Лекция Классификация видов легкой атлетики и ее роль в системе физического воспитания
Вопросы для самостоятельной работы
жүктеу/скачать 0.75 Mb.
|
| Вопросы для самостоятельной работы
Назовите основные моменты истории возникновения и развития легкой атлетики. Назовите имена участников в олимпийских играх современности спортсменов дореволюционной России и СССР. Назовите когда и в каких видах легкой атлетики женщины приняли участие в олимпийских играх. Назовите олимпийских чемпионов, завоевавших три и более медалей (отечественных и зарубежных). Назовите олимпийских чемпионов, чемпионов мира и Европы, рекордсменов мира (отечественных и зарубежных). Назовите актуальные проблемы развития легкой атлетики в настоящее время. Назовите современных технологи, влияющие и на уровень развития спортивных результатов (современное покрытие, спортивный инвентарь, одежда и обувь, фармакология, новые технологии в судействе). Назовите основные положения применения легкой атлетики в системе физического воспитания России. Назовите требования техники безопасности при проведении занятий по легкой атлетике. Назовите группы видов легкой атлетики и их характеристика. Назовите классические и неклассические виды легкой атлетики. Назовите состав судейской коллегии. Назовите задачи и роль организаторов при проведении соревнования. Назовите обязанности главного судьи соревнования. Назовите обязанности секретаря соревнования. Назовите обязанности заместителя главного судьи. Назовите обязанности судей по видам. Назовите обязанности технические правила проведения соревнований по спортивной ходьбе. Назовите обязанности судей в беговых видах. Назовите обязанности судей в спортивной ходьбе. Назовите обязанности судей в при судействе технических видов. Порядок участия в соревнованиях. Количество попыток. Назовите обязанности старшего судьи на виде. Назовите последовательность обучения спортивной ходьбе Назовите отличия спортивной ходьбы от бега. Назовите цикл, периоды и фазы в спортивной ходьбе. Назовите последовательность постановки задач при обучении технике спортивной ходьбы. Назовите последовательность обучения бегу на короткие дистанции Назовите последовательность постановки задач при обучении технике бега на короткие дистанции Назовите основные элементы структуры бега. Назовите основные отличия техники бега по прямой и техники бега по виражу. Назовите отличия при беге с низкого и высокого старта. Назовите основные моменты техники передачи и приема эстафетной палочки. Назовите последовательность обучения прыжка в длину Назовите последовательность постановки задач при обучении технике прыжка в длину способом "согнув ноги". Назовите основные фазы прыжка в длину Назовите последовательность обучения пружку в высоту Назовите последовательность постановки задач при обучении технике прыжка в высоту способом "фосбюри – флоп". Назовите основные фазы прыжка в высоту. Назовите основные различия в судействе соревнований по прыжкам в высоту и по прыжкам в длину. Назовите последовательность постановки задач при обучении технике метания копья и толкания ядра Назовите последовательность обучения толканию ядра Назовите основные фазы толкания ядра. Назовите последовательность обучения метанию копья. Назовите основные фазы метания копья. Назовите состав бригады судей по толканию ядра и метанию копья. Назовите факторы, определяющие дальность полета ядра и копья. Назовите последовательность постановки задач при обучении технике бега на средние дистанции. Назовите последовательность обучения бегу на средние дистанции Назовите характеристики легкой атлетики как средства физического воспитания. Назовите основные оздоровительные направления средств легкой атлетики. Назовите основные средства легкой атлетики при занятиях с различными группами населения. Назовите основные средства легкой атлетики при заболевания сердечно-сосудистой системы Применение средств легкой атлетики при заболеваниях обмена веществ (избыточная масса тела и т.д.) Назовите основные средства легкой атлетики при заболеваниях дыхательной системы Назовите основные средства легкой атлетики при заболеваниях опорно-двигательного аппарата Назовите основные аспекты легкой атлетики в системе адаптивного спорта Назовите значимость проведения массовых соревнований («Кросс наций», «Кремлевская миля») для популяризации занятий физической культурой и спортом Назовите аспекты мониторинга функциональных параметров на занятиях легкой атлетикой Назовите требования допуска к занятиям легкой атлетикой по медицинским показателям Назовите особенности режима питания, отдыха, сна при занятиях легкой атлетикой Назовите особенности занятий легкой атлетикой с детьми. Возраст начала занятий. Назовите особенности занятий легкой атлетикой в подростковом возрасте. Назовите особенности занятий легкой атлетикой в юношеском и молодом возрасте. Назовите особенности занятий легкой атлетикой в зрелом возрасте. Назовите особенности занятий легкой атлетикой в пожилом возрасте. Назовите особенности взаимовлияния физических упражнений на функциональное состояние организма Назовите особенности развития силы средствами легкой атлетики Назовите особенности развития быстроты средствами легкой атлетики Назовите особенности развития средствами легкой атлетики Назовите особенности развития ловкости средствами легкой атлетики Назовите особенности развития гибкости средствами легкой атлетики жүктеу/скачать 0.75 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|