Жұмыс бағдарламасы (силлабус) Биохимия Мазмұны

1. Жалпы ақпарат 4
1.1. Курс атауы 5
1.2. Білім беру бағдарламасын әзірлеушілер 5
1.3. Департамент 5
1.4. Білім беру бағдарламасы 5
1.5. Жалпы кредиттер саны 5
1.5. Оқыту режимі 5
1.6. Уақыты, орны және тіркеу 5
1.7. Оқыту тілі 5
1.8. Оқытушы (лар) және оқытушыларға қойылатын талаптар 5
2. Іске асыру сипаттамасы 6
2.1. Модульге шолу 6
2.2. Курстың қысқаша сипаттамасы 6
2.3. Құзыреттіліктер, оқу нәтижелері және бағалау критерийлері 6
2.4. Оқыту әдістері және жоспарланған оқу іс-шаралары, оқытуға жетекшілік ету Ауызша: дәріс, баяндама және т. б, 7
Көрнекі: иллюстрациялар, модельдер графикалық әдістер, Венн диаграммасы және т.б., Мультимедиялық презентациялар. 7
Тәжірибелік: химиялық тәжірибелер, химиялық есептерді шешу, химиялық жұмбақтарды құрастыру, аспаптарды құрастыру, 7
- проблемалық оқыту, 7
- жобалау технологиялары, 7
- синтез, талдау, салыстыру және т. б. 7
- зерттеу әдістері 7
- өзіндік жұмыс, 7
- білімді тексеру, кері байланыс беру (рефлексия). 7
2.5. Бағалау әдістері және бағалау үшін негіз 7
Оқыту нәтижелерін бағалау модульдің құзыреттілік мақсаттарына және курсты бағалау критерийлеріне негізделеді. 7
Біз критериалды бағалауды қолданамыз: оқу тапсырмаларын, өзіндік жұмыстарды, топтық тапсырмаларды орындау кезінде, жоспар, есеп, топтық талқылау, топтық тест, дамыту тапсырмалары, зертханалық тапсырмалар, ойлау мен бағалауға байланысты тапсырмалар немесе белсенділікті арттыратын тапсырмалар, үздіксіз кері байланыс, өзін-өзі бағалау, мұғалімді бағалау, тапсырмаларды шешу, сауалнама, рейтинг- бақылау. 7
Оқу шкаласы негізінде бағаланады. Болашақ мұғалімдердің оқу жетістіктері (білімдері, іскерліктері, дағдылары мен құзыреттері) сандық баламасы бар халықаралық мақұлданған әріптік жүйеге сәйкес келетін 100 балдық шкала бойынша балдармен есептеледі (оң бағалар кему тәртібімен, "А"-дан "D"-ге дейін, "қанағаттанарлықсыз" - "FX", "F") . 7
Білім алушылардың үлгерімін бағалау ағымдағы, аралық бақылау және аралық аттестаттау балдарынан құралады. Бақылаудың барлық түрлері 100 балдық шкала бойынша бағаланады. 7
2.6. Іске асырудың альтернативті әдістері 8
2.7. Оқу тапсырмалары және студенттердің жұмыс жүктемесі- 8
2.8. Білім берудің инклюзивті жағдайларын қамтамасыз ету 8
2.9. Еңбек нарығындағы өзектілігі 8
3. Өтпелі тақырыптар және пәнаралық байланыстар 8
3.1. ББ-дағы өтпелі тақырыптарды іске асыру 8
3.2. Пәнаралық байланыстар 8
4. Әдебиет және ресурстар 8
4.1. Негізгі әдебиеттер 9
4.2. Қосымша әдебиеттер 9
4.3. Өзге ресурстар 9
5. Қосымша ақпарат 9
5.1. Қосымша ақпарат 10
Қосымша 1 Курс құрылымы 11
11