Летию начала подготовки инженеров-математиков в тпи
жүктеу/скачать 3.92 Mb.
|
Галина Ивановна Станевко Галина Ивановна понимала, что времени на практику было очень мало, и старалась помогать на всех этапах этой работы, подбадривала нас. Более сложные программы в кодах для той же ЭВМ Минск-1 писали при выполнении курсовой работы по численным методам. Было трудно получить правильный результат, ведь отладка программы занимала много времени, а его для работы на машине выделялось мало. Применение алгоритмических языков позволило повысить эффективность программирования и сложность решаемых задач. Базовым был АЛГОЛ, который преподавала, конечно, тоже Галина Ивановна. Трансляторы с этого языка использовались в Томске для ЭВМ М-20 (ВЦ ТГУ) и БЭСМ-4 (ВЦ НИИЯФ ТПИ). По большей части алгоритмические языки осваивались в процессе НИРС, прохождения производственной и преддипломной практик. Машины были сильно загружены, и удавалось «прогнать» программу 1-2 раза в день. Были случаи, когда последние расчеты выполнялись накануне защиты дипломной работы. Галина Ивановна во время работы на кафедре сама вела большую научную работу. Тема её кандидатской диссертации была связана со сложными численными моделями динамики интенсивных электронных пучков. А в последующие годы она стала профессором по прикладной математике. 
Муся Израилевна Монарх Муся Израилевна Монарх преподавала нам курсы высшей и линейной алгебры и уравнения математической физики. Предметы являются основными для многих инженерных специальностей, они предоставляют обширное поле для применения численных методов. По ним имеется большая учебная и специальная литература, но постоянная проблема – выбор основного материала. Лекции Муси Израилевны были очень ясными по содержанию и изложению материала. Методы линейной алгебры и математической физики опираются на сложные математические выражения, которые невозможно пропустить при изложении материала. Любая небрежность в записях на доске сильно снижает качество лекции. Красивые, четкие формулы, написанные Мусей Израилевной, украшали лекцию. Материал её курсов заложил хорошую основу для нашей работы после окончания института. Многие выпускники кафедры защитили кандидатские диссертации по тематике, в основе которой лежали уравнения математической физики. Нельзя не рассказать хотя бы кратко еще о двух преподавателях – выпускниках мехмата ТГУ, которые сделали вклад в наше образование. Моисей Александрович Бродский родился в 1932 г. и рано остался без родителей [22]. Воспитывался в приемной семье. Окончил школу в 1952 г. и поступил на механико-математический факультет ТГУ. После окончания университета с 1957 г. работал на кафедре теоретической механики ТГУ. Проявил способности и в 1962 г. поступил в аспирантуру к Ю.С.Завьялову, который в те годы занимался задачами механики сверхзвукового течения газа, но в 1963 г. перешел на работу в СОАН СССР и в последствии стал известным советским ученым, специалистом по теории и приложениям сплайн-функций. С 1964 г. по 1981 г. Моисей Александрович работал ассистентом и старшим преподавателем кафедры теоретической механики ТПИ. В научной работе в этот период он занимался задачами конвективного теплообмена жидкости с диссипацией энергии, устойчивости буровой установки на воздушной подушке и другими. Лекции по теоретической механике для инженеров-математиков он читал на высоком научном уровне, тщательно отбирая материал. Запомнились сложные задачи, предложенные нам для курсовой работы. Другой преподаватель, о котором нельзя не вспомнить – Григорий Самуилович Шахнович. Он работал на кафедре математического анализа в университете, был учеником профессора З.И.Клементьева, а на кафедре ИВМ преподавал теорию функций комплексного переменного. Этот предмет непростой для понимания и при небрежном чтении лекций курс становится бесполезным. В первые годы набор на кафедру ИВМ был – одна группа. Это позволяло Григорию Самуиловичу использовать иногда «камерную» манеру изложения материала, он устраивался посреди аудитории и, не торопясь, обсуждал с нами наиболее сложные вопросы. Большинство из нас с большим вниманием воспринимали эту очень красивую теорию. Замечательным преподавателем оптимизационных методов системного анализа, таких как линейное, динамическое программирование, теория графов был Игорь Павлович Макаров. Он окончил РФФ ТГУ и работал на кафедре Оптимизации систем управления ТПИ. Область его научных интересов - решение задач оптимизации организационных систем с приложением к различным задачам городского хозяйства. В 1971 г. Игорь Павлович защитил кандидатскую диссертацию и в течение нескольких последующих лет был научным руководителем целого ряда диссертаций в этом направлении. Преподавание в наших группах в 1969-1970 гг. как раз пришлось на период подготовки его диссертации и его лекции были насыщены теоретическим материалом и алгоритмическими схемами с большим числом примеров. Усвоение материала давалось нам с трудом, но было прекрасным введением в предмет. Из инженерных дисциплин запомнился предмет «Электрорадиоизмерения» и его замечательный преподаватель Владимир Константинович Жуков. В то время он был к.т.н., а впоследствии стал доктором наук, профессором, заведующим кафедрой измерительной техники. Изложение материала включало анализ физических принципов метода измерения, принципиальную схему и условия применения прибора. Изложение материала было очень четким, все студенты прекрасно усваивали материал. Другой важный предмет «Теория электрических цепей, сигналов и систем». Курс включал два семестра лекций и лабораторных занятий. Лекции читала Марина Николаевна Лисецкая, которая незадолго до того защитила кандидатскую диссертацию «Исследование развития разряда в твердых диэлектриках в однородном поле». Лекции были очень насыщенными, изложение велось в высоком темпе, поэтому объем материала был очень большим. Нельзя быть инженером-математиком и не иметь хорошей подготовки по теоретической электротехнике. На её лекциях всей группе приходилось быть предельно внимательными. Поскольку здесь приводятся воспоминания об инженерной подготовке студентов кафедры ИВМ, то, по мнению одного из авторов, необходимо отметить вклад кафедры спецподготовки ТПИ в получение военнообязанными студентами знаний по теории и практике импульсной электроники. В одной группе по спецподготовке вместе с нами на обучались студенты АВТФ кафедры Автоматики и телемеханики, Измерительной техники, Вычислительной техники. Их подготовка по электронике была более основательной, но на специальной кафедре требования были равными ко всем. Студенты кафедры ИВМ значительно подтягивались в области импульсной электроники благодаря замечательным преподавателям кафедры спецподготовки и, в первую очередь, старшему преподавателю Ефиму Ильичу Борматенко. Подполковник И.Е.Борматенко был участником Великой Отечественной войны, награжден 9 правительственными наградами, последние 20 лет работал в ТПИ (приказ ректора № 3686 от 30.12.1970 г. о награждении почетной грамотой в связи с увольнением в запас). Ефим Ильич был блестящим преподавателем и пользовался уважением, как студентов, так и преподавателей кафедры. На последнем занятии он в ответ на нашу ему благодарность «за науку» сказал, что главное любить свое дело, если хочешь стать хорошим специалистом. Т.о. необходимый объем инженерной подготовки студентам нашей специальности давалась, хотя уровень и объем математической был, конечно, выше. Тем не менее, эта подготовка позволяла нам уверенно браться за построение математических моделей и решение различных прикладных задач. Авторы благодарны всем, кто помог при написании статьи. Особая благодарность: Владимиру Александровичу Кочегурову, Игорю Георгиевичу Винтизенко, Галине Ивановне Станевко, Надежде Федосеевне Пестовой, Вере Николаевне Лавренюк, Лидии Константиновне Трегубовой, Моисею Ароновичу Тынкевичу, Борису Афанасьевичу Гладких, Александру Ивановичу Рюмкину. Отдельная благодарность за помощь сотрудникам Государственного архива Томской области и архива ТПУ – Валентине Михайловне Писковой и Галине Николаевне Кулаковой. ЛИТЕРАТУРА
17. Коллегов Ю.Я. Преемственность. Весенняя ретроспектива. Газета ТПУ «За кадры», №4, 6 марта 2009.
жүктеу/скачать 3.92 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|