Задание 16. От прилагательных образуйте степени сравнения и краткую форму.
Модель: маленький – мал - меньше.
Задание 17. Выпишите из текста словосочетания «сущ. + сущ. в Р.п.».
Модель: Скорость света, тип радиации, гребень волны.
Задание 18. Найдите в тексте сложное предложение с союзным словом
КОТОРЫЙ (с придаточным определительным). Переделайте их в несколько
простых.
Модель: …электронная схема…может контролировать электрический ток в
другой цепи, в данном случае, в цепи с лампочкой, которая зажигается от
батарейки. - Электронная схема…может контролировать электрический ток в
другой цепи. В цепи с лампочкой. Эта лампочка зажигается от батарейки.
Задание 19. Найдите в тексте однокоренные слова к слову ЭЛЕКТРОНИКА, то
есть слова, имеющие один корень (общую часть).
Задание 20. Найдите в тексте простые и сложные предложения (по 2).
Объясните, почему Вы называете их простыми или сложными.
Текст 58
Задание 1. Найдите в словаре новые слова и переведите их.
Определите род имён существительных.
Определите вид глаголов.
Составьте словосочетания со словами: «вещество», «молекула», «элемент»,
«символ», «таблица».
Напишите синонимы, антонимы к словам: «мелкий», «простой»,
«сложный», «чистый».
атом
молекула
элемент
вещество
мелкий
состоять из чего?
создавать / создать что? из чего?
разложить что? на что?
присутствовать где? в чём?
Предтекстовые задания.
1. Прочитайте название текста.
2. Вы можете сказать, о чём этот текст?
3. Что Вы можете сказать об атомах и молекулах, о разных веществах?
187
Достарыңызбен бөлісу: |
