiрген дәрiлiк өсiмдiктерi мен ДӨШ жалпы сипаттама беріңіздер.
10. Шетен, итмұрын, қалақай дәрiлiк өсiмдiктерiнің медицинада қолданылуы.
11. Індет кезінде қолданылатын антисептиктердің өсімдік шикізатын, өсімдігін және тұқымдасының латынша атауын беріңіздер.
12. Корица мен исландық мүк дәрілік өсімдіктерінің сыртқы түрі қандай?
13. Шәйқурай шөбінің морфологиялық белгілерін көрсетіңіздер.
14. Қазтабан, калган, настурция өсімдіктерінің химиялық құрамы қандай?
15. Дәрілік шатыраштың дәрілік препараттары мен қолдану әдісі қандай?
16. Асқазан-ішек аурулары туралы қысқаша ақпараттық хабар. Қазақстан республикасында бұл ауру және ДӨ және ДӨШ емдеу жолы туралы медициналық мәлiметтер беру.
17. Келесi белгiлер: сыртқы түрі, өсу аймағы, химиялық құрамы, медицинада қолдануы, пайдалану әдiсі бойынша асқазан-ішек ауруларында қолданылатын ДӨ мен ДӨШ танысу және меңгеру.
18. Асқазан-ішек ауруларында қолданылатын дәрiлiк өсiмдiктер мен ДӨШ (таңдамалы) микроскоптық талдауын өткiзу.
19. Өсiмдiктердiң шикiзат, өсiмдiктiң атауын латынша және тұқымдасы бойынша - толғақшөп, бүрген, iнжiр, түйежапырақ (акне); жоңышқа (саңырауқұлаққа қарсы); Пияз–сарымсақ (сүйел), сүттiген, подофил, сүйелшөп, росянка (сүйел) атауларын жазыңыздар.
20. Халық медицинасында секпіл кезінде қолданылатын Купена дәрілік өсімдігінің сыртқы түрі қандай?
№ 1 форма
2011-2012 ж «Халық медицинасындағы дәрілік өсімдіктер»
элективті пәні бойынша жұмыс бағдарламасының
басқа пәндермен үйлесімдігінің хаттамасы.
Үйлесу пәндері
|
Мәліметтерді беру реті, қатынастарын өзгерту және т.б. туралы ұсыныстар
|
Үйлесетін кафедралар отырысының күні мен хаттамасының нөмірлері
|
1
|
2
|
3
|
Пререквизиттер:
1.Латин тілі
2.Ботаника
|
Дәрілік өсімдіктер және дәрілік өсімдіктер шикізаты (ДӨШ), олардың тұқымдасы мен сыртқы түрінің латынша атауларына ерекше көңіл бөлу.
|
Бұл пәнге байланысты барлық бөлімдер жұмыс бағдарламасында, күнтізбелік-тақырытық, тәжірибелік сабақтар жоспарында айқындалған. Күнгі № хаттама.
|
Шектес пәндер:
Фармакология
|
Дәрілік өсімдіктер мен ДӨШ дәрілік қасиеттері, өсу ареалы мен медицина тәжірибесінде қолдануына ерекше назар аудару.
|
Бұл пәнге байланысты барлық бөлімдер жұмыс бағдарламасында, күнтізбелік-тақырытық, тәжірибелік сабақтар жоспарында айқындалған. Күнгі № хаттама.
|
Постреквизит- тер:
1.Фармацевтикалық химия
2.Токсикологиялық химия
3. ОЭФ және дәрілер технологиясы
|
Дәрілік өсімдіктердің улылығы, талдаудың мүмкін әдістері, жалпы физикалық және физико-химиялық қасиеттеріне, сонымен қатар дәрілік қалыптарды дайындау технологиясы, медициналық препараттар өндірісіндегі мемлекеттік нормалаумен байланысты бөлімдерге ерекше назар аудару.
|
Бұл пәнге байланысты барлық бөлімдер жұмыс бағдарламасында, күнтізбелік-тақырытық, тәжірибелік сабақтар жоспарында айқындалған. Күнгі № хаттама.
|
Фармацевтикалық химия, токсикологиялық
химия, фармакогнозия және ботаника
кафедрасының меңгерушісі, профессор Р.А.Омарова
Фармакология кафедрасының меңгерушісі,
профессор Г.М.Пичхадзе
ОЭФ және ДТ кафедрасының меңгерушісі Р.Д. Дильбарханов
беттің -беті
Достарыңызбен бөлісу: |