Курсовая работа по дисциплине «Методика обучения химии» «Использование проектного метода в обучении химии»

• 
  Игра «Горячий стул»
  
• 
  Игра «Мешочек»
  
• 
  Творческий вечер
  

• 
  «Вырасти себе друга»
  

• 
  растениями и создание досуга для пенсионеров.)
  
• 
  «Сделай своими руками»
  

• 
  Лекции «Гигиена полости рта»
  

1. 
   Улучшение качества жизни детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, пенсионеров и лиц с ОВЗ, людей, проживающих в горных районах республики в результате проведения практико-ориентированного обучения;
   
2. 
   Приобретение навыка оказания первой доврачебной помощи, формирования домашней аптечки и правил поведения в чрезвычайных ситуациях, включая условия пандемии;
   
3. 
   Усовершенствование у участников проекта навыков решения нестандартных задач и логического мышления, развитие и выработка универсальных базовых навыков softskills;
   
4. 
   повышение уровня удовлетворенности студентов - участников проекта и привлеченных студентов - волонтеров, ощущающих свою причастность к формированию здорового образа жизни целевой аудитории проекта;
   
5. 
   привлечение внимания СМИ и властей республики к проблеме социальной помощи незащищенных слоев населения.
   

Заключение.

• 
  Повышает усвоение материала;
  
• 
  Развивает навыки мышления и воображения, а также способствует формированию коммуникативных умений;
  
• 
  Формирует самостоятельность и ответственность учащихся;
  
• 
  Учит работать в команде.
  

1. 
   Разитие позновательных интересов;
   
2. 
   Использование различным форм работы (дискуссия, обзор литературы и т.п.);
   
3. 
   Повышается уровень мотивации учащихся;
   
4. 
   Становление причинно-следственной связи с жизнью;
   
5. 
   Развитие умения сотрудничать