БК 4. Знать основу ухода за пациентами; БК 5

направленные на предупреждение заболе-

ваний, укрепление здоровья и формирова-

ния здорового образа жизни;

троля  и  инфекционной  безопасности  па-

циентов  и  мед  персонала  в  структурных 

подразделениях в мед организациях;

первой мед помощи, медицинскими мани-

пуляциями и методами ухода.

Профессиональными:

ПК 1.  Знать  организацию  работы  меди-

цинских организаций в новых экономиче-

ских условиях;

ПК 2. Знать основы современных инфор-

мационных  технологий  (знание  компью-

тера, автоматизированные системы обуче-

ния и управления и др);

птомы,  синдромы,  ставить  сестринский 

диагноз, проводить мотивированный уход 

за больными разных возрастных групп;

помощь взрослому населению;

ную медицинскую помощь;

образа жизни, владеть умениями и навыка-

ми  физического  совершенствования  жиз-

ни, дать оценку уровня здоровья, составить 

программу  улучшения  здоровья,  уметь 

проводить  мероприятия  по  профилактике 

и борьбе с вредными привычками;

ПК 7. Быть компетентным в области меж-

дународных стандартов качества оказания 

мед помощи.

-  причины  возникновения  основных 

патологических процессов в организме 

и механизмы их развития;

- значение предмета, его цели и задачи, 

этапы развития;

- роль медсестры в обследовании боль-

ного, схему истории болезни;

-  основные  клинические  симптомы  и 

синдромы заболеваний внутренних ор-

ганов и механизмы их возникновения;

-  клинические  методы  обследования 

больного;

-  этиологию,  патогенез,  клиническую 

картину,  дополнительные  методы  ис-

следования, лечение, особенности ухо-

да,  профилактику  заболеваний  вну-

тренних органов.

- провести расспрос больного (жалобы, 

история настоящего заболевания, исто-

рия жизни);

-  провести  физическое  обследование 

больного  (осмотр,  пальпация,  перкус-

сия, аускультация);

-  самостоятельно  диагностировать  ос-

новные  клинические  патологические 

синдромы;

-  оценить  результаты  дополнительных 

методов исследования;

- оформить по схеме историю болезни.