Курсы меңгерушісі м.ғ. к
жүктеу/скачать 0.95 Mb. Pdf көрінісі
|
|
Бағалау критериилері Дағды бойынша баллмен бағалау меңгер мейді жартылай меңгереді шамалы қателіктер жібереді толық меңге реді Студент дүрыс нәтиже алу үшін пациен жанында ыңғайлы қалыпты таңдады. Пациент тегіс жерде арқасына жатыр, аяқтары 45 0 бұрыш жасап тізе және жамбас буынынан бүгілген, ұолады дене бойында басы тегіс бетте. Осы қалыпта іштің бұлшық еттері тартылмаған және дәрігерге ішкі ағзаларға терең пальпация жасауға, жақсы сезуге және обьективті мәліметтер алуға мүмкіндік беретінін айтты. Қандай жағдайларда бүйіріне жатқызып, тұрғызып пальпация жасалатынын айтты 0-10 10-14 15-17 18-20 Студент бимануальды пальпация әдісін таңдады. 0-10 10-15 16-18 19-20 Емтихан тапсырушы сол қолының жұдырығын бел тұсына дұрыс қойды. Дем шығарған кезде - оң қолымен кіндіктен 3 см жоғары сол жақ жоғарғы квадрант нүктесінен омыртқаға бағыттап терең пальпация жасады Омыртқамен қиылыса орналасқан ұйқы безін сезді, пациенттің сезімін бағалады. Емтихан тапсырушы екі жоғарғы квадранттан визуалді биссектриса (кіндіктен қабырға доғасына дейін) жүргізіп оны үш бөлімге бөлді Оң квадранттан биссектрисаның төменгі мен ортаңғы бөлімдерін қосатын жерден немесе биссектриса бойымен кіндіктен 5-7 см жоғары Де-Жарден нүктесін тапты. 0-10 10-15 16-18 19-20 «С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» КЕАҚ НАО «КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д. АСФЕНДИЯРОВА» Патологиялық анатомия сот медицина курсымен, патологиялық физиология, ІАП, БАП, фармакология кафедралары Силлабус Редакция: 1 Страница 52 из 56 жүктеу/скачать 0.95 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|