Куәлік №16507-Ж. Журнал жылына 4 рет жарыққа шығады (наурыз, маусым, қыркүйек, желтоқсан) иб №15211



Pdf көрінісі
бет153/174
Дата21.10.2023
өлшемі3.54 Mb.
#481329
1   ...   149   150   151   152   153   154   155   156   ...   174
vestnik-pedagogika-4-69-2021-dlya-sajta

References
1 Bridget Somekh. Action Research Methodology for Change and Development. Open University Press, 2006.
2 Гаркунов В.П., Николаева Е.Б. Межпредметные связи в проблеме изучения естественных наук/ / наука в 
университете, 2008. – № 3. – С. 28.
3 David Coghlan. Doing Action Research in Your Own organization, SAGE Publications, 2019, p. 5.
4 David Coghlan. Doing Action Research in Your Own organization, SAGE Publications, 2019, p. 5.
5 Жұмадиллаев К.Н., Сыдыкова Ж.К. Физиканы оқыту әдістемесі. Білім және ғылым министрлігі, “Оқулық”, Aлматы, 
2016. – 312 б.
6 Зорина Л.Я. Дидактические основы формирования системности знаний студентов: Диссертационная работа. Доктор 
педагогических наук / Научно-исследовательский институт общей педагогики. Академия педагогических наук, 1978. – С. 229.
7 Иванова О. А. Межпредметные связи через обобщение экологических знаний по региональному принципу: 
диссертационная работа. Кандидат педагогических наук / Томский государственный педагогический университет, 1995. – 
С.118. 


165
G.А. Sugurzhanova, А.M. Kudaibergenova
8 Цветкова Л.А. Общая методика преподавания физики и информатики: содержание и методы. – М., 1981. – С. 232.
9 Козлова Г.М., Робертс Е.А. Организация исследовательской работы учащихся на уроках физики и информатики, 
2010. – С. 29-33.
10 Craig A. Mertler. Action Research: Improving Schools and Improving Educators. Fifth Edition. Arizona State University, 
SAGE Publications, 2017, p. 6.
11 Леонтович В.А. Концептуальные основы организации исследовательской деятельности студентов, 2006. – С. 63-71.
12 Савенков А.И. Психологические основы исследовательской деятельности студентов, 2008. – С. 11-21.
13 Stephen Kemmis, Robin McTaggart, Rhonda Nixon. The Action Research Planner: Doing Critical Participatory Action 
Research. Springer Science+Buisness Media Singapore 2014, p. 21
14 Талызина Н. Ф. Управление процессом усвоения знаний. – М.: Издательство Московского государственного 
университета, 1984.
15 Transdisciplinarity: Creating Integrated Knowledge. Editor by Margaret а Somervill & David J Rapport. Published in 2000 
by EOLSS Publishers Co. Ltd. Oxford, UK
16 Hansen K.-H., Olson J. How teachers construe curriculum integration: the science, technology, society (STS) movement as 
“Building” // Journal of curriculum studies. 1996. V. 28. N 6. P. 669-682.
17 Якиманская И. С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе. – М.: Сентябрь, 1996. – С. 48.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   149   150   151   152   153   154   155   156   ...   174




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет