Л. И. Ярица читаем научные тексты по-русски
жүктеу/скачать 1.7 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 17.
- Предтекстовые задания.
|
Задание 16. От прилагательных образуйте степени сравнения и краткую форму. Модель: полезный – полезен, полезнее; опасный – опасен, опаснее. Задание 17. Выпишите из текста словосочетания «сущ. + сущ. в Р.п.». Модель: скорость света. Задание 18. Найдите в тексте сложное предложение с союзным словом КОТОРЫЙ (с придаточным определительным). Переделайте их в несколько простых. Модель: Электрический ток состоит из частиц атома, которые называются электроном. - Электрический ток состоит из частиц атома. Они называются электронами. Задание 19. Найдите в тексте простые и сложные предложения (по 2). Объясните, почему они называются простыми или сложными. Текст 42 Задание 1. Найдите в словаре новые слова и переведите их. Определите род имён существительных. Определите вид глаголов. Составьте словосочетания со словами: «рост», «растение», «существо», «углевод», «витамин», «компонент», «стебель», «ветка», «клетка». Напишите синонимы, антонимы к словам: «добывать», «образовать», «делить», «наполнять», «новый», «мелкий», «период». рост растение существо еда, пища углевод протеин жир витамин компонент младенец, младенчество подросток, подростковый возраст стебель ветка гормон требует(ся) что? добывать / добыть что? получать / получить что? производить / произвести что? образовать(ся) делить(ся) что? делится на что? превращать / превратить что? происходить / произойти создавать(ся) / создать(ся) что? создаётся где? наполняться / наполниться чем? контролировать(ся), что? контролируется чем? управлять что? управляет чем? наполнять / наполнить чем? 132 Предтекстовые задания. 1. Прочитайте название текста. 2. Вы можете сказать, о чём этот текст? 3. Что Вы можете сказать о росте? жүктеу/скачать 1.7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|