а) 1700 человек взрослого населения;
б) 1800 человек взрослого населения;
в) 1955 человек взрослого населения;
г) 2200 человек взрослого населения;
д) 2500 человек взрослого населения;
261. Каковы главные особенности деятельности врача общей практики:
а) владение знаниями и практическими навыками по терапии и смежным специальностям;
б) владение знаниями и практическими навыками по акушерству, гинекологии и педиатрии;
в) владение знаниями и практическими навыками по хирургии;
г) владение знаниями и практическими навыками по педиатрии.
262. Что определяет максимальную доступность врача общей (семейной) практики для населения?
а) продолжительный амбулаторный прием и вызов врача на дом к больному;
б) универсальность знаний и практических навыков и высокая техническая оснащенность;
в) развитая система медицинского страхования;
г) все вышеперечисленное.
263. Каковы главные особенности врача семейной практики?
а) владение знаниями и практическими навыками по терапии;
б) владение знаниями и практическими навыками по терапии, педиатрии и смежным специальностям;
в) владение знаниями и практическими навыками по педиатрии;
г) владение знаниями и практическими навыками по стоматологии и гинекологии.
264. Все следующие учреждения относятся к лечебно-профилактическим, кроме:
а) амбулаторно-поликлинические, диспансеры;
б) больничные, скорой и неотложной медицинской помощи;
в) санаторно-курортные и охраны материнства и детства;
г) судебно-медицинской экспертизы и аптечные.
265. Организация диспансерного наблюдения включает все, кроме:
а) активное выявление и взятие на учет больных и лиц с факторами риска
б) активное динамическое наблюдение и лечение
в) проведение лечебно-оздоровительных мероприятий
г) регулирование потока посетителей поликлиники
д) анализ качества и эффективности диспансерного наблюдения
266. Принципами организации медицинской помощи населению в амбулаторно-
поликлинических учреждениях являются:
а) индивидуальное отношение к пациентам
б) участковость
в) диспансерный метод
г) профилактическое направление
д) единство науки и практики
Достарыңызбен бөлісу: |