Коммерциялық емес акционерлік қоғам


модуль бойынша 1 межелік бақылау



бет10/10
Дата14.09.2022
өлшемі91.2 Kb.
#460715
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
13-Аналитикалық геометрия

1 модуль бойынша 1 межелік бақылау




Коллоквиум/ ауызша бақылау/

7 апта
ОСӨЖ кестесі

Модуль 2. Кеңістіктегі аналитикалық геометрия.

15-18

Есеп шығару

НӘ: 1, 3
ҚӘ:7



жазбаша жұмыс

9 апта
ОСӨЖ кестесі

19-26

Есеп шығару

НӘ: 1, 3
ҚӘ:7

жазбаша жұмыс

13 апта
ОСӨЖ кестесі

27-28

Презентация дайындау және өткізу

НӘ: 1, 3
ҚӘ:7

презентация
5 минут

14 апта
ОСӨЖ кестесі

15-30

2 межелік бақылау




Коллоквиум/ ауызша бақылау/

15 апта
ОСӨЖ кестесі


6 Тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі

Айы

қыркүйек

қазан

қараша

желтоқсан

Күні

6-10.09.21

13-17.09.21

20-24.09.21

27-01.09.21

4-8.10.21

11-15.10.21

18-22.10.21

25-29.10.21

1-5.11.21

8-12.11.21

15-19.11.21

22-26.11.21

29-3.11.21

6.-10.12.21

13.-17.12.21

Т апсырмалар
Апталар

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Лекциялар







100




100




100







100







100




100

Практическалық сабақтары

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

СӨЖ 1







100





































СӨЖ 2













100































СӨЖ 3



















100

























СӨЖ 4




























100
















СӨЖ 5





































100







СӨЖ 6











































100

Межелік нүкте







1




2




3







4







5




6

Межелік бақылау



















100






















100

Пайыздық бағалау







100




100




100







100







100




100

Баллдық бағалау, max







10




20




30







40







50




60

Баллдық бағалау, min







4




8




12







16







20




25



6.1 Студенттің оқу жетістіктері нәтижелерін бағалау жүйесі (ұсынылады: оқытушыға пәннің ерекшелігін, сабақтың түрі мен СӨЖ ескере отырып, өзіндік бағалау жүйесін жасау қажет)



Әріптік жүйе бойынша бағалау

Балдың сандық көрсеткіші

% көрсеткіш

Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау

Студенттің білімін бағалау критериялары

А

4,0

95-100

Өте жақсы

- материалдарды толық және терең меңгеруі
- сабақтың барлық түрі бойынша жауапты толық, дәйекті, логикалы жауап беруі;
- алға қойған міндерттерді еркін жетуі;
- дұрыс, негізделген шешімдер қабылдауы,
- пәнді оқуда негізгі және қосымша арнайы әдебиеттерден ақпараттарды қолдана алу дағдысы,
- бағдарлама материалдарын өз бетінше жүйелей алуы;
- барлық тапсырмаларды орындауда әртүрлі тәсілдерді және дағдыларды меңгеруі;
- Ғаламтор ақпараттық ресурстарды және шетелдік әдебиеттермен жұмыс жасай алуы;
- барлық тапсырмаларды уақытылы және сапалы орындауы.

А-

3,67

90-94

- материалдарды толық және терең меңгеруі
- сабақтың барлық түрі бойынша жауапты толық, дәйекті, логикалы жауап беруі;
- алға қойған міндерттерді еркін жетуі;
- дұрыс шешім қабылдауы,
- пәнді оқуда арнайы әдебиеттерді қолдану дағдысы,
- бағдарлама материалдарын өз бетінше жүйелей алуы;
- барлық тапсырмаларды орындауда әртүрлі тәсілдерді және дағдыларды меңгеруі;
- барлық тапсырмаларды уақытылы және сапалы орындауы.



В+

3,33

85-89

жақсы

- материалдарды меңгеруі
- сабақтың барлық түрі бойынша жауапты толық, дәйекті, сауатты және баяндауда анықсыздықтар бар болса;
- теориялық білмді дұрыс қолдану;
- қолданбалы есептерді шешу барысында қажетті дағдыларды қолдану
- пәнді оқуда ұсынылған әдебиеттерден қолдана алу дағдысы,
- бағдарлама материалдарын өз бетінше жүйелей алуы;
- барлық тапсырмаларды орындауда әртүрлі тәсілдерді және дағдыларды меңгеруі;
- барлық тапсырмаларды уақытылы орындауы.

В

3,0

80-84

- материалдарды меңгеруі;
- сабақтың барлық түрі бойынша жауапты елеусіз қателіктермен баяндауы;
- оқытушының жетекшілігімен теориялық білімді қолдану дағдысы;
- практикалық есептер шығару барысында қажетті дағдыларды қолдану;
- пәнді оқуда ұсынылған әдебиеттерден қолдана алу дағдысы,
- оқытушының жетекшілігімен бағдарлама материалдарын жүйелей алуы;
- барлық тапсырмаларды орындауда дағдыларды меңгеруі;
- жіберілген қателіктерді өзбетінше түзету қабілеттілігі;

В-

2,67

75-79

- материалдарды меңгеруі;
- елеусіз қателіктермен жауаптарды баяндап беруі;
- оқытушының жетекшілігімен теориялық білімді қолдану дағдысы;
- практикалық есептер шығару барысында қажетті дағдыларды қолдану;
- пәнді оқуда ұсынылған әдебиеттерден қолдана алу дағдысы,
- оқытушының жетекшілігімен бағдарлама материалдарын қортындылап жүйелей алуы;
- оқытушының көмегімен жіберілген қателіктерді түзете білуі;
- барлық тапсырмалар түрі бойынша жіберілген қателіктерді уақытылы жою.

С+

2,33

70-74

- материалдарды меңгеруі;
- барлық тапсырмалар түрі бойынша жауап беру барысында дұрыс тұжырымдаманың толық болмауы;
- бағдарлама материалдарын баяндау барысында ретінің бұзылуы;
- практикалық есептерді өзбетінше орындау барысында туындайтын қиындықтардың болуы;
- практикалық есептерді орындауда жеке тәсілдерді меңгеруі;
- оқытушының ұсынылған әдебиеттерін қолдану дағдысы;
- оқытушының жетекшілігімен бағдарлама материалдарынының жеке бөлімдерін қортындылау дағдысы;
- оқытушымен көмегімен жіберілген қателіктерді түзете білуі;
- барлық тапсырмалар түрі бойынша жіберілген қателіктерді уақытылы жою.

С

2,0

65-69

қанағаттанарлық

- негізгі материалды меңгеруі;
- барлық тапсырма түрлері бойынша жауаптардың дұрыс тұжырымдаманың толық болмауы;
- берілген материалдарда ретсіздіктің болмауы;
- практикалық есептерді өзбетінше орындау барысында туындайтын қиындықтардың болуы;
- практикалық есептерді орындауда жеке тәсілдерді меңгеруі;
- оқытушының ұсынылған әдебиеттерін қолданудағы қиындықтардың болуы;
- бағдарлама материалдарынының жеке бөлімдерін қортындылаудағы қиындықтардың болуы;
- оқытушымен көмегімен жіберілген қателіктерді түзете білуі;
- барлық тапсырмалар түрі бойынша жіберілген қателіктерді уақытылы жою.

С-

1,67

60-64

- негізгі материалды меңгеруі;
- барлық тапсырма түрлері бойынша жауаптардың дұрыс тұжырымдаманың толық болмауы;
- берілген материалдарда ретсіздіктің болмауы;
- практикалық есептерді өзбетінше орындау барысында туындайтын қиындықтардың болуы;
- практикалық есептерді орындауда жеке тәсілдерді меңгеруі;
- оқытушының ұсынылған әдебиеттерін қолданудағы қиындықтардың болуы;
-бағдарлама материалдарынының жеке бөлімдерін қортындылаудағы қиындықтардың болуы;
- оқытушымен көмегімен жіберілген қателіктерді түзете білуі;
- барлық тапсырмалар түрі бойынша жіберілген қателіктерді уақытылы жою.

Д+

1,33

55-59

- негізгі материалдарды жеке бөлімдерді меңгеруі;
- барлық тапсырма түрлері бойынша жауаптардың дұрыс тұжырымдаманы түсінбеуі;
- берілген материалдарда ретсіздіктің болмауы;
- практикалық есептерді өзбетінше орындау барысында туындайтын қиындықтардың болуы;
- практикалық есептерді орындауда жеке тәсілдерді меңгеруі;
- бағдарлама материалдарынының жеке бөлімдерін қортындылаудағы қиындықтардың болуы;
- оқытушымен көмегімен жіберілген қателіктерді түзете білуі;
- барлық тапсырмалар түрі бойынша жіберілген қателіктерді уақытылы орындамауы.

Д

1,0

50-54

- негізгі материалдардың жеке бөлімдерін игеру қиындығы;
- барлық тапсырмалар түрі бойынша тұжырымдамаларды түсінбеу;
- материалдарды баяндау барысында ретсіздіктің болуы;
- практикалық есептерді өзбетінше орындау барысында туындайтын қиындықтардың болуы;
- практикалық есептерді орындауда жеке тәсілдерді қолдана білмеуі;
- оқытушының ұсынылған әдебиеттерін қолданудағы қиындықтардың болуы;
- оқытылған материалдардың жеке бөлімдерін қортындылай алмауы;
- оқытушының көрсетілген қателіктерді түзету барысындағы қиындықтардың болуы;
- барлық тапсырмалар бойынша жіберілген қателіктерді жөндеуді уақытылы орындалмауы.

FX

0,5

25-49

қанағаттанарлықсыз

- тапсырманың барлық түрлерінен жауаптардың дұрыс тұжырымдамаларды түсінбеуі;
- тапсырмаларды орындаудың жеке әдіст-тәсілдерін қолдана алмауы;
- жіберілген қателіктерді жөндеу бойынша тапсырламардың барлық түрін уақтылы орындалмауы.

F

0

0-24

- бағдарлама материалын білмеуі,
- барлық тапсырмалар түрі бойынша елеулі қателіктердің жіберілуі;
- тапсырмаларды орындауда жеке тәсілдерді мүлдем игермеуі;
- ағымды, межелік және қорытынды бақылау түрлері бойынша тапсырмаларды мүлдем орындамауы


7. Ұсынылған әдебиеттер тізімі

7.1 Негізгі әдебиеттер


1.Қаратаев, Ж. Аналитикалық геометрия және анықтауыштар теориясы : оқу құралы / Ж. Қаратаев, Н. Қ. Аширбаев, Х. А. Аширбаев. - Шымкент : Нұрлы Бейне, 2013.-320б. http://www.lib.ukgu.kz/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe?
2. Оразов, И. Каратаев Ж. Сызықтық алгебра және аналитикалық геометрия: оқулық 5В060200-«Информатика» мамандығында оқитын студенттерге арналған. Шымкент: ОҚМУ, 2013.-285б.
http://www.lib.ukgu.kz/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe?
3. Мадияров Н. К. Аналитикалық геометрия / Мадияров Н. К., 2018. - 233 c. http://www.lib.ukgu.kz/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe?
4. Мадияров, Н.К. Аналитикалық геометрия : оқу құралы / Н. К. Мадияров. - Шымкент : Әлем, 2017. - 224 с. .
http://www.lib.ukgu.kz/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe?
5. Тунгушбаева Д. И. Аналитическая геометрия / Тунгушбаева Д. И., Есмаханова К. Р., 2019. - 122 c.
http://www.lib.ukgu.kz/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe?
7.2 Қосымша әдебиеттер
6.Абжапбаров А. Алгебра және геометрия : 5В011100 - "Информатика" маман. арналған дәрістер жинағы / А. Абжапбаров. - Шымкент : 0ҚМУ, 2015. - 83 с. http://www.lib.ukgu.kz/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe?

7. Аширбаев, Н.К. Қаратаев Ж. Сызықтық алгебра және аналитикалық геометрия есептері мен жаттығулары : оқу құралы,. - Шымкент: Нұрлы Бейне, 2012. – 288б.


8. Александров А.Д.,Нецветаев Н.Ю. Геометрия.Сант-Петербург,БХВ-Петербург,2010,-624с.
9.Привалов, И.И. Аналитическая геометрия : учебник для студ. тех. вузов / И. И. Привалов. - 38-е изд., стер. - СПБ. : Изд. "Лань", 2010. - 304 с.
10. Беклемишева, Л.А. Сборник задач по аналитической геометрии и линейной алгебре: учебное пособие / Л. А. Беклемишева, А. Ю. Петрович, И. А. Чубаров ; под ред. - 2-е изд., перераб. - М.: Физматлит, 2ОО6. – 496с
http://www.lib.ukgu.kz/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe?
11.Рашбаев, Ж. Аналитикалық геометрия лекциялары: Оқу құралы / Ж. Рашбаев, Х. Сеитов. - Алматы : Респ. баспа каб., 2001. - 120с.
http://www.lib.ukgu.kz/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe?
12.Қожашева, Г.О.Аналитикалық геометрия және сызықтық алгебра : Оқу құралы. . - Талдықорған: ЖМУ баспасы, 2010. - 123 б. .
http://www.lib.ukgu.kz/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe?
13.Мальцев, И.А. Линейная алгебра : учебное пособие / И. А. Мальцев. - 2-е изд., испр. и доп.-СПБ: Изд."Лань",2010.-384с.
http://www.lib.ukgu.kz/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe?1
14.Привалов, И.И. Аналитическая геометрия : учебник для студ. тех. вузов / И. И. Привалов. - 38-е изд., стер. - СПБ. : Изд. "Лань", 2010. - 304 с. http://www.lib.ukgu.kz/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe?
15. Цубербиллер, О.Н. Задачи и упражнения по аналитической геометрии : учебное пособие для студ. Вузов О.Н.Цубербиллер.-М.:Наука,1961.-296с., http://www.lib.ukgu.kz/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe?
16.Клетеник Д.В. Сборник задач по аналитической геометрии. –М.:Профессия, 2005. -240с.
7.3 Мультимедиялық қамтамасыз ету
17. УМКД- asu.ukgu.kz сайтында
18.Қазақстандық Ұлттық электрондық кітапхана (ҚазҰЭК) http://www.kazneb.kz/wps/portal
19.Республикалық жоғары оқу орындары аралық электрондық кітапхана - http://lib.kazrena.kz

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет