Лекция Введение. Общие закономерности роста и развития детей школьного возраста
жүктеу/скачать 246.9 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 8 – 11 лет девочки Подростковый возраст 13 – 16 лет мальчики 12 – 15 лет девушки Юношеский возраст 17 – 21 год юноши 16 – 20 лет девушки
- Зрелость или первая половина взрослого возраста 22-35 лет мужчины 21-35 лет женщины 2-ая половина взрослого
- Долгожители свыше 90 лет
| Новорожденный 1 - 10 дней
Грудной возраст 10 дней – 1 год Раннее детство 1 - 3 года Первое детство 4 – 7 лет Второе детство 8 – 12 лет мальчики 8 – 11 лет девочки Подростковый возраст 13 – 16 лет мальчики 12 – 15 лет девушки Юношеский возраст 17 – 21 год юноши 16 – 20 лет девушки Зрелость или первая половина взрослого возраста 22-35 лет мужчины 21-35 лет женщины 2-ая половина взрослого возраста 36-60 лет мужчины 36-55 лет женщины Пожилой возраст 60-74 лет мужчины 55-74 года женщины Старость 74-90 года мужчины и женщины Долгожители свыше 90 лет При всей своей условности возрастная периодизация необходима для учета меняющихся в процессе онтогенеза физиологических и морфологических свойств организма детей и подростков, для разработки научно обоснованной системы охраны их здоровья, для создания таких приемов воспитания и обучения, которые были бы адекватны каждой возрастной ступени и способствовали бы оптимальному развитию физических и психических возможностей детей и подростков. В настоящее время под развитием в широком смысле слова следует понимать процесс количественных и качественных изменений, происходящих в организме человека, приводящих к повышению сложности организации и взаимодействия всех его систем. Развитие включает в себя три основных фактора: рост, дифференцировку органов и тканей, формообразование. Одной из основных физиологических особенностей процесса развития, отличающей организм ребенка от организма взрослых, является рост, т.е. количественный процесс, характеризующийся непрерывным увеличением массы организма и сопровождающийся изменением числа его клеток или их размеров. Понятие о росте и развитии организмов является одним из фундаментальных понятий в биологии. К важным закономерностям роста и развития относятся неравномерность и непрерывность роста и развития, гетерохрония (от греч. гетерос – другой, хронос - время) с явлениями опережающего созревания жизненно важных функциональных систем и акселерация. Прежде всего, развиваются и совершенствуются те органы, функционирование которых необходимо организму. Например, сердце функционирует уже на третьей неделе пренатального развития, а почки формируются значительно позднее. Существует ряд тканей и органов, кривые роста которых существенно различаются. К ним относятся: мозг, череп, органы размножения, лимфатическая ткань и подкожная жировая клетчатка. Гетерохрония является специальной закономерностью, состоящей в неравномерном развертывании наследственной информации. «Благодаря этой наследственно закрепленной особенности созревания обеспечивается основное требование выживания новорожденного, - писал П.К. Анохин, - это гармоническое соотношение структуры и функции данного новорожденного организма с внезапно возникающим воздействием на него экологических факторов». Таким образом, гармоничность развития характеризуется тем, что на каждом возрастном этапе онтогенеза функциональные возможности организма детей и подростков соответствуют требованиям, предъявляемым к ним со стороны окружающей среды. Для понимания индивидуальных различий формы и функции у человека крайне важным является изучение процесса роста, поскольку многие из этих различий обусловлены различиями в относительной скорости роста отдельных частей тела. Рост - количественная сторона развития. Этот процесс непрерывен и носит волнообразный характер. Известно множество факторов, оказывающих влияние на скорость роста и развития. Некоторые из них носят наследственный характер и с раннего возраста способствуют ускорению или замедлению физиологического созревания. Другие (питание, время года, психологический стресс) относятся к категории факторов внешней среды и влияют на скорость роста лишь в период своего действия. И, наконец, факторы, представляющие собой результат сложного взаимодействия факторов и среды (например, социально-экономическое положение). На темпы биологического созревания и старения оказывает влияние характер питания. В последние годы было достоверно установлено, что у некоторых детей под влиянием психологического воздействия (эмоциональный стресс) происходит задержка секреции гормона роста, что сказывается, как и первичное отсутствие гормона, на их росте и развитии. Таким образом, в процессе роста и развития организма реализуются сложные формы взаимодействия наследственных факторов и влияние внешней среды. Под акселерацией развития (от латинского acceleratio - ускорение) понимают ускорение ростовых процессов, более раннее созревание организма, достижение к периоду зрелости больших размеров. Ретардация развития (от латинского retardatio - замедление, задержка) - задержка физического развития и формирования функциональных систем организма детей и подростков. Таким образом, существующие представления о природе акселерации и ее особенностей основываются на морфологических данных. Менее понятным остается изменение во времени функциональных показателей, что может быть названо физиологической акселерацией. Предполагается неоднородность изменений разных физиологических систем организма при ускорении соматического роста и развития. Совершенно не изучены особенности акселерации психических функций, не установлено наличие тесных связей между морфологическим и психическим возрастом ребенка. Можно полагать, что причины акселерации физического развития различны и наиболее существенными являются следующие: Эффект гетерозиса, связанного с широкой миграцией населения и увеличением количеств смешанных браков; Урбанизация населения и стимулирующее влияние условий городской жизни на темпы физического развития; Увеличение уровня естественного радиационного фона на Земле; Улучшение условий жизни населения. Можно также отметить некоторые признаки акселерации: Новорожденные имеют более крупные показатели роста и веса; Более раннее половое созревание; Более раннее окостенение скелета; Рост тела прекращается в более ранние сроки. жүктеу/скачать 246.9 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|