Аннотация: в лекции раскрывается специфика профессиональной подготовки социального педагога; особенности обучения в вузе; поднимается вопрос о научной организации труда студента.
Ключевые слова: допрофессиональная подготовка, профессиональная подготовка, послевузовская профессиональная подготовка, вуз, НОТ студентов, конспект, тезис, план, лекция, семинар, контрольная работа, самостоятельная работа, экзамен, зачет.
Методические рекомендации по изучению темы:
Тема содержит лекционную часть, где даются общие представления по теме;
В качестве самостоятельной работы предлагается подготовиться к семинарским занятиям и выполнить практические задания;
Для проверки усвоения темы студенты могут ответить на вопросы, которые представлены после каждой лекции, и выполнить тестовые задания.
Коллоквиум - вид работы, предполагающий опрос (письменный или устный) по пройденному материалу в целом или его отдельных разделов (тем).
Конспект- систематическая, логически связная запись, отражающая суть текста.
Консультация - вид работы, предполагающий взаимодействие преподавателя и студента, направленное на обсуждение проблемных ситуаций, возникающих в процессе учебной и научно-исследовательской деятельности студента.
Контрольная работа - вид работы, используемый в процессе учебной деятельности с целью проверки и контроля усвоения студентами теоретических знаний.
Лекция - занятие теоретического характера, в ходе которого лектор освещает основные ведущие проблемы и аспекты конкретного дисциплинарного курса; основной вид занятий в вузе, предназначенный для передачи большого объема систематизированной информации в готовом виде с помощью различных средств как ориентировочной основы для самостоятельной работы студентов.
План — это схематически записанная совокупность коротко сформулированных мыслей-заголовков, это «скелет» произведения.
Практическое занятие - вид занятия, направленный на выработку и закрепление умений и навыков профессиональной деятельности под руководством преподавателя.
Профессиональное образование это- процесс приобретения профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для успешного осуществления профессиональной деятельности и развития профессионально значимых качеств личности.
Самостоятельная работа - вид работы, предполагающий организацию условий, обеспечивающих управление учебной деятельностью учащихся, протекающей в отсутствие преподавателя и без его непосредственного участия и помощи. Примерами самостоятельной работы могут выступать
конспектирование литературных источников, подготовка рефератов, докладов и пр.
Семинар - вид занятия, подразумевающий диалог между студентом и преподавателем, направленный на усвоение и закрепление лекционного материала, а также его детализацию, расширение и углубление за счет самостоятельной подготовки студента.
Лабораторная работа - вид совместной групповой работы, в которой осуществляется интеграция теоретико-методологических знаний с практическими умениями и навыками студентов в условиях той или иной степени близости к реальной профессиональной деятельности.
Тезис — это положение, четко определяющее суть значительной части текста и подводящее к логически вытекающему выводу.
Достарыңызбен бөлісу: |