Жұмыс бағдарламасы Студенттерге арналған пән бағдарламасы
жүктеу/скачать 0.65 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Кафедра меңгерушісі _______________________ Е.Жұматаева
- ӘК төрайымы: ___________________Е.Н. Жұманқұлова
- Екінші сабақ - 2 сағат
- Үшінші сабақ - І сағат
ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ«Мектеп репертуарының практикумы» пәні бойынша 050106 – «Музыкалық білім беру» мамандығының студенттеріне арналған.
Филология, журналистика және өнер факультетінің әдістемелік кеңесінде мақұлданды 200_ж. «_____»______________№____ хаттама ӘК төрайымы: ___________________Е.Н. ЖұманқұловаКЕЛІСІЛГЕНФЖжӨ факультетінің деканы ________ Ж.Т. Сарбалаев «___» ________ 200 ж. ЖжӘҚеБ ҚҰПТАЛҒАН ЖжӘҚБ бастығы_____________ Варакута А.А.. «__»_________200__ж
С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті Орындаушылық өнер кафедрасы «Музыкалық білім беру» 050106 мамандығының студенттеріне «Мектеп репертуарының практикумы» пәні бойынша тәжірибелік сабақтарынына арналған ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР Павлодар
БЕКІТЕМІН ФЖжӨФ деканы _________ Ж.Т.Сарбалаев 200__ж. «____»___________ Құрастырушы: доц. Н.С.Дүкенбай _____________________ Орындаушылық өнер кафедрасы Тәжірибе сабақтарына арналған
«Музыкалық білім беру» мамандығының студенттеріне арналған. Кафедра отырысында ұсынылған №_____хаттама 200_ ж. «___»____________
Кафедра меңгерушісі _______________________ Е.ЖұматаеваФилология, журналистика және өнер факультетінің әдістемелік кеңесінде мақұлданды 200_ж. «_____»______________№____ хаттама ӘК төрайымы: ___________________Е.Н. ЖұманқұловаКіріспе «Мектеп репертуарының практикумы» пәні бойынша тәжірибелік сабақтарына арналған әдістемелік нұсқауларларда берілген материал студенттердің педагогикалық практикада және де болашақ музыка мұғалімі ретінде беріліп отыр. «Мектеп репертуарының практикумы» пәні студенттердің оқу барысында алған тәжірибе, икемділік, білімдері және де музыкалық-орындаушылық, психолого-педагогикалық пәндерге келе тұра, аспапта (домбыра, баян-сырнай, фортепиано, аккордион) ойнау иекмділігі арқылы үйрену, ноталарды парақтан оқу, мектеп репертуарын біле тұра қолдану болып есептеледі. Және де хормен жұмыс істеу, үйрену барысында оны дирижерлау. Мектептегі музыка пәнінің бағдарламасымен танысу, оның ән репертуары мен тақырыптарын білу. Студент мектептегі ән репертуарын біле тұра, оны меңгеру, аспапта орындау, әндету және сол әндерді дирижерлау. Мектеп әндерін сүймелдей білу, хормен жұмыс істеген кезінде тәжірибеде пайдалану. Үйткені әрбір сынып - хор болып есептеледі. Тәжірибе нұсқаулардың мақсаты: Болашақ маман музыка мұғалімі ретінде және педагогикалық практикада пайдалана білетін студентті оқыту. Кәсіби – педагогикалық жұмысында көрінеді деп сенеміз. Қазіргі мектептің әндер репертуарын білу, оны аспапта ойнау, әндету және оны дирижердлау болып есептеледі. 3 курс № 1 Тақырып. Жалпы орта білім беретін қазіргі мектептегі музыка сабақтарының бағдарламасы Жоспар:
СӨЖ тәжірибелік тапсырмалар: мектептегі музыка сабақтарының бағдарламасын білу, тоқсан бойынша берілген тақырыптарға талдау және күнтүзбелік мерекелерге арналған әндерді білу. Ұсынатын әдебиеттер: Ш. Құлманованың бағдарламасы, «Мұрагер» бағдарламасы (А. Райымбергенов), «Елім-ай» бағдарламасы (М. Балтабаев), «тақырыптылық» принципі бойынша жасалған Н. Дүкенбайдың бағдарламасы. Қазақстандық мектептеріне арналған оқулықтар (1-4 сынып, 5-6 сынып) № 2 Тақырып. Қазіргі мектептегі бастауыш сыныптарында қолданып жүрген музыка бағдарламасы (Ш. Құлманова, Н. Дүкенбай) Жоспар:
СӨЖ тәжірибелік тапсырмалар: тақырып бойынша бастауыш сыныпқа арналған және күнтүзбелік мерекелерге арналған әндерді білу, әндету, орындау. Ұсынатын әдебиеттер: Ш. Құлманованың бағдарламасы, «тақырыптылық» принципі бойынша жасалған Н.Дүкенбайдың бағдарламасы. Қазақстандық мектептеріне арналған оқулықтар (1-4 сынып). № 3 Тақырып. 5-6 сыныптарға арналған қазіргі мектептегі қолданып жүрген музыка бағдарламасы Жоспар:
СӨЖ тәжірибелік тапсырмалар: тақырып бойынша 5-6 сыныпқа арналған және күнтүзбелік мерекелерге арналған әндерді білу, әндету, орындау. Ұсынатын әдебиеттер: Е.Енсеповтың 5-6 сыныпқа арналған бағдарлама және Қазақстан мектептеріне арналған оқулықтар (5-6 сынып). № 4 Тақырып. Мектептен тыс хор жұмысына арналған репертуар және бағдарлама Жоспар:
СӨЖ тәжірибелік тапсырмалар: күнтүзбелік мерекелерге арналған әндерді білу, әндету, орындау. Ұсынатын әдебиеттер: музыка бағдарламасы, «тақырыптылық» принципі бойынша жасалған Н.Дүкенбайдың бағдарламасы. Қазақстандық мектептеріне арналған әндер (Н.Дүкенбай, Қ.Сатиев т.б.) № 5 Тақырып. Мектепте вокал тобын құру және жеке әндету ұжымын ұйымбастыра білу Жоспар:
СӨЖ тәжірибелік тапсырмалар: әндерді жинау, жазу, жинақтау, талдау. Балалармен әнгіме құрастыра білу, әндерді орындау, білу, ойнау және дирижерлау. Ұсынатын әдебиеттер: Н.Дүкенбайдың жаңа әндері, бағдарламасы және Қазақстандық мектептеріне арналған әндер. Ұсынатын әдебиет тізімі Негізгі әдебиет:
Қосымша әдебиеттер:
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті Орындаушылық өнер кафедрасы СТУДЕНТТЕРДІҢ ОҚУ ЖЕТІСТЕРІНІҢ АҒЫМДАҒЫ ЖӘНЕ ҚОРЫТЫНДЫ БАҚЫЛАУ БАРЫСЫНДАҒЫ МАТЕРИАЛДАР ПАВЛОДАР ЕМТИХАН ТАЛАПТАРЫ «Мектеп репертуар практикумы» атты пәнніне арналған емтихан 3 курста жүреді және де мектепке арналған әндерді білу, аспапта орындау, оны хорда дирижерлау болып табылады. Ауызша жауап беру – тоқсанның тақырыптарын білу, бастауыш және 5-6 сыныпқа арналған әндерді білу. Шығармашылық емтихан: мектеп репертуарынан әндерді аспапта орындау, әндету және дирижерлау. Емтихан билетінен ілгі ретінде:
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті Орындаушылық өнер кафедрасы 050106 «Музыкалық білім беру» мамндығының студенттеріне «Мектеп репертуарының практикумы» пәніне арналған
Тәжірибелік сабақтарына дайындық, үй тапсырмасын орындау. Дәріс сабақтарына дайындық. Аудиториялық мазмұнына кірмеген матриалдарды меңгеру. Бақылау шараларға дайындық (межелік бақылау) т.с. (Мектептің музыка пәні бағдарламасымен танысу. Тоқсан бойынша музыка сабақтарының тақырыптарымен танысу. Тақырыпқа байланысты ән репертуарының сәйкестігі. Күнтүзбелік мерекелерге арналған әндерге талдау. Сыныптан тыс жұмыстары (хор, вокал ансамблі). № 2 Тақырып. Қазіргі мектептегі бастауыш сыныптарында қолданып жүрген музыка бағдарламасы (Ш. Құлманова, Н. Дүкенбай) Тәжірибелік сабақтарына дайындық, үй тапсырмасын орындау. Дәріс сабақтарына дайындық. Аудиториялық мазмұнына кірмеген матриалдарды меңгеру. Бақылау шараларға дайындық (межелік бақылау) т.с. (Мектептің музыка пәні бағдарламасы (Ш. Құлманова, Н.Дүкенбай) – оқулықтар, оқу құралдар, 1-4 сыныпқа арналған мектеп әндер репертуары. Тоқсан бойынша тақырыпқа арналған әндер тізімі. Бастауыш сыныптың әндерін білу, аспапта орындау. Әндерді дирижерлау (хормен жұмыс барысында). Әндерді сүйемелдеп орындау). № 3 Тақырып. 5-6 сыныптарға арналған қазіргі мектептегі қолданып жүрген музыка бағдарламасы Тәжірибелік сабақтарына дайындық, үй тапсырмасын орындау. Дәріс сабақтарына дайындық. Аудиториялық мазмұнына кірмеген матриалдарды меңгеру. Бақылау шараларға дайындық (межелік бақылау) т.с. (Мектептің музыка пәні бағдарламасы және 5-6 сыныпқа арналған мектеп әндері. Тақырып бойынша 5-6 сыныпқа арнадған әндер тізімі. 5-6 сынып әндерін білу, аспапта орындау. Әндерді дирижерлау (хормен жұмыс барысында). Әндерді сүйемелдеп орындау). № 4 Тақырып. Мектептен тыс хор жұмысына арналған репертуар және бағдарлама Тәжірибелік сабақтарына дайындық, үй тапсырмасын орындау. Дәріс сабақтарына дайындық. Аудиториялық мазмұнына кірмеген матриалдарды меңгеру. Бақылау шараларға дайындық (межелік бақылау) т.с. (Мектеп сыныптан тыс жұмыстары (хор, вокал топтар, жеке әншілер). Сабақтан тыс жұмыстарының ән репертуары (хор, ансамбль, жеке әншілер). Күнтүзбелік мерекелерге арналған әндер (Жаңа жыл. 8 Наурыз. Мемлекеттік мереке «Наурыз», Республика күні. Тәуелсездік мереке т.б.). Мектеп әндерін білу, орындау). № 5 Тақырып. Мектепте вокал тобын құру және жеке әндету ұжымын ұйымбастыра білу Тәжірибелік сабақтарына дайындық, үй тапсырмасын орындау. Дәріс сабақтарына дайындық. Аудиториялық мазмұнына кірмеген матриалдарды меңгеру. Бақылау шараларға дайындық (межелік бақылау) т.с. (Мектеп хорын ұйымдастыра білу (бастауыш хоры). Мектепте вокал тобын құрастыру және әдістемелік нұсқаулар. Эстрада студиясын құру және ұйымдастыру Ұсынатын әдебиет тізімі Негізгі әдебиет:
Қосымша әдебиеттер:
«МЕКТЕП РЕПЕРТУАРЫНЫҢ ПРАКТИКУМЫ» ПӘНІНІҢ ДӘРІС МАТЕРИАЛДАРЫ 3 сынып Бірінші тоқсан Бірінші сабақ – 1 сағат Негізгі бағыт: Екінші сыныптан алған білім – дағдыларын, икемділіктерін, музыка сауатынан, тындаған музыка мен үйренген шығармаларын, әндерін қайталап, еске салу. Негізгі мақсат: жазғы демалыста алған әсерлері туралы әңгіме өткізу, тыңдаған, үйренген әндері, күйлері, халық музыкасы мен классикалық музыка туралы әңгімелесу. Қандай концерттерде болып, мерекелік кештерге қатысқаны туралы пікір алмасу. Екінші сабақ - 2 сағатТоқсанның негізгі тақырыбы: Ән, би, күй және маршты әуенділікке, ырғақтылыққа, екпінділікке ұласуы және олардың ерекшелігі.Тоқсанның негізгі мақсаты: музыка-жанрларының әуенділігіне, ырғақтылығына, ерекшелігіне, екпінділігіне көңіл аудару. Тыңдау, орындау барысын анықтау. Сабақтың мақсаты: оқушының музыкалық сауатын ашу және музыкалық терминдермен танысу. Такт, такт сызығы, әлді-әлсіз үлестер. Увертюра. Әнді орындағанда – унисонды таза орындау, биіктігін таза, дәл және дыбысты созып айта білу, үйрену. Дыбыстың шығуына, пайда болуына, айқайламай орындуға тәрбиелеу. Балалардың білімінің деңгейі, ой-өрісін кеңейту. Сұрақтар: Әннің дамуы неде? Музыка қалай өзгереді? Қалай түрленеді?
І. «Айтыс» - тыңдау. 2. «Сүйікті мектебім» Ө.Байділдаев - үйрену. 3. «Әр қашан күн сөнбесін» А. Островский - тыңдау, үйрену. 4. «Қазақ вальсі» Л. Хамиди - тыңдау. 5. «Өнерпаз баламыз» Н.Дүкенбай - қайталау. 6. «Абайдың желдірмесі» - ән-күй - тыңдау, үйрену. 7. «Кармен» операсынан Увертюра. Ж.Бизе - тыңдау. Үшінші сабақ - І сағатСабақтың тақырыбы: Ән, би, күй, марш түрлерінің - әуенділікке, екпінділікке, ырғақтылыққа ұласуы, оның дамуы. (2-ші сабақты жалғастыру). Негізгі мақсаты: музыка тыңдау мәдениеті, эмоциялық сезімталдығы, хормен ән айту дағдыларын әрі қарай жетілдіру және нотамен ән айтуға жаттықтыру. Қолданылған музыкалық шығармалар: І. «Кармен» операсынан Увертюра. Ж.Бизе - тыңдау. 2. «Абайдың желдірмесі» ән-күй - тыңдау, орындау. 3. «Сүйікті мектебім» Ө.Бәйділдаев - қайталау. 4. «Полонез» Ф.Шопен - тыңдау. 5. «Мұғалім ол біздің» - И.Нүсіпбаев – қайталау. Төртінші сабақ – 2 сағат Негізгі тақырып: «Әуенділік». Негізгі және күрделі жанрларда музыканың әуенділігі және оның дамуы. Мақсаты: Музыка өмірмен байланысты, үлгі арқылы (музыкалық шығармалар) әуенділікті дәлелдеу. Күрделі жанрлармен тереңірек танысып, шамасына қарай орындау шеберлікті дамыту. Қолданылған музыкалық шығармалар: І. «Конек – Горбунок» - балетінен оркестрлік кіріспе. Р.Шедрин - тыңдау. 2. «Таң» – «Пер Гюнт» сюитасынан үзінді. Э.Григ - тыңдау. 3. «Мұғалім ол біздің» И.Нүсіпбаев - қайталау. 4. Симфониялық поэма «Теміртау таңы» Ғ.Жұбанова. Тыңдау. 5. Музыкалық сауат: Әлді-әлсіз үлестер. Такт-такт сызығы. Өлшемдер. Дирижерлық сілтеу. 6. «Сүйікті мектебім» қайталау. 7. «Абай» операсынан - Абайдың ариясы. Ахмет Жұбанов - Л.Хамиди - тыңдау. Бесінші сабақ – 2 сағат Тақырыбы: Музыкадағы әуенділік, оның дамуы. Мақсаты: Мәнерлеп орындаушылық икемділігі мен дағдылары және Абайдың шығармашылығымен танысу. Қолданылған музыкалық шығармалар: І. «Абайдың ариясы» «Абай» операсынан. А.Жұбанов-Л.Хамиди - тыңдау. 2. «Айттым сәлем, қаламқас» Абай - тыңдау. 3. «Көзімнің қарасы» Абай – тыңдау, үйрену. 4. «Таң» «Пер Гюнт» сюитасынан (негізгі тақырып) Э.Григ - орындау. 5. «Айгөлек» Б.Байқадамов – қайталау. 6. «Сусаниннің ариясы» «Иван Сусанин» операсынан. М.Глинка – тыңдау. 7. «Сүйікті Отаным» Б.Ғазитов - тыңдау, үйрену. Алтыншы сабақ – 2 сағат Тақырыбы: Музыкадағы би ырғақтылығы және оның дамуы. Мақсаты: Негізгі тақырыпты кеңейту, ой-өрісін кеңейту, ырғақ сезімін дамыту, мәнерлеушілік дағдылырын қалыптастыру. Қолданылған музыкалық шығармалар: І. «Ортеке» А.Еспаев - тыңдау, орындау. 2. «Айгөлек» Б.Байқадамов – тыңдау, орындау. 3. «Ақ құс туралы аңыз» балеті. Ғ.Жұбанова – тыңдау. 4. «Сүйікті мектебім», «Мұғалім ол біздің» – қайталау 5. «Арагон хотасы» М.Глинка - тыңдау. Жетінші сабақ – 2 сағат жүктеу/скачать 0.65 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
