Конспект лекций Тема Предмет и задачи возрастной психологии Предмет возрастной психологии
жүктеу/скачать 304.28 Kb.
|
Развитие личности дошкольника.Развитие мотивационной сферы личности ребенка- дошкольника Начало складывания индивидуальной мотивационной системы ребенка. Появление соподчинения (иерархии) мотивов. Появление мотивов достижения успеха, соревнования, соперничества. Возникновение первичного чувства долга. Появление мотивов, связанных с усваивающимися в это время моральными нормами, и некоторых других. Кроме этого дошкольником начинают усваиваться этические нормы, принятые в обществе. А также происходит первичное развитие воли – управление психическими процессами, первичное сознательное управление поведением, умение удерживать цель в центре внимания. Особенности развития самосознания в дошкольном возрасте Развитие самосознания после трех лет – дальнейшее накопление его познавательного, аффективного и волевого опыта. В этот период из эмоционального «Я», характерного для детей раннего возраста, вырастает рациональное, логическое самосознание, включающее в себя понимание идентичности себя и своего изображения. Появляется отстраненность от самого себя. Исходя из этого, можно утверждать, что в дошкольном возрасте у ребенка формируется «зеркальное Я». Самосознание – понимание того, что собой представляет ребенок, какими качествами обладает, как относятся к нему окружающие и чем вызывается это отношение – считается центральным новообразованием всего периода дошкольного детства. Наиболее явно самосознание проявляется в самооценке, в том, как ребенок оценивает свои достижения и неудачи, свои качества и возможности. Самооценка появляется во второй половине периода на основе первоначальной чисто эмоциональной самооценки («Я хороший») и рациональной оценки чужого поведения. Еще одна линия развития самосознания – осознание своих переживаний. В этот период начинает формироваться половая идентификация: ребенок осознает себя как мальчика или девочку; происходит осознание стереотипов поведения по мужскому или женскому типу. Начинается осознание себя во времени. жүктеу/скачать 304.28 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|