Культури і мистецтв

на музичних інструментах (фортепіано, баян, акордеон, бандура, гітара 
та музичного ілюстрування (скрипка, домра, сопілка й ін.), 
вдосконалення навичок гри на музичному інструменті, а саме читання 
нот з аркуша.
Заняття
з курсу – будуються на спільній роботі викладача та студента 
над музичним матеріалом, перевірці домашнього завдання, 
рекомендацій для самостійної роботи студента над музичним твором. 
Зміст занять залежить від конкретних творчих завдань та володіння 
музичним інструментом. Робота у класі поєднує словесне пояснення 
матеріалу та ілюстрацію на музичному інструменті фрагментів 
музичного твору.
Пропонується вивчення музичних творів різного характеру в 
залежності від індивідуальної підготовки й виконавських можливостей 
студента. 
2. Пререквізити («Спеціальний клас», «Фортепіано та інструментальний 
ансамбль», «Вокально-оркестровий клас»)
Постреквізити («Музично-організаційна практика у закладах загальної 
освіти», «Методика викладання музичного мистецтва»). 
3. Мета і завдання навчальної дисципліни. 
Дисципліна 
розглядається як частина комплексу професійно-
педагогічної підготовки студента. 
Метою курсу є виховання висококваліфікованого фахівця з 
сформованими навичками підбору акомпанементу, читання нотного 
тексту з аркуша, розширення кола професійних знань, навичок та 
практичних умінь
, 
вдосконалення ансамблевого виконання, підготовка 
до концертної діяльності. 
Завданнями є: 
- музичний розвиток студента, націлений на інтенсивний і 
всебічний розвиток творчих здібностей музиканта, на формування його 
педагогічної і виконавської майстерності; 
- вироблення у студентів професійних умінь та навичок якісного 
читання нот з аркуша, акомпанементу й інтерпретації музичного 
твору; 
- удосконалення якості звуку та розвитку почуття ритму; 
- розширення діапазону сприйняття студентом художніх образів та 
засобів виконавської виразності; 
- вироблення навичок ансамблевої гри й ансамблевого мислення, 
ознайомлення з репертуаром, орієнтованим на кращі зразки світової 
музичної спадщини, народну та сучасну музику. 
4. Результати навчання (компетентності). 
Загальні компетентності: 
ЗК 2. Знання та розуміння предметної області та розуміння 
професійної діяльності; 

ЗК 3. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу; 
ЗК 6. Навички міжособистісної взаємодії; 
ЗК 8. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях; 
ЗК 11. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних 
робіт; 
ЗК 15. Здатність генерувати нові ідеї (креативність). 
Фахові компетентності: 
ФК 1. Здатність демонструвати достатньо високий рівень 
виконавської майстерності; 
ФК 2. Здатність створювати та реалізовувати власні художні 
концепції у виконавській діяльності; 
ФК 6. Здатність використовувати професійні знання та навички в 
процесі творчої діяльності; 
ФК 9. Здатність розуміти основні шляхи інтерпретації художнього 
образу. 
Програмні результати навчання: 
ПРН 1. Демонструвати артистизм, виконавську культуру та технічну 
майстерність володіння інструментом (голосом) на належному фаховому 
рівні під час виконавської (диригентської) діяльності.
ПРН 3. Демонструвати різні методики удосконалення виконавської 
діяльності. 
ПРН 8. Демонструвати володіння музично-аналітичними навичками в 
процесі створення виконавських, музикознавчих та педагогічних 
інтерпретацій. 
ПРН 10. Володіти базовими знаннями, практичними навичками 
організаційної та творчої роботи з ансамблевим колективом. 
Студенти повинні знати:
- основні технічні можливості музичного інструменту та засоби 
виразності (звук, метро-ритм, темпо-ритм, інтонація, штрихи, 
динаміка тощо); 
- знати й розуміти основні шляхи інтерпретації художнього образу 
музичного твору; 
- знати способи досягнення єдиного звукового комплексу у процесі 
акомпанування. 
Студенти повинні вміти: 
- виконувати незнайомий музичний твір по нотах, відтворюючи 
нотний текст згідно вказівок автора; 
- володіти основними технічними прийомами та застосовувати 
засоби музичної виразності; 
- точно прочитати авторський текст; 
- правильно розуміти зміст твору та задум автора; 
- володіти навичками читання нот з аркуша;
- працювати над музичним твором як самостійно, так і в класі. 

жүктеу/скачать 302.49 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: