Конспект лекций по дисциплине «Принципы и методы лингвистических исследований»
Лекция 10. Методы анализа языка на уровне предложения
жүктеу/скачать 188 Kb.
|
| Лекция 10. Методы анализа языка на уровне предложения.
1. Логико-синтаксический метод Методы и приемы синтаксического анализа языка складывались в течение длительного времени. Раньше других определились они в рамках так называемого логико-грамматического направления. И это естественно, поскольку синтаксическая наука в целом формировалась с опорой на логику. Первые опыты синтаксического анализа представляют собой попытки перенести понятия логики на грамматику, синтаксис. Так появляются синтаксические понятия предложение, подлежащее, сказуемое, параллельные логическим понятиям суждение, субъект, предикат и ориентированные на них. Чтобы убедиться в этом, достаточно обратиться к тому, как эти понятия определялись: 1) "Предмет, о котором мы судим, называется подлежащим..."; 2) "То, что мы думаем или судим о предмете (о подлежащем), именуется сказуемым..."; 3) "Присоединение сказуемого к подлежащему именуется суждением"; 4) "Суждение, выраженное словами, есть предложение. Отчетливо принципы и содержание этого метода, получившего впоследствии название логико-синтаксического, были сформулированы в России в середине XIX в. Большой вклад в разработку логико-синтаксического метода в русском языкознании внесли профессор Н.И.Греч, академик И.И.Давыдов, академик Ф.И.Буслаев. Из западноевропейских ученых наиболее влиятельным был профессор К.Беккер, который и считается основоположником логико-грамматического направления в изучении языка. В своем практически-школьном применении смысл и содержание логико-синтаксического метода сводятся к следующему: предполагается, что предложение состоит, складывается из отдельных членов; члены предложения по их конструктивному и семантическому весу неоднородны; сами принципы распознавания второстепенных членов пред- ложения оказались неясными и расплывчатыми; оставались не до конца выявленными конструктивные воз- можности главных и второстепенных членов предложения. Ср., напр., конструктивную роль тех и других в следующем предложе- нии: В числе молодых людей, отправленных Петром Великим в чужие края для приобретения сведений, необходимых государству преобразо- ванному, находился его крестник, арап Ибрагим (А.С.Пушкин. Арап Петра Великого). Несмотря на эти существенные недостатки, логико-синтаксический метод сыграл важную положительную роль в истории языкознания и продолжает оставаться действующим и поныне. жүктеу/скачать 188 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|