Курс лекций для студентов вечерних и заочных отделений



бет1/4
Дата19.07.2016
өлшемі430 Kb.
түріКурс лекций
  1   2   3   4
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ



Сокращённый курс лекций для студентов вечерних и заочных отделений

ВВЕДЕНИЕ

Тема. 1.1. Язык и речь. Основные единицы языка...................................................................3

Тема. 1.2. Понятие о литературном языке и языковой норме. Типы норм...................... 8

Тема. 1.3. Понятие национального языка и культуры речи...............................................21

Тема. 1.4. Качества грамотной речи.................................................................................... 27

ФОНЕТИКА

Тема. 2.1. Фонетические единицы языка............................................................ ..................40

Тема 2.2.БЛАГОЗВУЧИЕ РЕЧИ..............................................................................................44





ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ
3.1. Лексика. Лексикология. Многозначность слова.............................................................46

3.2.Лексические ошибки: плеоназм, тавтология, избыточные слова в тексте.............50

3.3.Фразеологизмы. Употребление фразеологизмов.............................................................55

СТИЛИСТИКА

3.4. Основные категории стилистики. Функциональная стилистика............................57

НОРМАТИВНОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ ФОРМ СЛОВА


Тема 4.1.Нормативное употребление форм слова...............................................................69

Тема 4.2.Употребление форм числа имен существительных..........................................72

Тема 4.3.Употребление падежных форм имен существительных...................................72

Тема 4.4. Употребление краткой формы имени прилагательного..................................74

Тема 4.5. Имя числительное. Употребление в речи...........................................................74

ВВЕДЕНИЕ

Тема. 1.1. Язык и речь. Основные единицы языка

Русский язык- это наука. Как и многие науки, русский язык представляет систему... А что такое система? Систе́ма (от др.-греч. σύστημα — целое, составленное из частей; соединение) — множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которое образует определённую целостность, единство1. Итак— множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом,

Такими элементами в системе русского языка являются разделы:

Фонетика

Орфоэпия

Лексика

Фразеология

Морфемика

Словообразование

Морфология

Синтаксис

Орфография

Пунктуация

Этимология

Дадим определение каждому из разделов русского языка.

Рассмотрите внимательно таблицу, в которой указан раздел русского языка и соответствующая разделу единица изучения с примерами.

Раздел языка

Какую единицу языка изучает?

Пример

Фонетика


Фонема (звук)

Приятели [пр’иjа́т’ьл’и]

Орфоэпия

Звук, сочетание звуков, слово с точки зрения его произношения: интонации и ударения

Орфоэпия (греч. orthoépeia, от orthós — правильный и épos — речь), совокупность норм национального языка, обеспечивающих единство его звукового оформления. Понятие орфоэпии включает в себя произношение и нормы фонетики (ударение, тон). Например, пл [а] тишь, а не пл [о] тишь, [ш] то, а не [ч] то)2

Графика

Графема (буква, знак препинания)

Графема (от греч. grapho — пишу),мельчайшая смыслоразличительная единица письменной речи, соответствующая фонеме в устной речи, например "а", "б". Система графемы определённой письменности образует алфавит этой письменности. От графемы следует отличать литеру (букву), соответствующую звуку речи (например, А, а, а ), и графическое сочетание (совокупность литер), регулярно используемое в данной письменности для обозначения той или иной фонемы (например, ch — "ш" во французском, "х" в нем., "ч" в английском письме). Термин "Графема" введён в 1912 И. А. Бодэном дэ Кортунэ.3

Лексикология


Слово с точки зрения его лексического значения

МОРОЖЕНОЕ-ср. род. Замороженное сладкое кушанье из сливок, сока ягод с сахаром. Сливочное мороженое. Шоколадное мороженое. Порция мороженого.4

Фразеология


Устойчивые выражения, несвободные сочетания слов

Комар носа не подточит (фразеологизм)

комар носа(-у) не подточит Разг. Не к чему придраться.

Примеры из художественной литературы:

Старик дело знает так, что комар носу не подточит. (Д. Мамин-Сибиряк.)

Дела в величайшем порядке… комар носа не подточит. (А. Серафимович.)

Надо… такой план сработать, чтобы все вышло без заминки, чтобы комар носу не подточил. (М. Шолохов.)

Спрятали картошку честь честью, землей забросали. Комар носу не подточит. (Б. Пастернак)5


Словообразование (Морфемика)


Морфема (минимальная единица слова, имеющая значение: приставка, корень, суффикс, окончание

Образец словарной статьи

вероя´тн(ый)

 вероя´тн-о



 не-вероя´тно 1

вероя´тн-ость

    

вероя´тност-н-ый

не-вероя´тность 1

равн-о-вероя´тност-н-ый   см. равный 1



вероя´т-иj

  

не-вероя´тие 1

не-вероя´тный

 

невероя´тн-о 2

невероя´тн-ость 2

невероя´т-иj-е 2


мал-о-вероя´тн(ый) 



маловероя´тн-ость6




Грамматика:

Морфология




Слово как часть речи

Морфология — раздел языкознания, изучающий части речи и их грамматические признаки.

Морфология и синтаксис составляют грамматику.

Выделяется 10 частей речи, объединяемых в три группы:

1. Самостоятельные части речи:

— существительное,

— прилагательное,

— числительное,

— местоимение,

— глагол,

— наречие.

2. Служебные части речи:

— предлог,

— союз,

— частица.

3. Междометие.

При этом каждая самостоятельная часть речи определяется по трем основаниям (обобщенное значение, морфология, синтаксис), например: существительное — это часть речи, которая обозначает предмет, имеет род и изменяется по числам и падежам, в предложении выполняет синтаксическую функцию подлежащего или дополнения.7



Грамматика:

Синтаксис




Словосочетание,

Предложение,

текст

Предложение – основная единица синтаксиса, которая представляет собой грамматически оформленное и интонационно законченное соединение слов.

Признаки предложения:

1. Имеет грамматическую основу.

2. Является высказыванием о предмете речи.

3. Является единицей общения.

4. Имеет интонационную законченность.

 Виды предложений:

В зависимости от строения, цели высказывания, эмоциональной окраски, полноты грамматической основы и наличия второстепенных членов предложения бывают простые и сложные, повествовательные, вопросительные и побудительные, восклицательные и невосклицательные, двусоставные и односоставные, распространенные и нераспространенные:


Орфография

Орфограмма - Правила написания слов

-С- или -СС- в словах:

Если приставка оканчивается на -С-, а корень начинается с -С-, то слово пишется с двумя С:

рас+считывать = рассчитывать

бес+совесть = бессовестный

 

НО!



В словах расчёт, расчётливый пишется одна буква -с-. Приставка рас- прибавляется к корню -чёт-:

рас+чёт = расчёт




Пунктуация

Знаки препинания

Образец пунктуационного разбора предложения:

[Спросив,1 (которая посмирнее),2 Пьер влез на лошадь,3 схватился за гриву,4 прижал каблуки вывернутых ног к животу лошади и,5 чувствуя,6 (что очки его спадают)7 и (что он не в силах отнять рук от гри­вы и поводьев),8 поскакал за генералом,9 возбуждая улыбки штабных,10 с кургана смотревших на него]. (Л. Толстой)



Объяснение знаков препинания:

Это сложноподчинённое предложение с тремя придаточными:

- 1 и 2 – запятые выделяют придаточное внутри главного;

- 6 и 8 – запятые выделяют придаточные внутри главного;

- 3 и 4 – запятые разделяют однородные сказуемые, связанные бессоюзно;

- 5 – запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием;

- 9 – запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом;

- 10 – запятая отделяет обособленное определение, выраженное при­частным оборотом и стоящее после определяемого слова.

 


Этимология

Слово с точки зрения его происхождения

МАЙ. Заимств. из ст.-сл. яз., где маи < греч. maios, являющегося латинизмом. Лат. maius < Majus mensis "месяц Майи" (богини природы, одной из дочерей Атланта, матери Гермеса — Меркурия).8



Каталог: files -> zaochn
files -> «2-разрядты спортшы, 3-разрядты спортшы, 1-жасөспірімдік-разрядты спортшы, 2-жасөспірімдік-разрядты спортшы, 3-жасөспірімдік-разрядты спортшы спорттық разрядтарын және біліктiлiгi жоғары деңгейдегi екiншi санатты жаттықтырушы
files -> Регламенті Негізгі ұғымдар Осы «Спорт құрылыстарына санаттар беру»
files -> Спорттық разрядтар мен санаттар беру: спорт шеберлігіне үміткер, бірінші спорттық разряд, біліктілігі жоғары және орта деңгейдегі бірінші санатты жаттықтырушы, біліктілігі жоғары деңгейдегі бірінші санатты нұсқаушы-спортшы
zaochn -> Строительные материалы


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4


©dereksiz.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет